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金鈴鐺教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)休止符、了解24拍子歌曲的特點(diǎn)。2、技能目標(biāo)：能用自然流暢的聲音、歡快的情緒演唱歌曲金鈴鐺；能用簡單語言描述對(duì)歌曲和秋天的理解和感受；能隨音樂自由律動(dòng)表演體驗(yàn)摘果子的快樂；3情感態(tài)度目標(biāo)：能在音樂活動(dòng)中感受到秋天豐收的喜悅，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛勞動(dòng)和熱愛生活的良好價(jià)值觀，提高學(xué)生音樂學(xué)習(xí)興趣和音樂審美能力。教材分析：金
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金鈴鐺教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲金鈴鐺。教學(xué)目標(biāo)：能用自然流暢的聲音、歡快的情緒演唱歌曲金鈴鐺。教學(xué)重點(diǎn)：用自然流暢的聲音、歡快的情緒演唱歌曲金鈴鐺。教學(xué)難點(diǎn)：跟著琴聲邊唱邊做手勢(shì)教具學(xué)具：錄音機(jī)、掛圖。教學(xué)過程：(1)欣賞秋天：采用音像、掛圖等教學(xué)手段，讓學(xué)生觀察秋天的自然景色：變紅的楓葉，漫天飛舞的黃葉，碩果累累的果樹，一望無邊的金黃色稻田和麥田。創(chuàng)設(shè)一種秋
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第2課金鈴鐺秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，瓜果成熟，遍地金黃，樹上掛滿成熟的水果，金燦燦，就像一串串金鈴鐺。同學(xué)們，你們知道哪些水果在秋天成熟呢？你們還知道哪些豐收的景象呢？誰知到哪些關(guān)于秋天的歌曲呢？下面，讓我們一起來學(xué)習(xí)一首關(guān)于秋天的美妙的歌曲金鈴鐺
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第2課金鈴鐺金鈴鐺春天，小鳥啁啾；夏天，雷雨隆隆；秋天，金黃遍野；冬天，雪花飛舞。每一個(gè)季節(jié)都是一幅美麗的圖畫，每一個(gè)季節(jié)都有一個(gè)動(dòng)人的聲音。下面，讓我們一起來欣賞秋天豐收的美景，聽一聽秋天動(dòng)人的歌聲！秋天，秋高氣爽楓葉紅于二月花秋天，遍樹金黃
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小貓玩鈴鐺球小貓玩鈴鐺球設(shè)計(jì)意圖在玩具真好玩的主題活動(dòng)中，我班家長為幼兒制作的一個(gè)小藤球引起了孩子們極大的興趣。戶外活動(dòng)時(shí)，孩子們常常追著小藤球奔跑、扔擲。小藤球玩具
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