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玩具兵進行曲教學設計1教學目標1知識與技能初步了解進行曲的風格特征能用節奏樂器為樂曲伴奏2過程與方法通過生生互動師生互動小組合作體驗表演的樂趣3情感態度價值觀通過聽賞玩具兵進行曲初步感受樂曲威武雄壯而又活潑的
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跳房子選自西師版音樂教材二年級上冊第三單元一教學目標1通過參與游戲比賽活動使學生更加熟練地掌握七個固定音高唱名和的節奏2演唱歌曲跳房子并能用正確的方法按音符的順序和不同的節奏完成游戲跳房子3通過生動有趣的游戲培養師
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玩具進行曲教學設計1教學目標1聆聽歌曲感受歌曲歡快活潑堅定有力的曲風2初步了解進行曲的含義及風格特點3能夠有感情地演唱歌曲并進行簡單的律動2學情分析二年級的學生好奇心強善于模仿活潑好動但注意力不夠集中結合音樂學科綜
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中國最大型最專業的中小學教育資源門戶網站音樂接龍教案教學目標1大膽參與游戲樂意與同伴共同體會游戲的樂趣2喜歡欣賞世界名曲感受歡快的44節奏教學重點和難點1小朋友欣賞世界名曲感受快樂的44節奏是重點2與同伴合作共同表現節奏是難
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音樂接龍音樂有很多不同的種類每種不同的種類都有不同的調子你喜歡什么類型的音樂呢民謠民間流行的富于民族色彩的歌曲稱為民謠或民歌民謠的歷史悠遠故其作者多不知名民謠的內容豐富有宗教的愛情的戰爭的工作的也有飲酒舞蹈作樂
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小麻雀教學設計教學目標1指導學生感受三拍子歌曲的特點2培養學生表現歌曲的能力及創新意識3繼續向學生滲透熱愛小動物的教育學情分析班上人數較少基礎很好能歌善舞的人較多教學過程活動1導入小麻雀一組織教學一師生演唱問好
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歡樂的牧童1教學目標能夠隨著音樂進行歌唱律動綜合性表演活動2學情分析小學二年級初次接觸鋼琴曲3重點難點分別體驗歡快和優美的音樂情緒4教學過程活動1導入歡樂的牧童1教師上課11探索實踐安靜地聽一聽說說音樂的情緒是怎樣的播放課件
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堆雪人一課題堆雪人二教材分析這是一首34拍一段體的兒童歌曲旋律跨度不大節奏感強且很規整演唱時朗朗上口適合低年級孩子著自主試學習歌曲表現孩子們齊心協力堆雪人的歡樂情景三學情分析雪是學生看到過的自然景象而且對它具有濃厚
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花時鐘教學設計教學目標1引導學生了解花開的自然規律激發學生懂得熱愛大自然生活中養成細心觀察植物的好習慣在音樂中體驗歌唱和游戲的樂趣2能用自然流暢的聲音演唱花時鐘并初步了解學習歌曲的方法3了解二分音符的節奏并能逐步熟悉四
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雪花和雨滴教學目標1有感情的演唱歌曲2通過教學引導學生感受雪天的意境與情趣3通過音樂律動激發學生想象力并敢于展示自己4引導學生養成集體合作意識鼓勵學生自主學習學情分析本堂課是針對二年級學生的一堂課通過了一年的音樂知識學
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讓座教學設計1教學目標1指導學生用活潑輕快甜美的聲音演唱歌曲讓座并能合著音樂律動表演歌曲2通過律動學習引導學生用動作的輕重感受二拍子強弱規律要求用動作表示出強弱在邊唱邊做此練習時動作與演唱速度要一致2學情分析學生對學
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DoReMi教學內容學唱歌曲DoReMi教材分析DoReMi是根據同名音樂劇改編的電影音樂故事片音樂之聲頗具特色的插曲它用生活中最常見的用語來啟發孩子們對每個音符的記憶妙趣橫生中又有較強的訓練價值課內課外均可演唱而且是首深受學
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小狗圓舞曲教學設計一教學目標1感受圓舞曲流連貫轉動的旋律的特點創作符合圓舞曲特點的旋律并合作表演鞏固音樂知識2說演等多種感官的體驗自主總結出圓舞曲的旋律特點并能在音樂活動中創作3激發學生學習音樂的興趣培養學生主
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大象橋教學目標1能夠用自然的聲音有表情地演唱歌曲大象橋并通過表情動作演唱歌表演來感受表現小兔子快樂著急高興得意的心情變化2創編動作表現人物角色并進行音樂劇大象橋的排練演出引導學生自評互評培養音樂鑒賞能力3
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走進傣族傣族人們用相互潑水來表示祝福希望用圣潔的水沖走疾病和災難換來美好幸福的生活傣族潑水節傣家服飾傣家竹樓富有傣家風格的建筑物傣族舞蹈象腳鼓巴烏葫蘆絲傣族人民的好朋友大象孔雀猜一猜用la演唱1F24
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聽媽媽的話你們認識右圖里的人物嗎周杰倫的個人簡介周杰倫1979年1月18日出生于臺灣省新北市華語流行男歌手演員詞曲創作人MV及電影導演編劇及制作人2000年被吳宗憲發掘發行首張個人專輯Jay2001年發行專輯范特西2
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詠鵝找音朋友每個孩子代表一個音老師彈到哪個誰就站起來看誰聽得準詠鵝駱賓王鵝鵝鵝曲項向天歌白毛浮綠水紅掌撥清波想一想1老師遇到0是怎樣做的2觀察老師讀的順序遇到0要停頓按節奏讀歌詞唱一唱
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好奇的小蜜蜂教案教學目標1聆聽音樂數出樂句找出樂句特點2在聆聽模仿感受對比中學唱歌曲初步用連貫的氣息有彈性的聲音演唱歌曲3在學唱歌曲的過程中表現出小蜜蜂辛勤勞動的形象教學重點用彈性的聲音自信的歌唱與表演教學
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中國最大型最專業的中小學教育資源門戶網站太陽小鳥夸獎我教案教學目標1學習演唱歌曲掌握24拍的節奏2養成早睡早起和鍛煉的良好習慣教學準備歌曲光盤太陽小鳥夸獎我太陽小鳥圖片小朋友伸腿彎腰踢腳跳躍的圖片教學重點學習演
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