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月光曲說課稿一說教材月光曲是統編教材小學語文六年級上冊第七單元的一課教材的編排按專題組織單元本文是單元主題為藝術的魅力中的一篇精讀課文講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興創作出月
上傳時間:2024-06-26 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:11
23京劇趣談教學目標1有感情地朗讀課文了解京劇有哪些藝術特色2學習課文了解京劇更多的奧秘激發學生對傳統文化藝術的熱愛培養鑒賞京劇藝術的能力教學重難點1有感情地朗讀課文了解京劇有哪些奧秘及藝術特色體會課文表達的條
上傳時間:2023-06-27 | 頁數:3 | 格式:DOC | 瀏覽:30
京劇趣談教學目標1.學會本課生字詞,理解課文中的重點詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。通過自讀課文、自悟,概括課文的主要內容及各部分的內容,體會表達的條理性。3.自主搜集有關京劇的資料,了解課文中介紹的關于京劇的常識。感悟京劇的無窮魅力。教學重難點1.了解課文介紹的關于京劇的常識,接受京劇文化的熏陶,體會表達的條理性。2.京劇是比較陌生的領域,通過資料補充,對課文內
上傳時間:2021-01-16 | 頁數:7 | 格式:DOCX | 瀏覽:81
語文園地一【教學目標】1.交流并掌握閱讀文章的方法。2.體會排比句的特點,學習排比句的好處。3.理解并掌握分號的用法。4.能借助拼音認識地名。5.朗讀、背誦過故人莊。【重點難點】重點:掌握閱讀文章的方法,閱讀時能從所讀的內容想開去。難點:體會排比句的特點及好處。【教學準備】多媒體課件【課時安排】2課時第一課時【教
上傳時間:2023-03-20 | 頁數:6 | 格式:DOC | 瀏覽:27
上傳時間:2021-01-16 | 頁數:6 | 格式:PPTX | 瀏覽:100
語文園地六【教學目標】1.能交流、總結學習古詩詞的方法。2.能抓住關鍵句,把握一段話的主要觀點。3.能讀懂公交站牌,選擇合適的乘車路線。4.能積累古代文化常識中關于五種并稱的東西的認識。【重點難點】重點:1.能交流、總結學習古詩詞的方法。2.能抓住關鍵句,把握一段話的主要觀點。3.能積累中華傳統文化中關于五種并稱的東西的認識。難點:1.能讀懂公交站牌
上傳時間:2023-03-20 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:46
語文園地三教學目標1學會根據不同的閱讀目的采用不同的閱讀策略2學習運用動作描寫神態描寫來描摹人物著迷的樣子3能有條理性地表達自己的想法或觀點4學習古詩春日熟讀并背誦第一課時語文園地三課時目標1學會根據不同的閱
上傳時間:2023-11-23 | 頁數:26 | 格式:PPTX | 瀏覽:19
語文園地一教學目標1學習讀進去想開去的閱讀方法2了解排比句的特點和好處3學習分號的用法4借助拼音認識地名學習用拼音拼寫地名和自己的名字5積累唐詩過故人莊感受淳樸自然的田園風光感受詩人和朋友之間真摯的友情第
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教學目標1交流積累理解古詩詞的方法2學習交流古代文化常識五行五谷五音五彩3在朗讀中把握一段話的觀點4在公交車路牌上尋找信息根據泡泡當中的注釋為選擇合適的乘車路線提出自己的觀點并適當說明理由第一課時課時目標
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語文園地二【教學目標】1.交流并掌握場面描寫的方法。2.認識反復的修辭手法,體會反復的表達效果。3.學習除“說”之外寫人物說話的多種表達方式。4.書寫時注意布局合理、行款整齊。5.朗讀、背誦有關愛國的名言警句。【重點難點】重點:認識反復的修辭手法,體會反復的表達效果。難點:學習并掌握除“說”之外有關人物說話的多種表達方式。【教學準備】多媒體課件
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語文園地四【教學目標】1.通過關注小說情節、環境、人物的語言、動作、心理活動等,感受人物形象。2.學習描寫人物心理活動,表現人物復雜的內心世界。3.正確、流利、有感情地朗讀古詩回鄉偶書,熟讀成誦。【重點難點】重點:通過關注小說情節、環境、人物的語言、動作、心理活動等,感受人物形象。難點:學習描寫人物心理活動,表現人物復雜的內心世界。【教學準備】多媒
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語文園地二教學目標1掌握通過點面結合來描寫盛大場面的方法2學習反復的修辭手法學習用多種形式來替代說讓表達更生動3練習書寫硬筆書法作品4積累名言警句第一課時課時目標1掌握通過點面結合來描寫盛大場面的方法2學習反
上傳時間:2023-11-23 | 頁數:37 | 格式:PPTX | 瀏覽:41
語文園地四教學目標1交流對已學課文中人物形象的理解和感受學習突出人物形象的寫作方法2品讀詞句語段體會表現人物形象和思想感情的方法學習并嘗試運用3熟讀并背誦古詩回鄉偶書養成積累的習慣第一課時課時目標1交流對已學課
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語文園地七教學目標1學會積累好詞好句好段學會交流分享2學習詞句段運用3學習做課堂筆記養成做課堂筆記的學習習慣第一課時課時目標1學習做課堂筆記的方法并能夠獨立地完成課堂筆記2認識做課堂筆記的重要性養成做課堂
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上傳時間:2021-01-16 | 頁數:16 | 格式:PPTX | 瀏覽:69
23月光曲教學目標1會寫8個生字積累12個詞語2有感情地朗讀課文抓住環境的特點體會月光曲創作的背景理解月光曲的內容3反復朗讀第9自然段想象描繪的畫面感受樂曲的美妙再背誦下來4引導學生感受貝多芬富有同情心熱
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23月光曲【教學目標】1.會寫“譜、萊”等8個生字,正確讀寫“譜寫、陶醉”等詞語。2.有感情地朗讀課文。背誦第九自然段。3.了解貝多芬創作月光曲的經過,體會音樂的魅力,感受貝多芬博大高尚的情懷。4.分辨課文中哪些是實在的事物,哪些是由事物引起的聯想,體會兩者結合的作用。【重點難點】重點:了解貝多芬是怎樣創作出月光曲的,以及在創作過程中思想
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教學目標1學會把握文章主要內容的方法并與同學們交流2學習給習作擬題和根據詞語寫話的方法3通過賞析玄秘塔碑了解柳公權及柳體特征4積累魯迅先生的名言警句感悟大文豪的精神第一課時課時目標1學會把握文章主要內容的方法
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23月光曲說課稿一說教材月光曲是國家小學語文六年級上冊的第22課教材的編排按專題組織單元本文是單元主題為藝術的魅力中的一篇精讀課文講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興創作出月光曲
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語文園地三【教學目標】1.圍繞讀書目的與方法展開交流,能根據不同的閱讀目的,選用恰當的閱讀方法。2.學習描寫人入迷的樣子的不同寫法。3.能夠用“一、二、三、四”這種表達方式說明理由、表達觀點。4.朗讀、背誦古詩春日,感受春天的美好景象。【重點難點】重點:1.能夠用“一是”“二是”這種表達方式說明理由、表達觀點。2.朗讀、背誦古詩春日。難點:學習描
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