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逃生繩結教學設計一教學目標1讓學生了解怎樣撥打報警電話通過案例分析掌握利用繩結進行火災逃生的技巧2了解丁香結漁人結的不同用途并掌握這兩種繩結的打法3提高學生的動手操作能力生活自理能力能運用所學繩結解決一些實際問題4
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：5
第四課時內容逃生繩結保平安教學目標了解繩結的作用。了解用繩逃生。2、掌握固定繩結和接繩繩結的系法。教學重點掌握固定繩結和結繩繩結的系法。教學難點分清楚什么情況使用哪種繩結。教師準備3-5米的逃生繩1或2根，長1米、直徑5-6厘米的木棍一根。學生準備1米長的繩子，一根略粗的木棍。教學過
上傳時間：2023-04-22 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：54
奇妙的繩結蒙教版六年級上新課導入生活中常見的繩結合作探究這么漂亮的風鈴和我脖子上的掛件都是用繩結固定的我們來交流合作探究我腳上鞋帶系得非常結實鞋子牢牢地穿在了腳上用繩子將貝殼串聯起來做成風鈴好看極了合作探究我們
上傳時間：2023-10-20 | 頁數：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：35
14繩結的妙用活動目標1初步了解生活中的繩結2通過查閱視頻資料請教身邊高手的方法教師由扶到放讓學生在組內學會系伊恩結3在學習接繩結時讓學生在參照分解圖例實物拆解分析的操作過程中總結探索方法以便運用到生活中
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奇妙的繩結教學內容北師大版小學四年級下冊綜合實踐活動主題2活動目標知識目標1認識生活中的各種繩結明確它們的作用2在探索實踐中自主學會幾種常用的打結方法并在小組合作中加強團結協作互幫互助意識情感目標1通過欣賞常見的
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：6
一教學內容平安結二教學目標1了解中國結的起源特點及其文化2了解平安結的寓意3學會編織平安結4通過平安結的教學鍛煉學生的動手能力和創(chuàng)造能力并提高對中國文化的欣賞能力三教學重難點1動手編織平安結2發(fā)揮小組
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：1
奇妙的繩結綜合實踐活動設計一活動目標知識目標1認識生活中的各種繩結明確它們的作用2使學生體會繩結的實用性提高應用意識情感目標1通過欣賞常見的中國結得到傳統(tǒng)文化的熏陶2培養(yǎng)學生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活
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神奇的繩結教學設計一教材分析神奇的繩結這一主題生成的依據一是學生對這一主題產生了濃厚的興趣是學生自主選擇的結果二是各種各樣的繩結屬于社會生活中的生活方面的內容在日常生活和生產實踐中常常可以看見繩結的身影既使是小學生也經常跟
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救命繩結教學設計一指導思想與理論依據中小學公共安全教育指導綱要明確指出要使廣大中小學生牢固樹立珍愛生命安全第一遵紀守法和諧共處的意識具備自救自護的素養(yǎng)和能力使學生逐步形成安全意識掌握必要的安全行為的知識和技能二教學背
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救命繩結教學設計活動背景繩結在日常生活和生產實踐中常常可以看見它的身影既使是小學生也要經常跟繩結打交道如系紅領巾系鞋帶系衣服上的裝飾帶等等讓學生掌握一些基本的打繩結方法及體會繩結的妙用是綜合實踐活動家政領域的一項內容對
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北師大版小學綜合實踐四年級下冊奇妙的繩結教學設計一主題解析繩結在日常生活和勞動生產中經常可見即便是小學生也常會用到繩結如系鞋帶系衣服上的裝飾帶等四年級的學生動手能力較強愿意探究解決學習生活中出現的問題在綜合實踐課堂上我?guī)ьI學
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：3
奇妙的繩結綜合實踐活動設計一活動目標知識目標1認識生活中的各種繩結明確它們的作用2使學生體會繩結的實用性提髙應用意識情感目標1通過欣賞常見的中國結得到傳統(tǒng)文化的熏陶2培養(yǎng)學生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活動
上傳時間：2025-06-03 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：2
奇妙的繩結教學設計活動目標1勞動觀念通過學習了解繩結的歷史種類與用途體會勞動創(chuàng)造美好生活2勞動能力借助視頻圖解以及拆解還原等方法讓學生掌握固定繩結接繩結及稱人結三種實用安全繩結的打法提升學生勞動技能3勞動精神
有趣的繩結教學設計主題背景繩結在日常生活和生產實踐中常常可以看見它的身影即使是小學生也要經常跟繩結打交道如系紅領巾系鞋帶系衣服上的裝飾帶等等它的使用為我們的生活帶來了極大的方便也為我們的生活增添了很多樂趣讓學生體會繩結的
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上傳時間：2023-10-25 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：25
安全逃生年級五年級學科生命生態(tài)安全川教版安全小問號安全小問號安全小問號平時組織疏散演練有無必要老師為什么打開教室門老師維持秩序組織疏散的好處是什么安全小問號安全小博士樓梯間出入口或直通室外安全區(qū)域安全小博士消防
上傳時間：2023-10-25 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：64
教學設計課程基本信息學科生命生態(tài)安全年級五年級學期秋季課題安全逃生教科書書名生命生態(tài)安全教材出版社人民教育出版社出版日期2021年07月教學目標1創(chuàng)設部分真實生活場景正確識別各種場所的緊急疏散標志熟悉學校家庭常去的公共場所的
上傳時間：2023-10-25 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：33
地震逃生自救教學目的：1、學會預防和應對學校地震安全災害自救。2、在地震救災中學會心理調節(jié)和自救，進行正常的心理干預。教學重點：1、預防和應對地震，學會在地震中進行安全自救。教學難點：1、在地震中要學會心理干預和自我保護。教學過程：一、出示地球剖面圖同學們，你們知道我們的地球是什么形狀的嗎？生答圓形，是的，這就是地球的剖面圖，最中心的位置是地
上傳時間：2023-04-30 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：26
第十二課火災逃生生命與健康常識七年級下冊警惕身邊的火災隱患新知導入火災來臨時生死系于一瞬間面對滾滾濃煙和熊熊烈焰我們應該怎么辦是冒死搶救財物還是想方設法逃離火災現場第一選擇應該是什么如果選擇生命那么怎樣才能火災逃生
上傳時間：2023-09-11 | 頁數：44 | 格式：PPTX | 瀏覽：36
地震逃生知識地震具有突發(fā)性，使人措手不及。地震開始時，如果正在屋內，切勿試圖沖出房屋，這樣砸死的可能性極大。權宜之計是躲在堅固的床或桌下，倘若沒有堅實的家具，應站在門口，門框多少有點保護作用。應
上傳時間：2019-11-24 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：105
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