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認識物質的一些物理屬性教學背景:學生已認識了物質的密度屬性,繼續學習物質的磁性、導電性、導熱性。學生在小學科學課程中已初步接觸了物質的磁性,對磁性有了大致的了解;知道常見的導體和絕緣體,但大多停留在固體的導電能力的記憶缺乏理解;有對物質導熱性的生活體會。教學目標:學會用觀察、實驗和比較的方法認識物質的磁性、導電性、導熱性,了解物質物理屬性的多樣性;經歷探究物質導電性的過程,并在生活現象中體
上傳時間:2022-03-26 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:59
5.4認識物質的一些物理屬性教學目標【知識目標】1.能用語言、文字或圖表描述常見物質的物理屬性。2.根據物質的屬性、用途對物質進行分類。3.了解物質物理屬性的多樣性。【能力目標】1.用探究的方法,通過設計實驗方案,養成建立比較基準點的習慣。2.培養樂于探索精神和敢于探索自然現象和日常生活中的科學道理的精神。【素養目標】1.通過用物質的物理屬性對物質分類
上傳時間:2023-06-02 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:19
物質的物理屬性教學設計課題6.5物質的物理屬性教學目標知識1、知道顏色、氣味、狀態、密度、硬度、彈性等都是物質的物理屬性,物理屬性有多樣性。2、會根據物理屬性對物質進行分類,并嘗試將這些屬性與日常生活中物質的用途聯系起來。教具多媒體教學設備、釘錘、香蕉、鐵釘、彈簧、氣球、玻璃板、塑料尺、粉筆、銅鑰匙、鉛筆芯、筷子、石蠟、電池、小燈泡、開關、導線等。能力學會交流與討論
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第五節物質的物理屬性第六章物質的物理屬性逐點導講練課堂小結作業提升課時講解1課時流程2物質的物理屬性比較物質的硬度知識點物質的物理屬性知1講11.常見的物理屬性有密度、熔點、硬度、導熱性、導電性、透光性、磁性、延展性、彈性等。(1)透光性:透明物質的透光性能.(2)導熱性:物質傳導熱的能力.(3)導電性:物質傳導電流的能力.(4)磁
上傳時間:2022-12-14 | 頁數:19 | 格式:PPTX | 瀏覽:79
u教學反思本節課是在學生認識了100以內的數,會比較數的大小的基礎上進行學習的。本課教學目的是讓學生會用語言來描述兩個數間的大小關系。這部分內容和生活實際聯系緊密,學生在日常生活中已經接觸過此類知識
上傳時間:2019-11-18 | 頁數:1 | 格式:DOCX | 瀏覽:140
六)多一些、少一些u教學內容教材第26頁,多一些、少一些、多得多、少得多。教學目標1、通過熟悉的事物,了解“多一些、多得多、少一些、少得多”等的含義。2、能根據已知的數學信息,判斷和選擇合適的
上傳時間:2019-11-18 | 頁數:4 | 格式:DOCX | 瀏覽:89
常考物質顏色及物質構成固體的顏色1紅色固體銅氧化鐵2綠色固體堿式碳酸銅3藍色固體氫氧化銅硫酸銅晶體4紫黑色固體高錳酸鉀5淡黃色固體硫磺6無色固體冰干冰金剛石7銀白色固體銀鐵鎂鋁汞8黑色固體鐵粉
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專項練習認識圖形、認識位置一、認一認,連一連。二、看一看,填一填。1、(1)小動物排隊,從左數小馬排第(),從右數小象排第()。(2)小鹿的前面有()只小動物,后面有()只小動物,一共有()只小動物。2、找規律,盒子里應該是什么圖形?在括號里畫一畫或寫一寫
上傳時間:2022-12-12 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:44
第三節物質的密度第六章物質的物理屬性逐點導講練課堂小結作業提升課時講解1課時流程2探究質量與體積的關系密度知識點探究質量與體積的關系知1講11.提出問題同種物質的不同物體,質量與體積有什么關系.2.猜想與假設同種物質的不同物體,質量與體積成正比.3.設計實驗用3個質量和體積都不相同的鋁塊進行實驗,研究它的質量與體積的關系
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物質的密度教學目標知識與技能1理解密度的概念、公式和單位,嘗試用密度知識解決簡單的問題;2會查密度表,知道水的密度;3理解密度的物理意義。過程與方法1經歷完整的探究思維過程,經歷數據處理的過程,進一步認識密度是物質的特性;2學會用查表的方法,了解各種物質的密度。情感、態度與價值觀1體會比值定義法在物理中的應用;2在深度用物理知識解釋生活現象的過程中體會物理與社會的聯系。教學
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教案課題物質的比熱容1主備人總課時數課型新授備課時間上課時間教學目標1、通過探究實驗了解比熱容的概念,知道比熱容是物質的一種特性。2、通過對比熱容概念的理解,嘗試用比熱容解釋簡單的自然現象。3能夠運用“控制變量法”進行實驗設計,探究物質吸熱升溫的屬性;教學重點能夠運用“控制變量法”進行實驗設計,探究物質吸熱升溫的屬性。教學難點通過探究實驗了解
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探究物質的密度教學設計教學目標:1、知識目標:(1)知道密度的概念(2)理解密度是物質的一種特性2、能力目標:(1)能設計合理的測量步驟,記錄數據表格,具備分析實驗數據的能力(2)理解科學探究的基本過程(3)會用天平、量筒(刻度尺)探究物質的密度3、情感目標:通過動手進行實驗操作培養同學的嚴謹、細致、實事求是的科學態度和團結合作的精神。教學重點:密度的概念教學難
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課題:第6章第3節測量物質的密度教學內容:1.量筒的使用2.測量固體的密度3.測量液體的密度教材簡析:本節課是學生在學習了質量和密度的概念以及密度計算公式后的直接應用,具體包括量筒的使用、測量固體的密度和液體的密度這些知識。讓學生掌握利用密度公式間接測量物質的密度的方法,培養學生實驗操作能力,本節課起到了鞏固前面所學內容的作用,是密度知識在生活中應用的體現,也有助于以后壓強
上傳時間:2022-04-04 | 頁數:7 | 格式:DOCX | 瀏覽:26
2021年湖南省中考物理真題分類匯編之物質世界一質量及其特性共1小題12021長沙2020年12月17日嫦娥五號返回器攜帶質量為的月球樣品在預定區域安全著陸樣品容器是在真空狀態下進行封裝的在回歸地球的途中月球樣品的質量保
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2021年遼寧省中考物理真題分類匯編之物質世界一溫度共1小題12021盤錦下列數據最接近實際的是A人體感覺舒適的溫度是B教室門的高度約為C一塊橡皮的質量約為D家用電視機的電功率約為二凝固與凝固放熱的特點共1小題22021營
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2021年浙江省中考物理真題分類匯編之物質世界一溫度共1小題12021杭州下列說法最接近實際的是A人體正常的溫度約為B人正常騎自行車的速度約為C一枚一元人民幣硬幣的質量約為D一本科學課本的重力約為二沸點及沸點與氣壓的關系共1小
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第十三章內能與熱機第2節探究物質的比熱容第一課時一教學目標1通過實驗探究比較不同物質的吸熱能力2了解比熱容的概念知道比熱容是物質的一種屬性3利用活動培養學生的合作探究精神并提高他們分析歸納能力二教學重難點重點比熱
上傳時間:2023-07-12 | 頁數:8 | 格式:DOC | 瀏覽:28
2021年湖北省中考物理真題分類匯編之物質世界一溫度共1小題12021宜昌下列對物理量的估計符合生活實際的是A一個蘋果的質量大約是B人體感覺最舒適的氣溫是C一個中學生的身高是D中學生百米賽跑的時間是二熔化和凝固的探究實驗共1小
上傳時間:2023-07-12 | 頁數:47 | 格式:DOC | 瀏覽:16
2021年四川省中考物理真題分類匯編之物質世界一液體溫度計的構造與工作原理共1小題12021內江小丹同學在筆記本上記錄了以下四條結論其中錯誤的是A煤油溫度計是根據液體熱脹冷縮的性質制成的B家用洗衣機是典型的熱機C受到平衡力作用的
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2021年江蘇省中考物理真題分類匯編之物質世界一物質的基本屬性共1小題12021無錫下列物品主要從硬度這一物理屬性考慮選材的是A鋸鐵條的鋼鋸條B包裝盒內的泡沫塑料C扎頭發的橡皮筋D教室窗戶上的玻璃二質量的估測共1小題2
上傳時間:2023-07-12 | 頁數:40 | 格式:DOC | 瀏覽:22
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