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上傳時間：2023-06-24 | 頁數：30 | 格式：PPTX | 瀏覽：25
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上傳時間：2023-08-23 | 頁數：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：26
教材分析誰會飛是部編版語文教材一年級上冊第六單元和大人一起讀板塊的內容和大人一起讀是部編語文教材語文園地里新增的一個欄目上五個單元都有和大人一起讀的欄目有的是故事有的是童話而本組的兒歌可讀可演以繼前幾組內容對學生朗讀的鞏
上傳時間：2023-09-28 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：32
語文園地七說說你家都有誰哥哥哥姐姐姐弟弟弟叔叔叔爺爺爺我發現一個規律這些詞語都是對家人的稱呼這些稱呼的第二個字都要讀輕聲這樣的詞語還有姑姑嬸嬸舅舅比一比寫一寫了才長山兒四我心綠色圃小學教育網綠色圃中
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語文園地五第一課時第二課時第三課時語文一年級下冊多種形式朗讀兒歌圈一圈生字重點讀一讀有飯能吃飽有水把茶泡有足快快跑有手輕輕抱有衣穿長袍有火放鞭炮第一課時飯fn吃飯做飯能nng才能能力一起認一認飽
上傳時間：2023-12-27 | 頁數：44 | 格式：PPTX | 瀏覽：21
zhchshr說課稿一、說教材本課有5部分內容。第一部分是4個聲母和4個整體認讀音節，配有森林學校在課間休息時的情境圖。下課了，小猴坐在椅子上織毛衣，蜘蛛在凳子上織網，“織、蜘”提示zh、zhi的音，凳子和椅子的組合提示zh的形。刺猬在椅子后面吃果子，“吃”提示ch、chi的音，刺猬和椅子的組合提示ch的性。獅子蹲在椅子后面休息，“獅”提示sh、shi的音，獅子和椅子的組
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語文園地八第一課時第二課時第三課時語文一年級下冊一年一度的森林演出即將舉行作為主持人的狗熊開啟了森林廣播明天上午八點在森林廣場舉行大型演出請大家準時參加第一課時要去當主持人的狗熊早早起來要好好打扮一下自己他會在什么
上傳時間：2023-12-27 | 頁數：45 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
語文園地一第一課時第二課時第三課時語文一年級下冊春夏秋冬大自然的變化是如此神奇這節課我們走進語文園地一進行關于天氣和季節的知識大比拼第一課時讀一讀你有什么發現這些詞都是描述天氣的陰說一說下面是哪一種天氣
上傳時間：2023-12-27 | 頁數：44 | 格式：PPTX | 瀏覽：15
小學語文人教版第一冊語文園地一綠色圃中小學教育網http綠色圃中學資源網http土人水天火木地口金日月水云雨雪風花鳥魚蟲耳目一片兩片三四片五片六片七八片九片十片無數片飛入水中都不見
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8zhchshr教學目標1.學會zhchshr四個聲母，能讀準音，認清形，并正確書寫。2.會讀zhchshr和單韻母組成的音節。3.學會zhichishiri四個整體認讀音節，能正確讀出它們的四聲。4.能夠自己用拼音拼讀“擦桌子”“折紙”兩個生詞，會認“桌、紙”兩個字。重點難點能夠區別四個整體認讀音節與聲母zhchshr在讀音、形體和用法上的不同。教學準備聲母卡、音節卡、錄音機
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語文園地八學校老師工廠工人醫院醫生軍隊軍人趣味識字工工人字詞學習廠工廠醫醫生院醫院生學生讀一讀果皮樹皮加法辦法旁邊兩邊許多也許到處四處學生生氣新年到請同學們為你的家人和朋友寫一句祝福語風唐李嶠解落三
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zhchshr說課稿一說教材zhchshr一課是漢語拼音的教學內容根據大綱對本年級段的具體要求結合教材和學生的實際情況應制定以下幾點教學目的1借助故事情景讓學生學會zhchshr四個聲母讀準音認清形正確書寫2通
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：12
8zhchsh教學目標1.正確認讀聲母、，能讀準音，認清形，并正確書寫。2.會讀、和單韻母組成的兩拼音節、三拼音節。學會、4個整體認讀音節，能正確讀出它們的四聲。3.能夠自己用拼音拼讀“擦桌子、折紙”2個生詞，會認“桌、紙”2個生字，正確朗讀繞口令。教學重難點1.能讀準翹舌音。2.能夠
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語文園地三語文一年級下冊第一課時第二課時猜謎語老師不說話肚里學問大有字不認識可以請教它第一課時查字典廚你還記得漢語拼音字母表嗎說一說背一背廚說一說要查字
上傳時間：2023-12-27 | 頁數：30 | 格式：PPTX | 瀏覽：21
語文園地五上午昨天上個月去年下午今天這個月今年晚上明天下個月明年綠色圃中小學教育網綠色圃中學資源網午上午晚晚上昨昨天今今年年過年我的發現花草蓮蘋樹林桃橋
上傳時間：2023-08-23 | 頁數：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：22
語文園地三比一比讀一讀ieeiuiiu區分ieeiiuui根據發音方法區分先發第一個字母的音再滑向下一個字母秋游的時候你都會帶些什么你的名字里有哪些聲母和韻母ampbuieofd
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語文園地六連一連星明葉只花色清把塵地綠色圃小學教育網綠色圃中學資源網讀一讀背一背早晨起來面向太陽前面是東后面是西左面是北右面是南同學們你們都學會了這些方位詞嗎我從公交站臺上認識了這些字公交站
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教學反思一聯系舊知導入新課本課出現的聲母以及整體認讀音節和上一節課的聲母整體認讀音節在教學方法上很相似只是在發音和形狀上稍稍做了變化因此我采用復習導入的方法我先讓同學抽讀拼音卡片重點復習的讀音和發音要領強調發音時舌
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