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小池說課稿尊敬的老師、同學:大家好,我說課的題目是古詩小池。下面我將從“說教材”“說學情”“說教學目標”“說教學重難點”“說教法、學法”“說教學準備”“說教學時間”“說教學過程”“說板書設計”九個方面來說一下我對這首古詩的理解。一、說教材古詩小池是一年級下冊古詩二首中的一首古詩。它的作者是南宋詩人楊萬里。這首古詩通過對細流、樹陰、水面、小荷、蜻蜓等這些景物的描寫,形
上傳時間:2021-11-18 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:76
池上說課稿一、教學內容分析:池上這首詩是唐代詩人白居易的作品,這首詩描繪了小娃偷采白蓮的情景,全詩細膩傳神,頗有趣味。前兩句寫一個小娃娃撐著小船,偷偷采了白蓮蓬;后兩句寫他不懂藏匿蹤跡,悠然撐船回來,身后浮萍分開,暴露了他的蹤跡。詩人用質樸的語言,白描的手法,把小孩兒的天真無邪形象刻畫得栩栩如生,表現了童心的可愛。詩句語言比較通俗,適合小學生誦讀。二、教學對象分析:隨著年齡的增長和知識
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新課導入夏天的荷塘是那樣的美麗、迷人。碧綠的荷葉挨挨擠擠,亭亭玉立的荷花嬌媚動人。看到這么美的荷塘,你們最想干什么或說什么呢?白居易走近詩人白居易:字樂天,號香山居士。是唐代偉大的現實主義詩人,有“詩王”之稱。代表作品:憶江南暮江吟賦得古原草送別等。初讀古詩請同學們自由讀課文,一邊讀,一邊圈畫出課后的生字。會認字首shu首次蹤zng跡j浮f萍png
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1.聯系人體部位,學會在生活中識字。2.正確、規范地書寫“主、書、門、我”等帶點的字。3.誦讀古詩尋隱者不遇,大致了解古詩的意思,背誦古詩。4.借助拼音正確、流利地朗讀繞口令,讀懂繞口令的意思,感受繞口令的情趣。學習目標識字加油站你有什么發現?眉毛鼻子嘴巴脖子手臂肚子小腿腳尖mibzubbdtujio眉mi眉毛眉開眼
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新課導入一位老師不開口,肚里學問樣樣有,誰要有事請教它,還得自己去動手。ywiloshbkikudlxuwnyngyngyushuyoyushqngjiothidizjqdngshu你能猜出左邊的謎語嗎?1.學習正確使用字典的方法,學會用音序查字法查字典。2.誦讀古詩贈汪倫,大致了解古詩意思,背誦古詩。3.讀讀胖乎乎的小
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小池說課稿尊敬的老師同學大家好我說課的題目是古詩小池下面我將從說教材說學情說教學目標說教學重難點說教法學法說教學準備說教學時間說教學過程說板書設計九個方面來說一下我對這首古詩的理解一說教材古詩小池是一年級下
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識字加油站你認識下面的事物嗎?一輛車ling一匹馬p一冊書c一支鉛筆zh一棵樹k一架飛機ji一輛車ling一匹馬p一冊書c一支鉛筆zh一棵樹k一架飛機ji量詞隨堂練習輛棵支架冊匹你認識下面的事物嗎?(填序號)一()一()一()一()一()一()看圖說量詞短語我會認輛lin
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1.認識“飯、能”等8個生字,初步了解形聲字的構字規律。2.能辨析學過的同音字和形近字,在具體的語境中能正確選擇使用。3.初步了解歇后語的特點,熟讀成誦。4.了解寓言的內容,明白“愛聽奉承話,容易上當”的道理,和大家分享閱讀的收獲。學習目標識字加油站有飯能吃飽,有水把茶泡。有足快快跑,有手輕輕抱。有衣穿長袍,有火放鞭炮。fnnnchpoboqnbo
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單元復習看圖識字春風春風吹夏雨夏雨落秋霜秋霜降冬雪冬雪飄木子李弓長張古月胡口天吳雙人徐言午許韻文識字你能用左邊的方法,向我們介紹下面的生字嗎?林明陳雷忄換偏旁識字氵日目讠青有日天氣晴,有水河水清,有目大眼睛,有言說聲請,有心好交情。字謎識字左邊綠,右邊紅,左右相遇起涼風。綠的喜歡及時雨,紅的最怕
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1.借助拼音識記“棍、湯”等8個生字,感受四組詞語所呈現的夏天的美好。2.能給句子加上正確的標點,學會使用逗號、句號、問號、感嘆號。3.在生活中,通過食品包裝主動認識漢字。4.正確、流利地朗讀氣象諺語,初步懂得通過觀察自然界有趣的現象可以預測天氣的變化。學習目標識字加油站冰棍西瓜綠豆湯涼席蚊香花露水蒲扇竹椅螢火蟲牽牛織女北斗星nutnwnps
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八1.聯系生活,正確認讀“衛生間、牙刷”等11個詞語,認識“衛、刷”等8個生字。2.了解反犬旁、鳥字邊、蟲字旁所代表的意義,進一步感知偏旁表意的構字規律。3.借助插圖,積累表示心情的詞語。4.背誦古詩畫雞。學習目標識字加油站衛生間wi牙刷刷牙梳子梳頭shush毛巾擦手香皂洗澡臉盆洗臉jnzoczopn衛wi衛生梳sh巾jn擦
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新課導入花瓣尖,花色鮮,浮水面,睡得甜。(打一花名)猜一猜:荷花楊萬里小池走近詩人楊萬里:字廷秀,號誠齋。“南宋四大家”之一。代表作品:曉出凈慈寺送林子方宿新市徐公店等。會認字流li水流愛i柔ru荷h關愛柔和荷花泉qun泉水露l角jio露出角落泉泉眼泉水流流水河流愛愛護關愛柔柔和溫柔liiruq
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