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遙遠的地平線教案課題遙遠的地平線課時第一課時教材分析我們實際生活中看到的人與物等形象，之所以會產生深淺、大小等不同感覺，是由于物體距離遠近不同，方位不同，中我們的視覺中產生了不同反應。本課主要
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第3課遙遠的地平線教學目標1、知識技能了解基本的透視規律和原理。2、過程與方法運用基本的透視規律，進行繪畫創作。3、情感態度與價值觀使學生養成認真觀察的良好習慣，感受透視效果給畫面帶來的美感，提
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在那遙遠的地方教學設計教學目標1、情感態度價值觀(1)感受中國少數民族地區音樂的韻律美激發學生對民族音樂文化的熱愛培養學生建立民族自豪感和自信心。(2)演唱、聆聽優秀音樂作品建立正確音樂審美觀培養學生能夠甄別日常生活中良莠不齊的音樂作品。2、過程與方法(1)采用聽唱、視唱、教師范唱相結合引導學生解決歌唱中音準、節奏等問題感受樂曲中的
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3、遙遠的地平線教學目標1、學生能分析簡單的透視現象，在室外風景畫中能用線條表現空間的縱深感。2、使學生了解與透視相關的基本概念，在室內景物畫中你能用線條表現出物象的立體感。3、使學生學會推理性
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