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創(chuàng)新教案dtnl教學(xué)設(shè)計(jì)一創(chuàng)設(shè)情景復(fù)習(xí)導(dǎo)入1復(fù)習(xí)6個(gè)單韻母及ywbpmf6個(gè)聲母1今天老師帶小朋友一起到果園里去摘蘋(píng)果好嗎出示一棵蘋(píng)果樹(shù)樹(shù)上結(jié)著6只單韻母蘋(píng)果和6只聲母蘋(píng)果請(qǐng)小朋友仔細(xì)看看這些蘋(píng)果分別叫什么自己輕聲讀一
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創(chuàng)新教案教學(xué)設(shè)計(jì)一復(fù)習(xí)檢查舊知1師上節(jié)課我們?cè)谄匆魳?lè)園中認(rèn)識(shí)了幾位新朋友你們還記得是誰(shuí)嗎2指名認(rèn)讀neninunn3全班齊讀neninunn師聽(tīng)說(shuō)我們班的小朋友特別喜歡學(xué)拼音今天老師專(zhuān)門(mén)請(qǐng)小蜜蜂當(dāng)導(dǎo)
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創(chuàng)新教案zhchshr教學(xué)設(shè)計(jì)一復(fù)習(xí)出示zcszicisi卡片分鐘二導(dǎo)入同學(xué)們看老師手里有一些花你們想得到這些花嗎通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)誰(shuí)學(xué)得好學(xué)得快老師就把這些花獎(jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)好不好三新授師你們愛(ài)聽(tīng)故事嗎
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創(chuàng)新教案aoe教學(xué)設(shè)計(jì)一創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課利用多媒體出示熱烈慶祝北京申奧成功背景是歡慶時(shí)放的禮花師同學(xué)們你們認(rèn)識(shí)嗎多媒體變換字兒楷書(shū)宋體仿宋隸書(shū)魏碑使學(xué)生感受漢字的形體美你看它的形體多美呀這就是我們祖國(guó)的文字
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創(chuàng)新教案bpmf教學(xué)設(shè)計(jì)一談話(huà)導(dǎo)入我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了韻母家族的6個(gè)朋友出示aoeiu一起讀讀你們讀得真準(zhǔn)能不能按字母順序擺一擺再按順序讀一讀你們記得真清楚這節(jié)課我們一起到拼音王國(guó)里再認(rèn)識(shí)四個(gè)聲母家族的朋友你們?cè)敢鈫岫W(xué)習(xí)
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創(chuàng)新教案教學(xué)設(shè)計(jì)一復(fù)習(xí)導(dǎo)入出示課件讓我們一起來(lái)復(fù)習(xí)已學(xué)過(guò)的聲母生齊讀出示課件請(qǐng)?jiān)谶@兩個(gè)小題中任選一題來(lái)讀一讀指導(dǎo)讀這節(jié)課我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)聲母用我們上幾節(jié)課學(xué)習(xí)聲母的方法來(lái)編順口溜編故事希望小朋友們積極開(kāi)動(dòng)腦筋大膽舉手
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創(chuàng)新教案教學(xué)設(shè)計(jì)一復(fù)習(xí)導(dǎo)入猜字游戲復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的拼音圓圓臉蛋梳小辮小傘把兒字反寫(xiě)字反寫(xiě)一根小棒開(kāi)火車(chē)游戲復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的拼音及音節(jié)二學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)看圖圖上畫(huà)的是什么一只大公雞就是的發(fā)音發(fā)音時(shí)輕一些短一些編兒歌一
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