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18古詩二首教學目標1.認識“宿”“寺”等12個生字,會寫“危”“敢”等8個生字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。3.通過朗讀,感受詩人對寺院里高樓的描寫。4.通過朗讀,領略遼闊壯美的草原風光,增強熱愛大自然的感情。重點難點重點:學習生字,朗讀課文,背誦課文。難點:理解詩意及“?!钡裙沤癞惲x詞義。教學準備1.生字卡片、課文朗讀錄音帶。2.教學掛圖(投影片或多媒體課件
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第1課時第2課時第1課時巾幗英雄劉胡蘭劉胡蘭19321947山西文水人1946年加入中國共產黨曾任區婦救會干事1947年1月12日在云周西村參加土改時被閻錫山軍隊逮捕面對敵人堅貞不屈視死如歸后在敵人的鍘刀下就義
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創新教案寫字課左右等寬的字教學設計教學設想掌握左右等寬的字的寫法利用已有的經驗結合生字的學習掌握左右等寬的字的寫法教學準備硬筆習字本書法習字用品教學過程一復習寫字姿勢1想一想我們平時的寫字姿勢是什么樣的學生根據自
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課題18劉胡蘭主備教師課前解析劉胡蘭一文主要記敘了劉胡蘭嚴守黨的機密面對敵人的威逼利誘堅貞不屈最后壯烈犧牲的感人事跡歌頌了劉胡蘭忠于黨忠于人民視死如歸的大無畏精神借助關鍵詞句了解課文內容是本文教學重點之一指導學生有感情地
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