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8夜色導學案課題夜色課型新授課教學目標1.認識“膽、敢”等12個生字和廠字頭1個偏旁；會寫“色、外”等7個字。2.能借助拼音，正確、流利地朗讀課文；讀好長句子的停頓，讀懂句子的意思。3.初步懂得“克服膽小，做個勇敢哪的人，能收獲美好”的道理。教學重點讀好長句子的停頓，讀懂詩歌的意思。課前準備1.制作多媒體課件。(教師)2.預習
上傳時間：2023-04-11 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：15
識字6古對今導學案課題古對今課型新授課教學目標1.通過觀察圖畫、讀對韻歌，對照認識“圓、嚴”等12個生字；會寫“古、涼”等7個生字。2.正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3.想象對韻歌中描繪的畫面，感受自然之美。教學重點學習生字，通過有感情的朗讀體會文章所蘊涵的自然美。背誦課文。課前準備1.制作多媒體課件。(教師)2.預習字詞，搜集
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10彩虹導學案課題彩虹課型新授課教學目標1.認識“虹、座”等12個生字和衣字旁1個偏旁；會寫“那、著”等7個字。2.正確、流利地朗讀課文；讀懂、讀好多個分句組成的長句子，注意分句間的停頓，并能試著讀出問句的語氣。3.感受純真的想象世界，體會關心家人的美好情感。教學重點識字、寫字，練習朗讀課文，讀懂、讀好多個分句組成的長句。課前準備1
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識字7操場上導學案課題操場上課型新授課教學目標1.借助漢語拼音，課文插圖和生活經驗，認識“操、場”等12個生字和火字旁1個偏旁；會寫“打、拍”等7個生字。2.正確，連貫地讀好詞語，正確，流利、有節奏地朗讀兒歌。3.對應插圖，聯系生活，了解課文中的各項體育活動。4.培養熱愛運動，鍛煉身體的好習慣。教學重點歸類認識提手旁和足字旁的字，了解形聲
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識字4中國美食導學案課題中國美食課型新授課教學目標1.認識“菠、煎”等16個生字；會寫“燒、茄”等9個生字。2.觀察圖片，正確說出各種美食的名稱。3.初步了解中國的美食化，激發對中國美食的熱愛之情。教學重點準確認讀生字，了解積累火字旁和四點底生字。課前準備1.預習課文，試著把詞語讀正確，完成預學案作業。(學生)2.搜集中國美食的
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15一分鐘導學案課題一分鐘課型新授課教學目標1.認識“鐘、元”等13個生字；會寫“鐘、元”等7個生字。2.區分形近字“已、己”；聯系上下文和生活經驗理解“眼看、后悔”等詞語的意思。3.借助“要是就”句式，根據課文內容進行簡短推斷；聯系自己的生活體驗，初步學習管理時間。教學重點區分“已、己”兩個形近字；正確、流利、有感情地朗讀課文
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18棉花姑娘導學案課題棉花姑娘課型新授課教學目標1.認識“棉、娘”等13個生字和大字頭1個偏旁；會寫“病、醫”等7個生字。2.能正確、流利地朗讀課文；讀出祈使句請求的語氣，讀好文中角色的對話。3.通過比較，初步體會“碧綠碧綠的、雪白雪白的”表達效果，并進行拓展說話。4.了解不同的動物能消滅不同害蟲的科學常識。教學重點能正確、流利地朗
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識字2傳統節日導學案課題傳統節日課型新授課教學目標1.認識“傳、統”等15個生字；會寫“貼、街”等9個生字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.理解課文內容，了解傳統節日的風俗習慣，熱愛祖國文化，增強民族自豪感。教學重點1.讀準字音，識記字形，熟讀兒歌。2.了解我國的傳統節日，能按時間順序排列。課前準備1.預習課文，制作詞語
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識字3“貝”的故事導學案課題“貝”的故事課型新授課教學目標1.認識“甲、骨”等15個生字；會寫“貝、殼”等9個生字。2.默讀課文，了解貝字的起源，貝的作用以及字形字義。3.進一步了解漢字的意思，與偏旁有關的特點。4.通過學習，感受漢語言文字和中華文化的博大精深，源遠流長。教學重點了解貝字的起源和字形字義特點，掌握貝在左右結構和上下結構中書寫
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識字4猜字謎導學案課題猜字謎課型新授課教學目標1.認識“相、遇、喜、歡、怕”等12個生字和又字旁、兩點水2個偏旁；會寫“字、左、”等7個字。2.能根據謎面以及漢字特點猜出謎底，鞏固“青”字族漢字。3.通過字謎學習，進一步了解合體字和形聲字的構字規律。感受猜字謎識字的樂趣，感受漢字的魅力。教學重點認識本課的生字，掌握識字規律。課前準
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識字3小青蛙導學案課題小青蛙課型新授課教學目標1.通過兒歌誦讀，認識“清、晴”等12個生字和病字旁1個偏旁；會寫“青、清”等7個生字和橫折提1個筆畫。2.了解“青”字族漢字的特點，體會形聲字的鉤子規律。3.正確朗讀兒歌。喜歡小青蛙，有自覺保護青蛙的意識。教學重點了解“青”字族漢字的特點，了解形聲字的構字規律。課前準備1.搜集小青蛙捉害
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識字8人之初導學案課題人之初課型新授課教學目標1.運用熟字加減等方法，結合語境認識認識“之、初”等13個生字，會寫“之、相”等7個生字。2.認讀“初始、初夏”等8個詞語，復習“不”的變調規律。聯系生活實際了解課文的大致內容。3.正確，流利地朗讀課文，背誦課文。教學重點識字、寫字。聯系生活了解課文的大致內容。課前準備1.制作多媒體課件
9端午粽導學案課題端午粽課型新授課教學目標1.認識“端、棕”等13個生字和立字旁、米字旁2個偏旁；會寫“午、節”等7個字。2.正確、流利地朗讀課文，學習讀好長句子；通過想象畫面、體會心情朗讀好課文。3.用自己的話說一說粽子的樣子、味道等，初步了解端午節包粽子、吃粽子的習俗、來歷。教學重點識字、寫字，練習朗讀課文，讀好長句子。能用自己的話說
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識字2姓氏歌導學案課題姓氏歌課型新授課教學目標1.通過兒歌誦讀，認識“姓、氏、李”等12個生字和弓字旁、走字旁和金字旁3個偏旁；會寫“姓、什、么”等7個生字。2.正確朗讀課文，背誦課文。3.能運用合適的方法，向他人介紹自己的姓氏，對中國的姓氏文化產生興趣。教學重點1.了解用部件分解法記憶姓氏。2.了解木子李，弓長張等姓氏的習慣稱呼；熟
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識字1神州謠導學案課題神州謠課型新授課教學目標1.認識“州、涌”等15個生字；會寫“州、灣”等8個生字。2.正確、流利地朗讀兒歌。3.培養熱愛祖國、團結各族人民的情感。教學重點讀準字音，識記字形，熟讀兒歌。課前準備1.預習課文，完成預學案作業。(學生)2.搜集祖國山河的圖片；制作詞語卡。(學生)3.準備字卡、詞卡；制作
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19咕咚導學案課題咕咚課型新授課教學目標1.認識“咕、咚”等12個生字；會寫“嚇、怕”等7個生字。2.通過圖畫、形聲字或聯系上下文的方式猜字、認字，把故事讀正確、讀流利。3.借助連環畫課文特點，讀懂故事內容；能根據課后問題找出相關信息進行判斷。4.初步懂得遇事要學會思考，不盲目跟從。教學重點借助圖畫、形聲字特點、聯系上下文等方式猜字
11項鏈導學案課題項鏈課型新授課教學目標1.認識“藍、又”等11個生字和1個偏旁“”；會寫“白、的”等4個字。2.正確、流利地朗讀課文，體會小娃娃海邊玩耍的快樂。3.了解課文內容，知道大海的項鏈是什么。能合理搭配“的”字詞語。教學重點1.正確、流利地朗讀課文。2.能合理搭配“的”字詞語。課前準備1.制作多媒體課件。(教師)2
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識字5動物兒歌導學案課題動物兒歌課型新授課教學目標1.借助漢語拼音、課文彩圖和生活經驗，認識“蜻、蜓”等12個生字；會寫“間、迷”等7個生字。2.正確、流利、有節奏地朗讀兒歌。3.通過朗讀、表演，了解小動物的部分生活習性。4.產生觀察小動物，了解小動物的興趣。教學重點有節奏地朗讀兒歌。歸類認識帶有蟲字旁的生字。通過表演，了解小動物的一
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5影子導學案課題影子課型新授課教學目標1.認識11個生字和寶蓋、女字旁、月字旁3個偏旁。會寫4個字和斜鉤1個筆畫。2.正確地朗讀課文，體會“我”對影子的喜愛之情。借助生活經驗，理解影子與人形影不離的特點。3.借助情境，辨別前、后、左、右4個方位，并用這4個詞來表達方位。教學重難點正確地朗讀課文，識記“前、后、左、右”，在生活情境中辨別這
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識字1春夏秋冬導學案課題春夏秋冬課型新授課教學目標1.認識“霜、吹”等8個生字；認識雨字頭和雙耳旁2個偏旁；會寫“春、冬”等7個生字和橫斜鉤1個筆畫。2.通過聯想、圖文結合、多種形式讀記等方法，引導學生識字賞詞。了解四季景物特點，體會四季的美好。3.感受春、夏、秋、冬的美麗，培養熱愛生活、熱愛大自然的情感。教學重點借助插圖及熟字比較的方法識記
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