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魯畫版五年級下心理健康4.遺忘的規律-教學設計（彭老師）.doc

記憶加油站活動目標1在活動中體驗記憶規律探究記憶的方法2培養善于觀察樂于記憶的良好習慣3練習運用記憶方法體驗使用記憶策略進行記憶的快樂活動方法游戲體驗討論探究等活動準備多媒體課件各種記憶材料活動過程一課前游戲

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遺忘的規律教學目標1通過觀察艾賓浩斯遺忘曲線認識遺忘的規律先快后慢先多后少2能夠根據遺忘的規律及時組織復習采用科學的復習方法提高學習效率3能夠根據遺忘的規律采用科學的記憶方法對抗遺忘活動形式活動體驗小組討論活動對象

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走進記憶王國臨沂濱河實驗學校彭洪倫記憶加油站記憶加油站臨沂濱河實驗學校彭洪倫記憶加油站心理約定放松心情真誠交流認真傾聽彼此尊重謝謝大家游戲規則1組長起立拿到材料后迅速記憶2當老師說開始后按順時針方向悄悄傳

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課題遺忘的規律學科心理健康年級五年級出版社山東畫報出版社王磊的煩惱昨天語文老師留作業要求背誦第九課飛機遇險的時候的第二自然段王磊同學認真地背很快記住了并且讓媽媽聽了一遍然后就高高興興地出去玩啦可是今天在語文課上老師

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3防止遺忘有妙招教科版心理健康六年級下冊內容總覽視頻導入鄭愷背課文背到崩潰心靈解碼活動一想一想心靈解碼活動二說一說目錄板書設計心靈起航想不起來的詞課堂總結心靈啟迪學習金字塔心靈解碼活動三猜一猜欣賞視頻鄭愷背

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3防止遺忘有妙招教學設計課題防止遺忘有妙招學科心理健康年級六年級學習目標1讓學生了解遺忘的規律知道遺忘在學習之后就已經開始了遺忘的速度先快后慢2幫助學生掌握復習小方法知道掌握一些有效的記憶復習方法能夠幫助我們事半功倍3引

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