人音版二下音樂《賽船》教案（井老師教學設計）.docx

歌曲賽船教學設計教材分析：一、教學三維目標：1、能用活潑、歡快的聲音準確地演唱歌曲賽船，體會人們在賽船時齊心協力爭第一的興奮愉快的心情。2、通過學唱培養學生的打節奏的能力，能邊唱歌曲邊用小打擊樂器伴奏。3、認識四分音符、二分音符，并能夠朗讀歌曲節奏。二、教學重點：體會歌曲活潑，歡快的情緒，能夠準確地演唱歌曲賽船三、教學難點：準確按節奏

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人音版二下音樂《賽船》教案（糜老師教學設計）.doc

賽船教學設計一、教學內容：人音版二年級下冊學唱歌曲賽船二、教學目標：1.學會用歡快、活潑的情緒演唱歌曲賽船，體會人們賽船時齊心協力爭第一的謹慎、興奮、愉快的心情。2.通過聽、唱、奏、跳等方式培養學生的韻律感、節奏感。三、教學重點：有感情的背唱歌曲四、教學難點：準確演唱二、四樂句的旋律。五、教學流程：（一）組織教學：師生問好（二）導入：歡迎

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人音版二下音樂《賽船》教案（松老師教學設計）.doc

歌曲賽船教學設計教學目標：一、指導學生用歡快、活潑的情緒演唱歌曲賽船，體會人們在賽船時齊心協力爭第一的興奮、愉快的心情。二、通過律動賽船培養學生的創編節奏和律動能力，培養學生的節奏感和協調能力。三、學習節奏，并運用，在歌唱中感受其表達的歡快活潑的感情。教學重、難點：一、學會用歡快、活潑的情緒唱賽船。二、學生自由創編簡單律動和節奏，培養學生的節奏感和

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人音版二下音樂《賽船》教案（段老師教學設計）.docx

賽船小學音樂教學目標1、引導學生用歡快、活潑的情緒演唱歌曲賽船，體會人們在賽船時齊心協力爭第一的決心和興奮愉快的心情。2、通過用不同節奏來表現歌曲賽船，使學生加深對歌曲旋律的印象，從而能準確地、完整地演唱歌曲。3、通過對歌曲的學習，培養學生的節奏感、協調能力和團結的意識。學情分析二年級學生生性活潑可愛，經過了3個學期的教學，他們已經有了一定的音樂知識和一些音樂課堂

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人音版二年級下冊音樂歡樂谷《賽船》課件（吉林市級公開課）.pptx

歡迎走進音樂課堂一座小樓房，建在水中央。不在陸地走，愛在河里行。猜謎語賽船大會再見

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人音版二年級下冊音樂歡樂谷《賽船》課件+教案（吉林市級公開課）.rar

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