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青少年的自我保護小學安全教育情境導入:拐騙視頻青少年的自我保護質(zhì)疑:從課題中你能提出什么問題？學習要求：（小組交流）為什么青少年學生必須樹立自我保護意識和學習自我保護方法？青少年如何做到自我保護呢？假如遇到下列情景，自己會怎么做？（請聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷和見聞來回答。）（1）獨自一人在家做作業(yè)，突然聽到有人在撬自家門。（2）放學路上，一個開車的陌生人說：“同學，上車吧，順
上傳時間：2021-06-10 | 頁數(shù)：17 | 格式：PPT | 瀏覽：92
Unit6Letssing!Book1TheDuckandthebirdsStory小鴨子的故事Onedaythereisaduckplayingonthegrass.Heislonely.Hewantstofindafriendtoplaywithhim.Atthattimeabirdisflyingto
上傳時間：2021-10-13 | 頁數(shù)：28 | 格式：PPT | 瀏覽：113
秋天部編版一年級上冊課文1請翻開書本P54，認真聽。秋之大門第一關(guān)：正確讀出卡片上的詞語（或詞組）。秋天天氣樹葉落下來一片片葉子一群大雁往南飛一會兒看圖猜字或詞語樹葉秋天落下來一群大雁第二關(guān)：讀準“一”的變調(diào)。一（y）群一（y）片片一（y）會兒A一y片兩片三四片，五片六片七八片。B小黃雞，小黑雞，歡歡喜喜在一y起。第三關(guān)：正確、流
上傳時間：2021-10-13 | 頁數(shù)：30 | 格式：PPT | 瀏覽：37
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上傳時間：2021-06-12 | 頁數(shù)：6 | 格式：PPT | 瀏覽：59
課堂評價評價表：每個小組進行自評、小組交叉互評、課后上交老師進行評價才藝大比拼：結(jié)合評價表，小組及組員課堂現(xiàn)場表現(xiàn)綜合評價，看誰最“高”！課堂學習小組評價表延遲符人民音樂出版社音樂五年級上冊叮鈴鈴預(yù)習案：微課簡譜中常見的音樂記號利用微課預(yù)習，解決本課學習問題：1、你從微課中學習了哪些知識？2、解決了本課的哪些重、難點？3、（預(yù)習）微課對你有什么幫助？小組討論，小組長匯報
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課前小調(diào)查：在你的班級管理中，誰說了算？第三課追求民主價值第二單元民主與法治第一節(jié)堅持改革開放第二框參與民主生活自主學習、感知目標1.公民參與民主生活的必要性？2.公民行使民主權(quán)利參與民主生活的形式有哪些？3.民主選舉的要求有哪些？4.民主決策的要求、形式有哪些？5.民主監(jiān)督的意義是什么？6.為什么要增強民主意識？7.公民參與民主生活的基本要求有哪些？8.怎么
上傳時間：2021-07-06 | 頁數(shù)：26 | 格式：PPT | 瀏覽：106
秋天的落葉嶺南美術(shù)出版社三年級下冊美術(shù)落葉的外形扇形鋸齒形手掌形心形我最喜歡的書簽是，美在哪里？均衡美對稱美創(chuàng)意美簡潔美節(jié)奏美可以這樣做畫底圖粘透明紙畫輪廓折畫框剪窗口裝飾畫框AB動動手以“秋天”為
上傳時間：2021-05-07 | 頁數(shù)：11 | 格式：PPTX | 瀏覽：85
一師一優(yōu)課學校：豐順縣千頃學校授課老師：陳曉燕班級：八年級（2）班時間：2019.5.7第四章因式分解3公式法（二）現(xiàn)在我們把完全平方公式反過來，可得：兩個數(shù)的平方和，加上這兩個數(shù)的積的兩倍，等于這兩數(shù)和的平方完全平方公式：（或減去）（或者差）復(fù)習回顧兩個數(shù)的平方和，加上（或減去）這兩個數(shù)的積的兩倍，等于這兩數(shù)和（或者差）的平方形如的多項式稱為完
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幾何最值專題復(fù)習河源中學實驗學校：黃孝榮2019年5月目標：學會解決求一類幾何最值問題的方法，會解相關(guān)的最值題。培養(yǎng)運用轉(zhuǎn)化思想、變與不變思想解決問題的能力。重難點：掌握求幾何最值問題的方法，準確審題，根據(jù)題意畫出滿足條件的圖形，并能計算出最值。教學流程2類型1一定一動型3方法歸納4類型2兩定一動型準備知識15方法歸納
上傳時間：2021-05-07 | 頁數(shù)：21 | 格式：PPTX | 瀏覽：64
復(fù)習：你能分辨哪個是虛形、哪個是實形嗎？虛形（負形）實形（正形）怎樣讓圖像更生動？巧變一：添加細節(jié)巧妙的添加細節(jié)，意境更美。怎樣讓圖像更生動？巧變二：巧組合左右對稱方向相對上下對稱形與影巧變二：巧組合呂勝中中央美術(shù)學院教授形與影雕塑藝術(shù)家巧妙的運用虛形和實形這一組特殊的形狀，構(gòu)成一幅有趣的美術(shù)作品，使我們感受到對稱與虛實重復(fù)的節(jié)奏美。藝術(shù)家們巧妙
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冷時就像一把尺，熱時它是半個圓。涼涼快快過夏天，一到冬天看不見。猜謎語（打一物）扇子扇文化夏日的涼風廣州市番禺區(qū)南村鎮(zhèn)市頭小學執(zhí)教者：宋水燕櫻花小鳥圖任伯年寫生海棠林椿周彥生欣賞畫家作品親愛的三年(6)班同學：余蔭山房即將舉辦第一屆扇子文化節(jié)，現(xiàn)誠邀貴班小伙伴積極參與演出，共襄盛舉。特此函達，盼予欣允
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第二學期教學公開周教學設(shè)計Module5ShoppingUnit2YoucanbuyeverythingontheInternetPeriod1課型：讀寫課教學工具：多媒體（一）教學目標語言知識目標Keyvocabulary:anyonepaypostsafeshoppingwayoneofalmostop
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Module5ShoppingUnit2YoucanbuyeverythingontheInternet.（一）課前檢測一、寫出下列單詞1.n.市場____________2.n.超市_________________3.n.餅干____________4.n.檸檬_________________5.n.草莓____________6
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22.海底世界自讀提示：請同學們快速瀏覽課文，再次回顧課文，思考：海底世界景色“奇”在哪兒？物產(chǎn)“豐富”在哪兒？你可知道大海深處是怎樣的嗎？海底真是個景色奇異，物產(chǎn)豐富的世界。問：答：你可知道大海深處是怎樣的嗎？海底真是個景色奇異，物產(chǎn)豐富的世界。問：答：你可知道大海深處是怎樣的嗎？海底真是個景色奇異，物產(chǎn)豐富的世界。課文的（）（）自然段回答了這個問題。2
上傳時間：2021-05-17 | 頁數(shù)：33 | 格式：PPTX | 瀏覽：132
Unit3AtthezooBLetsLearnP28人教版三年級英語下冊Letsdo1Letsdo2headearbodyeyesnosemouthhandsarmlegssfootfeetLetsreviewsonTheFatherandtheSonfather（兒子）Letsco
上傳時間：2021-04-05 | 頁數(shù)：30 | 格式：PPTX | 瀏覽：120
等高線地形圖的判讀珠穆朗瑪峰的高度是8844米，而生活在青藏高原的人們看它只不過4000米，為什么一座山峰會有兩個不同的高度值？起點不同解釋珠峰8844米：4000米：海拔相對高度海拔：地面某個地點高出海平面的垂直距離。也稱絕對高度。相對高度：某個地點高出另一地點的垂直距離。地面高度甲地的海拔乙地的海拔甲與乙的相對高度什么是海拔？什么是相對高度？“中華人民共和
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小學安全教育教學設(shè)計青少年的自我保護【指導思想及理論基礎(chǔ)】隨著年齡增長，青少年單獨活動的機會逐漸增多，接觸社會的范圍逐漸擴大，但青少年的往往缺乏社會經(jīng)驗，自我保護能力差，警惕性差，對陌生人和異常現(xiàn)象缺乏戒備，防范侵害、保護自己的意識和能力較弱而常受到傷害。因此，教學中應(yīng)從學生的實際和已有的生活經(jīng)驗出發(fā)，通過對視頻的欣賞，架起生活與教材的橋梁，引導學生主動參與，從而在欣賞中感悟；關(guān)注學生的
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投入，有收獲多舉手表達，多鼓勵聽清楚要求再行動一個聲音：在我們的約定發(fā)言人、記錄員、記分員男生女生大不同！？火眼金睛請告訴我哪邊是男人哪邊是女人？你認為下面的行為和想法來自男生還是女生？猜猜“我”是男生還是女生？男性與女性的差異男性與女性的差異男性與女性的差異（實驗一）心理學家找來一對男女做一個表情識別測試，并回答這些面部表情對他而言是正面
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變廢為寶綜合實踐三年級上冊我是小小偵查員一、我是小小偵查員家庭調(diào)查小組【問卷調(diào)查】家庭調(diào)查小組以問卷的方式家庭調(diào)查小組家庭調(diào)查小組校園采訪小組校園采訪小組校園采訪小組我是小組合作，分類垃圾二、我是分類達人珠海的分類垃圾桶志愿者服務(wù)隊我是小小設(shè)計師1.組內(nèi)交流：作品的制作過程2.代表作展示分享3.現(xiàn)場創(chuàng)作三、我是小小設(shè)計師四、萬萬沒想到的設(shè)計
上傳時間：2021-04-02 | 頁數(shù)：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：122
廣州市小學心理健康教育六年級上冊少男少女不同男生女生我們常說：“男女有別”那男生女生有哪些不同之處呢？性格特征興趣愛好行為舉止說一說男生大大咧咧女生謹慎細致男生愛運動女生愛看書男生直爽女生溫柔我是男生我是女生PK我有優(yōu)勢小組交流男生的優(yōu)勢勇敢、堅強、寬厚、大方、富有責任感開朗、1234567女生的優(yōu)勢善
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