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Unit2Ahealthydiet語音、語法專項練習、選出每組單詞中畫線部分讀音不同的一項。()1.A.mouthB.touchC.mouseD.house()2.A.noodlesB.foodC.goodD.room()3.A.healthyB.breadC.greatD.breakfast()4.A.morningB.shortC.ho
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Unit1Thelionandthemouse考點典例分析1.Oneday，amousewalkedbyandwokethelionup.一天，一只老鼠走過獅子旁邊.把它吵醒了。【考點分析】oneday既可以指過去的某一天，也可以指將來的某一天。walkby意為“走過，路過，可以單獨使用，后面也可以接地點名詞(短語)。wake.up意為“吵醒
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Unit2Goodhabits詞匯運用題型練習一、根據(jù)上下文選擇單詞并用適當形式補全句子。1.Everyyearmany______fromalloverthe______cometoChina.(visitorwordworld)2.Isawsome____________runningthroughthegrass(storyhor
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Unit1Thelionandthemouse-介詞用法和情態(tài)動詞用法詳解及練習介詞with的用法及與useand的轉(zhuǎn)換及練習1.with和and的用法（1）with介詞，表示和，后面可接名詞或名詞的賓格。如：Ilivewithmyparents.我和父母住在一起。Littledogrunwithme!小狗，和我一起跑吧！（2）and是連詞，連接兩
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Unit8ChineseNewYear三稿一、教學內(nèi)容：譯林版英語六年級上冊Unit8ChineseNewYear（Storytime）2、目標敘寫：知識目標1、能聽懂、會說、會讀單詞：get，HongKong，nextweek，tangyuan，food，firecrackers，fireworks，liondance，redpacket，ChineseN
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Unit1Thelionandthemouse語法強化訓練1、寫出下列形容詞的副詞形式。1.beautiful________2.angry________3.sad________4.happy________5.loud________6.quiet________7.careful
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Unit1Thelionandthemouse單元知識梳理四會單詞large大的strong強大的.強壯的quietly小聲地.安靜地weak弱的.軟弱的loudly大聲地happily開心地，高興地三會單詞mouse老鼠net網(wǎng)bite咬sharp鋒利的，尖的sadly難過地.傷心地soon不久.很快cheer歡呼hit打.擊
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Unit4Roadsafety拔高提升訓練一、按要求寫單詞。1.slowly(形容詞)____________2.driver(動詞)____________3.late(反義詞)____________4.who(所有格)____________5.she(賓格)____________6.Tina(所有格)____________7.fi
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Unit1Thelionandthemouse一般過去時強化訓練動詞過去式的不規(guī)則變化形式變化規(guī)則示例中間去e末尾加t（含有雙寫字母的詞，將雙寫改為單寫，在詞尾加t）keepkeptfeelfeltsleepsleptsweepsweptsmellsmelt以d結(jié)尾的詞，把d變成tbuildbuiltlendlent
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Unit3WheredidyougoPartB2人教版（PEP）六年級下冊WarmupLetssingTellmeaboutyourholidayFreetalkA:HowareyoutodayB:ImfinethanksA:HowwasyourweekendB:Itwasfinethanks.watchwa
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Unit2Goodhabits考點典例分析1.Hehasmanygoodhabits.他有許多好習慣。【解析】many意為“許多”，后接可數(shù)名詞的復數(shù)形式，其同義詞或短語為muchalotoflotsof雖然它們都意為“許多，但用法不盡相同。many只可以用于修飾可數(shù)名詞，much只可以用于修飾不可數(shù)名詞。alotof和lotsof既可以用于修飾可數(shù)名詞，又
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Unit2Goodhabits單元知識梳理語音知識or組合的三種發(fā)音字母組合發(fā)音例詞orshorthorsefor、sportorfortyshortsnorthmoremorningbeforeorderorchardorworldworkwordordoctoractorvisitor四會單詞habit習慣never從不
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Unit1Thelionandthemouse綜合強化訓練一、根據(jù)首字母提示完成句子。1.Thelionisvery1______andhehass______teeth.2.Ifyouwanttobes______yous______dosportseveryday.3.Theyw______bythesupermarke
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Unit6Aninterestingcountry夯實基礎(chǔ)訓練一、英漢互譯。1發(fā)現(xiàn)__________2.雜志__________3.袋鼠__________4.考拉__________5.悉尼__________6.London__________7.Oxford__________8.BigBen________
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Unit2Goodhabitswhose的用法及常用的物主代詞練習1.whose用來詢問東西是誰的句子的基本結(jié)構(gòu)為：Whose+名詞+be動詞+代詞？其回答為：ItsTheyre+物主代詞名詞所有格+名詞。如：WhosebikeisthisItshisbike.這是誰的自行車？是他的自行車。WhosebooksaretheyTheyreH
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Unit2Goodhabits高頻錯題集合一、找出每組中畫線部分發(fā)音與其他不同的單詞。()1.A.forB.fourC.doctor()2.A.orangeB.horseC.sports()3.A.hearB.hereC.early()4.A.goodB.doorC.look()5.A.faceB.lateC.habi
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Unit3WheredidyougoPartC人教版（PEP）六年級下冊ReviewLetssingTellmeaboutyourholidayLetssayWhatdidJohndorodeabikewentcampinghurthisfootwentfishingrodeahorseatefreshfoodwen
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Unit8ChineseNewYear譯林小學英語六上StoryTimeChineseNewYearChineseNewYearbuyeatvisit關(guān)于春節(jié)，你會想到什么（可以用中文表達）SpringFestivalCoupletsfirecrackersredpacketsjacketsHowtogetredpacke
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Unit5Aparty夯實基礎(chǔ)訓練一、英漢互譯。1.這周日______________2.舉辦聚會______________3.買一些零食______________4.玩得開心______________5.和.玩______________6.lookoutof______________7.afewminuteslate______
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Unit5Aparty拔高提升訓練1、單項選擇。()1.Areyou________footballtomorrowafternoonAplayingBgoingtoplayCplay()2.Mikeisgoingto______theMonkeyKing.A.beB.isC
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