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信息與信息技術(shù)第1單元第1節(jié)請(qǐng)各位同學(xué)回憶到目前為止一天之內(nèi)所親身經(jīng)歷的事1今天你獲得哪些消息2通過哪些途徑或方式獲得3對(duì)你產(chǎn)生的作用是什么實(shí)踐學(xué)習(xí)一不同的事物所包含的信息是不同的人們通過自己的感覺器官利用耳聞目睹
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記金華的雙龍洞引入新課同學(xué)們，你們有誰(shuí)去過溶洞嗎？你能講一講你的溶洞探險(xiǎn)經(jīng)歷嗎？今天，我們要學(xué)習(xí)的雙龍洞就是溶洞，讓我們跟隨葉圣陶先生去感受一下它的神奇吧。葉圣陶(1894-1988)，名紹鈞，江蘇蘇州人。我國(guó)現(xiàn)代著名作家。中國(guó)現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者，文化教育界的巨匠。主要作品：散文集腳步集，長(zhǎng)篇小說倪煥之，童話集稻草人等。引入新課引入新課背景資料溶洞，是地下水沿著可溶巖層層面節(jié)理或裂
上傳時(shí)間：2023-06-19 | 頁(yè)數(shù)：49 | 格式：PPTX | 瀏覽：19
同學(xué)們，你們喜歡旅游嗎？今天，就讓我們和作者一起游覽一下美麗而又奇特的雙龍洞吧。17記金華的雙龍洞作者：葉圣陶第一課時(shí)第一課時(shí)（1）課題中的“記”是什么意思？“記”即記錄之意，記的是游覽的經(jīng)過。本文是一篇游記。（2）你對(duì)金華的雙龍洞有哪些了解？溶洞，地下水沿著可溶巖層層面節(jié)理或裂縫進(jìn)行溶蝕，坍陷擴(kuò)大而成的洞穴。洞體大小不一，形態(tài)多樣。洞內(nèi)有鐘乳石、石筍、石柱，并常有地下河通
上傳時(shí)間：2023-04-16 | 頁(yè)數(shù)：49 | 格式：PPTX | 瀏覽：39
他出生在俄國(guó)，他的家族有煊赫的歷史，父親有世襲的爵位，母親是公爵的獨(dú)生女兒，所以他是一個(gè)天生的貴族。但他的一生反而受其身份的困擾，無(wú)比痛苦，他的信仰注定了他的痛苦。他渴望改革俄國(guó)的農(nóng)奴制度，他想把自己的私人財(cái)產(chǎn)分給農(nóng)民，然后像一個(gè)普通人那樣去生活。他是這樣想的，也是這樣做的。他放棄了上流社會(huì)的風(fēng)雅和排場(chǎng)，像一個(gè)農(nóng)民一樣親自參加勞動(dòng)。他的信仰和行為直接導(dǎo)致了妻子的不解，最終爆發(fā)了家庭危機(jī)，夫婦分家
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認(rèn)識(shí)三角形人版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第五單元活動(dòng)：你能找出圖中的三角形嗎？展示你找到的三角形。畫一畫:你能畫出圖中的三角形嗎？畫一畫:自己試著畫一個(gè)三角形。怎樣畫三角形呢？你畫的三角形有什么特點(diǎn)？交流:說一說三角形里有幾條邊幾個(gè)角幾個(gè)頂點(diǎn)。三角形里有3條邊3個(gè)角3個(gè)頂點(diǎn)。說一說:下邊圖形是三角形嗎，為什么？(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)思考:什么是三角形由3條邊圍成的圖形
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下面的圖片傳達(dá)了什么樣的信息我們身邊的一切事物都蘊(yùn)含著豐富多彩的信息1聽到上課鈴聲就知道上課了2看到鐘表就知道幾點(diǎn)了3聞一聞味道就知道媽媽今天做了什么菜4摸一摸5嘗一嘗6蘇教版小學(xué)信息技術(shù)3年級(jí)第1課信息
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信息與信息技術(shù)一豐富的信息二信息的獲取三信息的傳遞猜詞游戲選三個(gè)同學(xué)分別用語(yǔ)言來(lái)描述肢體動(dòng)作來(lái)描述語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來(lái)描述其他同學(xué)根據(jù)他們的描述猜猜屏幕上出現(xiàn)的是什么詞語(yǔ)猜對(duì)詞語(yǔ)最多的同學(xué)勝出第一組一目十行老虎嚎啕大哭第二
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黨的十九大報(bào)告提出用制度體系保證人民當(dāng)家作主我國(guó)社會(huì)主義制度體系由根本政治制度基本政治制度基本經(jīng)濟(jì)制度及各方面體制機(jī)制等具體制度構(gòu)成新課導(dǎo)入習(xí)近平1第三單元人民當(dāng)家作主第五課我國(guó)的政治和經(jīng)濟(jì)制度第二課時(shí)基本政治制度2
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第三課第二課時(shí)道德與法治八年級(jí)下冊(cè)依法權(quán)利行使我國(guó)公民有哪些基本權(quán)利這些權(quán)利是由哪部法律規(guī)定的遭遇宰客購(gòu)買到假貨校園欺凌人格受辱你是否遇到或看到過右圖所反映的問題當(dāng)時(shí)你是怎么做的張先生的母親患病在當(dāng)?shù)蒯t(yī)
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數(shù)學(xué)樂園數(shù)學(xué)樂園12數(shù)學(xué)樂園21數(shù)學(xué)樂園智慧宮游藝宮南城北城智慧宮游藝宮智慧宮用1、2和3組成兩位數(shù)，每個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)不能一樣，能組成幾個(gè)兩位數(shù)？十位個(gè)位3212311323122321給地圖涂上顏色吧!請(qǐng)你用、和3種顏色給地圖上的兩個(gè)城區(qū)涂上不同的顏色，一共有多少種涂色方法
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測(cè)試反應(yīng)快慢一、聚焦一、聚焦一、聚焦二、探索比一比誰(shuí)抓的次數(shù)多做一個(gè)“反應(yīng)速度尺”做一個(gè)“反應(yīng)速度尺”如何拿尺子呢比一比誰(shuí)的得分多研討1.你玩“抓尺子”的游戲用到了哪些感覺器官2.說說你提高游戲得分的
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磁極與方向同學(xué)們，你們知道教室的東南西北分別在哪里嗎一起來(lái)指一指。你們知道嗎磁鐵的磁極和方向是有關(guān)系的。實(shí)驗(yàn)要求方向紙根據(jù)實(shí)際方向放好，把支架放在方向紙的中間。輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)磁鐵，認(rèn)真觀察靜止后磁極1、2
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司南水浮法指南針羅盤做一個(gè)指南針吹塑紙材料水盤鋼針一、磁化按住鋼針一端，用條形磁鐵的一個(gè)磁極在鋼針上沿同一方向摩擦，重復(fù)約20次。注意不要扎到手吹塑紙?jiān)鯓影唁撫槹惭b到吹塑紙上二、安裝鋼針把你的方法在
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Lesson12-3REVISIONListenandtickBListenandtickBListenandtickCListenandtickBListenandchooseBABADoasurveyMandyAnswerthequestionsaccordingtothepictures.Thankyou
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Lesson1MayIspeaktoMary3WarmupRevisionMayCanICertainly.Lean-inpizzapitsElearnBputu.intomeatibakeReadWhatisTomsmotherdoingSheismakingapizza.ReadMakingapizzaMomareyoumakingapizzaMayIhelpyouYesTom.Th
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Lesson1MayIspeaktoMary4Warmup號(hào)碼講話下午問題當(dāng)然可以學(xué)習(xí)把放進(jìn)工作肉RevisionListenandchooseGameListenandsay1.WhatisDongdongdoing2.WhatdotheywanttodoHeishavinglunch.Theywanttoplayfootball.Listenand
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Lesson12-1REVISIONRevisionMayIspeaktoMaryA.ThankyouB.Thatsallright.C.Yourewelcome.D.Certainly.RevisionYoumustntcrossthestreethere.A.OK.B.Thatsallright.C.Thankyou.D.Certainly.Revision_
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Lesson2Wemustntcrossthestreetnow4RevisionListenandnumber631425ListenandsayGLookaseatYoucansithere.BNoyousithereplease.GThankyou.ListenandsayBLookanoldgrannyGIshouldgivemyseattoher.BYes.GHelloGran
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Lesson11-2WhendoyouusuallygetupRevisionTomusuallygoestoschoolatseven.WhendoesTomusuallygotoschoolRevisionTomusuallygoestoschoolonfoot.HowdoesTomusuallygotoschoolRevisionTomgoestoschooleveryday.Wher
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Lesson2Wemustntcrossthestreetnow1WarmupLead-instreetwhitelinesLetstalkJAreyougoingshoppingMumJimMumMYes.JMayIgowithyouMYesbutyoumustntruninthestreet.JOK.goswimminggoclimbingmustnotLetstalkO
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