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海的女兒引入新課你讀過安徒生的童話嗎?你聽說過美人魚的故事嗎?今天就讓我們一同走進安徒生的童話世界,去認識一位美麗的美人魚吧!安徒生:丹麥19世紀著名童話作家,世界文學童話創始人。主要作品:丑小鴨、國王的新衣和豌豆公主等。引入新課字詞識讀矢殿撫硫鯨昵恰fshdinlijnnqi字詞識讀近義詞柔軟一奇異一柔嫩一閃爍一親昵一
上傳時間:2023-06-19 | 頁數:35 | 格式:PPTX | 瀏覽:23
統編版四年級下冊28海的女兒第一課時課時目標1會認課文生字能正確流利有感情地朗讀課文2理解課文內容深入體會小人魚的內心活動感受她執著追求人類世界的勇敢激趣導入在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上有一座銅像冒出水面
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棗核人教版三年級下冊第二課時課時目標能正確流利有感情地朗讀課文重點了解棗核的聰明機靈體會棗核孝順父母幫助他人的品質重點自主識字爹聰妻犁核棗自主識字府漲牲罷困折嚷復習導入棗核夫妻老爹勤勞
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28棗核人教版三年級下冊教學目標1會認13個生字重點2能正確流利有感情地朗讀課文重點3了解棗核的聰明機靈體會棗核孝順父母幫助他人的品質難點第一課時課時目標會認13個生字重點創設情境為什么孩子只有棗
上傳時間:2023-11-15 | 頁數:14 | 格式:PPTX | 瀏覽:8
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咕咚引入新課你知道這是什么東西嗎?木瓜咕咚熟掉嚇羊鹿逃命象野攔領toldnshdioxiynlnmnxinyln字詞識讀字詞識讀組詞:嚇人嚇唬造句:這山洞黑乎乎的,真嚇人。部首:口筆畫:6xi字詞識讀組詞:害怕可怕造句:黑夜令我感到害怕。部首:忄筆畫:8p字詞識讀組詞:跟蹤跟隨造句:只要你領頭干,我一定
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有的人紀念魯迅有感說課稿一說教材有的人紀念魯迅有感是統編教材小學語文六年級上冊第八單元的最后一篇課文本組課文集中了關于魯迅先生的4篇文章目的是讓學生初步了解魯迅先生感受魯迅先生的偉大精神有的人紀念魯迅有感是詩人臧克家為紀念魯迅先生
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28有的人紀念魯迅有感說課稿一說教材1教材地位及特點有的人一課是小學語文六年級上冊第八單元的最后一篇課文本組課文集中了關于魯迅先生4篇文章目的是讓學生初步了解魯迅先生的感人事跡感受魯迅先生的偉大精神有的人是詩人藏克家為紀念魯迅
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28有的人紀念魯迅有感【教學目標】1.能有感情地朗誦詩歌,懂得為人民的人將獲得永生,與人民為敵的人必然滅亡的道理。2.了解本文運用的對比手法,體會運用這種手法的好處。3.結合詩歌及本單元的課文和搜集的資料,說說魯迅是一個怎樣的人。【重點難點】重點:1.能有感情地朗誦詩歌,理解詩歌深刻的內涵,真切感悟做人的真諦。2.結合詩歌及本單元的課文和搜集的資料,說說魯
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教學目標1能有感情地朗誦詩歌培養鮮明的愛憎感情2了解本文運用的對比手法體會這種手法的作用3學習魯迅的偉大精神引導學生樹立正確的人生觀價值觀一課時1949年10月19日是魯迅先生逝世13周年紀念日全國各地第一次公開
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當世界年紀還小的時候引入新課每個人都是從小慢慢長大的,你是否還記得你小時候學本領的情景呢?是不是很有趣?“當世界年紀還小的時候”又是怎樣的呢?這是一篇具有濃厚幻想色彩童話故事,讓我們一起走進課文讀一讀吧。于爾克舒比格1936年生于瑞士。他在大學學習過日耳曼語言文學、心理學、哲學。他后來從事過多種職業,在法國南部和科西嘉島當過包裝工、伐木工、園藝工人,也曾做過編輯和出版家。定居于蘇黎世,職業
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海的女兒說課稿一說教材海底的女兒是部編版小學四年級下冊第八單元的最后一篇課文是一篇略讀課文課文節選自海的女兒的結尾部分通過介紹小人魚親自參加王子的婚禮忍受身體和精神的苦痛一步步變成泡沫走向死亡的故事這是一個凄美的愛情故事二
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棗核引入新課上節課我們學習了民間故事漏,這節課我們繼續看一則民間故事棗核。引入新課棗核是一篇民間故事。主要講述一個聰明的孩子棗核,收拾縣官,為老百姓伸張正義的事,充分反映了古代勞動人民的智慧。字詞識讀hql核妻di爹zh折kn困棗zo聰cn犁字詞識讀shnf府b罷漲zhn牲字詞識讀漲潮zhn縣官鼻子都氣歪了,臉漲得通紅。多音字
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