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    • 人教版PEP四年級下冊英語Unit2分課時(3)教案.doc 人教版PEP四年級下冊英語Unit 2分課時(3)教案.doc

      Unit2Whattimeisit第一課時一、教學(xué)內(nèi)容PartALetstalkampLetsplay二、教學(xué)目標(biāo)1.能在情景中運用“WhattimeisitItisoclock.Itstimefor”。2.正確理解與朗讀對話內(nèi)容,并用所學(xué)的語言描述時間及活動。3.能理解“Letsgo!”和“Goh

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    • 人教版PEP四年級下冊英語Unit2分課時(4)教案.doc 人教版PEP四年級下冊英語Unit 2分課時(4)教案.doc

      第二單元教案一、單元教學(xué)內(nèi)容分析1、單元教學(xué)內(nèi)容:本單元重點學(xué)習(xí)時間的表達(dá)以及描述不同時間進(jìn)行的日常活動。主要句型是:WhattimeisitIts.Itstimefor.Itstimeto.A、B部分的Letstalk滲透了這幾個新的句型,應(yīng)作為本單元的教學(xué)難點;學(xué)生們?nèi)粘I钬S富多采,同時也是很有規(guī)律的。建議教師在教授

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    • 人教版PEP四年級下冊英語Unit1分課時(4)教案.doc 人教版PEP四年級下冊英語Unit 1分課時(4)教案.doc

      第一單元教案一、單元教學(xué)內(nèi)容分析Unit1Myschool1、單元教學(xué)內(nèi)容:本單元重點學(xué)習(xí)學(xué)校科室及功能室的名稱、分布和不同的功能。要求學(xué)生能夠聽說認(rèn)讀這些課室的單詞,說出每個科室的不同功用,并簡單介紹學(xué)校校舍的分布情況。重點學(xué)習(xí)的句型是:ThisisThatisIsthis.IsthatYes,itis.Noitisn

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    • 人教版PEP四年級下冊英語Unit1分課時(2)教案.doc 人教版PEP四年級下冊英語Unit 1分課時(2)教案.doc

      四年級英語下冊電子教案個性化調(diào)整或反思Unit1Myschool教學(xué)目標(biāo):(一)知識與能力1復(fù)習(xí)本單元八個主要詞和詞組:firstfloorsecondfloorteachersofficelibrary,playgroundcomputerroom,artroom,musicroom;熟練掌握本課對話的內(nèi)容。2.訓(xùn)練學(xué)生用本課所

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    • 人教版PEP四年級下冊英語Unit5分課時(1)教案.doc 人教版PEP四年級下冊英語Unit 5分課時(1)教案.doc

      Unit5MyclothesPartA教學(xué)導(dǎo)航教學(xué)內(nèi)容LetslearnLetsdoLetstalkLetsspell教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】能聽、說、認(rèn)讀并理解本部分的五個新單詞clotheshatskirtpantsdress。【能力目標(biāo)】能表達(dá)自己喜歡的衣著,能詢問服飾的歸屬。【情感目標(biāo)】建立樸素大方的審美觀

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    • 人教版PEP四年級下冊英語Unit4分課時(1)教案.doc 人教版PEP四年級下冊英語Unit 4分課時(1)教案.doc

      Unit4AtthefarmPartA教學(xué)導(dǎo)航教學(xué)內(nèi)容LetslearnLetschantLetstalkLetsspell教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】能聽、說、認(rèn)讀單詞tomato,greenbean,potato,carrot及其復(fù)數(shù)形式。【能力目標(biāo)】讓學(xué)生能介紹各種蔬菜。【情感目標(biāo)】熱愛蔬菜,熱愛生活。教學(xué)重點

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    • 人教版PEP四年級下冊英語Unit3分課時(2)教案.doc 人教版PEP四年級下冊英語Unit 3 分課時(2)教案.doc

      Unit3Weather分課時教案第一課時教學(xué)目標(biāo):1、能聽懂、會說“CanI.”并能在適當(dāng)情景中應(yīng)用。2、在對話中鞏固描述天氣的詞cold,warm,cool,hot。教具準(zhǔn)備:教學(xué)光盤、單詞卡片。教學(xué)重點:句型:CanIwearmyYes,youcan.Noyoucant.詞匯:wearcancant

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    • 人教版PEP四年級下冊英語Unit2分課時(1)教案.doc 人教版PEP四年級下冊英語Unit 2分課時(1)教案.doc

      Unit2Whattimeisit?PartA教學(xué)導(dǎo)航教學(xué)內(nèi)容LetslearnLetsdoLetstalkLetsspell教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】能聽、說、認(rèn)讀重點詞匯breakfastlunchdinnermusicclassPEclassEnglishclass。【能力目標(biāo)】能夠在情境中運用句型

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    • 人教版PEP四年級下冊英語Unit3Weather課后反思.doc 人教版PEP四年級下冊英語Unit 3 Weather課后反思.doc

      Unit3Weather課后反思(一)多方位聯(lián)系生活實際新課程告訴我們,教師應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造性地設(shè)計貼進(jìn)學(xué)生實際,以學(xué)生的生活經(jīng)驗為出發(fā)點的教學(xué)活動。天氣是與人們生活息息相關(guān)的,人們的日常生活起居出行都與其有著緊密聯(lián)系,因此也就有了“看云識天氣”“燕子低飛,風(fēng)雨欲來”等一系列的經(jīng)驗之談。本課設(shè)計就挖掘了人們對天氣的這一方面認(rèn)識,讓學(xué)生在英語學(xué)習(xí)的同時交流個人生活經(jīng)驗。如在

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    • 人教版PEP四年級下冊英語Unit1分課時(1)教案.doc 人教版PEP四年級下冊英語Unit 1分課時(1)教案.doc

      Unit1MyschoolPartA教學(xué)導(dǎo)航教學(xué)內(nèi)容LetslearnLetsdoLetstalkLookaskandanswerLetsspell教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】能聽、說、認(rèn)讀teachersofficelibraryfirstfloorsecondfloor。【能力目標(biāo)】能夠簡單問答學(xué)校場所的

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    • 人教版PEP四年級下冊英語Unit5分課時(2)教案.doc 人教版PEP四年級下冊英語Unit 5分課時(2)教案.doc

      電子備課任課教師:學(xué)科:四年級英語第五單元教學(xué)課題:Unit5Myclothes教學(xué)課時4主備老師教學(xué)時間教學(xué)過程二次備課第一課時教學(xué)內(nèi)容:ALetslearnLetsdoampLetsspell教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)各種衣物名稱,能夠會說、認(rèn)讀skirt

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    • 人教版PEP四年級下冊英語Unit6分課時(2)教案.doc 人教版PEP四年級下冊英語Unit 6分課時(2)教案.doc

      Unit6Shopping第一課時一、教學(xué)內(nèi)容PartALetstalkampLetsplay二、教學(xué)目標(biāo)1.能在情景中運用CanIhelpyouThesearenice.CanItryonSizeplease.進(jìn)行問答。2.正確理解與朗讀對話內(nèi)容,并能在實際的情境中正確的運用。3.學(xué)生能在語境中理解try

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    • 人教版PEP四年級下冊英語Unit2分課時(2)教案.doc 人教版PEP四年級下冊英語Unit 2分課時(2)教案.doc

      Unit2Whattimeisit?教案第一課時ALetstalkampLetsplay課題Unit2Whattimeisit?教學(xué)目標(biāo)(1)能聽懂、會說“WhattimeisitItis.Itstimefor.”并能在情景中進(jìn)行運用。(2)復(fù)習(xí)單詞:musicclassPEclassEngli

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    • 人教版PEP四年級下冊英語Unit6分課時(3)教案.doc 人教版PEP四年級下冊英語Unit 6分課時(3)教案.doc

      第六單元教案一、單元教學(xué)內(nèi)容分析1、單元教學(xué)內(nèi)容:本單元圍繞購物展開教學(xué),主要學(xué)習(xí)詢問衣物價格并作簡略評價,同時簡單描述衣物的大小、顏色款式。這些內(nèi)容都和平時的購物息息相關(guān),學(xué)生非常熟悉,所以教師教起來要密切結(jié)合學(xué)生的生活實際,并引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活對所學(xué)英文進(jìn)行運用。關(guān)于服裝的名稱、顏色、大小等學(xué)生已經(jīng)學(xué)過。這一單元主要談?wù)摲b的價格和評價。可以和第三單元描述天氣及第五單元談?wù)撘路?/p>

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    • 人教版PEP四年級下冊英語Unit3分課時(4)教案.doc 人教版PEP四年級下冊英語Unit 3 分課時(4)教案.doc

      第三單元教案一、單元教學(xué)內(nèi)容分析1、單元教學(xué)內(nèi)容:本單元主要學(xué)習(xí)有關(guān)天氣的單詞與句型及相關(guān)的法。要求學(xué)生能用本單元所學(xué)句型與單詞進(jìn)行有關(guān)天氣的熟練對話。2、單元教學(xué)重點:能聽懂會說Letstalk部分的內(nèi)容,并能在適當(dāng)?shù)那榫持羞\用。如:能正確的用ItswarminBeijing.WhatstheweatherlikeinBeijing

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    • 人教版PEP四年級下冊英語Unit4分課時(2)教案.doc 人教版PEP四年級下冊英語Unit 4分課時(2)教案.doc

      Unit4Atthefarm第一課時一、教學(xué)內(nèi)容PartALetstalkampLetsplay二、教學(xué)目標(biāo)1.能正確聽說句子WhataretheseArethese.并能根據(jù)實際情況進(jìn)行回答。2.正確理解與朗讀對話內(nèi)容,并正確表達(dá)水果和蔬菜的名稱和特點。3.能夠聽說、認(rèn)、讀單詞tomato和carrot。三、教學(xué)重難點

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    • 人教版PEP四年級下冊英語Unit4分課時(3)教案.doc 人教版PEP四年級下冊英語Unit 4分課時(3)教案.doc

      第四單元教案一、單元教學(xué)內(nèi)容分析1、單元教學(xué)內(nèi)容:本單元通過農(nóng)場里各種動物以及農(nóng)作物的學(xué)習(xí),從而展現(xiàn)了農(nóng)場中繽紛多彩的生活。雖然與學(xué)生的實際生活相隔甚遠(yuǎn),但其內(nèi)容與學(xué)生的日常生活聯(lián)系緊密。要求學(xué)生能用本單元的句型與單詞進(jìn)行有關(guān)農(nóng)場里各種動物和各種農(nóng)作物的表達(dá)。2、單元教學(xué)重點:單詞:sheephencowhorsegoatlamb及其復(fù)數(shù)形式的表達(dá)

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    • 人教版PEP四年級下冊英語Unit3分課時(1)教案.doc 人教版PEP四年級下冊英語Unit 3 分課時(1)教案.doc

      Unit3WeatherPartA教學(xué)導(dǎo)航教學(xué)內(nèi)容LetslearnLetschantLetstalkLetsspell教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】能聽、說、認(rèn)讀并理解本部分的四個新單詞coldwarmcoolhot。【能力目標(biāo)】讓學(xué)生用所學(xué)的詞匯和句型描繪氣候特征。【情感目標(biāo)】關(guān)心日常天氣變化,能夠?qū)夂蛱攸c和天氣情

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    • 人教版PEP四年級下冊英語Unit6分課時(1)教案.doc 人教版PEP四年級下冊英語Unit 6分課時(1)教案.doc

      Unit6ShoppingPartA教學(xué)導(dǎo)航教學(xué)內(nèi)容LetslearnCompleteandsayLetstalkLetsspell教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】能聽、說、認(rèn)讀并理解本部分的四個新單詞sunglassesumbrellaglovesscarf。【能力目標(biāo)】能夠在情境中運用句型“CanItryon?”請求試穿某

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    • 人教版PEP四年級下冊英語Unit1分課時(3)教案.doc 人教版PEP四年級下冊英語Unit 1分課時(3)教案.doc

      Unit1Myschool第一課時一、教學(xué)內(nèi)容PartALetstalkampLookaskandanswer二、教學(xué)目標(biāo)1.能在情景中運用Wheresthe?Itsonthefloor.Isthisthe?Noitisnt.Isitnexttothe進(jìn)行提問和回答。2.正確理解與朗讀對話內(nèi)容,詢問和介

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