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陽光照耀著塔什庫爾干教案教材分析：小提琴獨奏曲陽光照耀著塔什庫爾干由作曲家陳鋼根據吐爾遜卡的爾所作歌曲美麗的塔什庫爾干和劉富榮改編的笛子獨奏曲改編，完成于1976年。其中應用了新疆塔吉克族的音樂素材，具有濃厚的民族風情。教學目標：1、認識波斯-阿拉伯音樂體系下獨特的塔吉克調式，體會多變的節拍與節奏，如78拍及多種節拍混合性的特征。2、聆聽作品，熟悉樂曲的各個主題，試著哼唱縱情高歌的第一
上傳時間：2022-04-29 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：358
歡迎來到音樂課堂有顆粒感你知道被稱為“樂器之王”的是哪件樂器嗎？音色有什么特點？音域寬廣音色優美、具有顆粒感想一想34567123#唱一唱聆聽音樂：這段音樂應該是以下哪個民族的音樂風格？（一)縱情高歌（第一段）蒙古族藏族新疆塔吉克族人民音樂出版社七年級下冊第三單元第三課時陽光照耀著塔什庫爾干早在求學期間，他即以其與何占豪合
上傳時間：2022-04-29 | 頁數：13 | 格式：PPTX | 瀏覽：83
陽光照耀著塔什庫爾干教案教學內容欣賞陽光照耀著塔什庫爾干教材分析陽光照耀著塔什庫爾干是一首具有新疆風格的小提琴曲這是陳鋼根據歌曲美麗的塔什庫爾干笛子獨奏帕米爾的春天以及新疆塔吉克族的音樂素材而創作的小提琴曲它借鑒了中國民間器樂曲
上傳時間：2024-04-03 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：62
陽光照耀著塔什庫爾干教案教學準備多媒體課件小提琴教學目標讓學生更深刻的了解小提琴獨奏能力目標1學會用小提琴歡快活潑的情彈奏陽光照耀著塔什庫爾干2能夠根據歌曲的風格結合一些舞蹈快板來表現加深對歌曲情緒的感受教學重點
上傳時間：2024-04-03 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：11
陽光照耀著塔什庫爾干教案教學內容陽光照耀著塔什庫爾干教學目標1欣賞陽光照耀著塔什庫爾干體驗新疆少數民族樂曲民歌的主要特點2感受體驗探究作品情緒情感感受其獨特的民族風格和地域風格3通過學習增進對我國新疆地區少數民
上傳時間：2024-04-03 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：8
同學們大家好在前面的課程中我們了解了新疆地區多民族豐富的民歌欣賞了風格多樣的民族歌舞感受了多種特色的民族樂器這節課我們將繼續去感受新疆獨特的音樂風情首先請欣賞一段音樂同時判斷它的主奏樂器是什么樂曲的主奏樂器為小提琴小提
上傳時間：2024-08-19 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：25
主要內容駱駝祥子講述的是中國北平城里的一個年輕好強充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經歷祥子來自農村是個破產的青年農民勤勞純樸善良保留著農村哺育他教養他的一切卻再也不愿意回農村去了從農村來到城市的祥子渴望以自己的
上傳時間：2023-10-15 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：34
作者簡介紅星照耀中國又名西行漫記是美國著名記者埃德加斯諾的不朽名著一部文筆優美的紀實性很強的報道性作品1905年埃德加斯諾出生在美國密蘇里州堪薩斯市是家中三個孩子中最小的一個父親開了一家小印刷廠家里過著小康生活父親要他從印刷
上傳時間：2024-01-21 | 頁數：10 | 格式：DOCX | 瀏覽：35
七年級音樂第十一周集體備課個人備課序號授課時間年月日第七單元在燦爛的陽光下教案設計思路音樂課程標準明確指出在音樂教學中要把情感態度與價值觀放在首位突出情感體驗圍繞這一目標這節課我通過采取創設情境欣賞體驗演唱感受的教學手段提高
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：11
夏天的陽光說課本節課選自二年級音樂上冊第一單元問聲好是一節欣賞課本單元欣賞方面的編寫意圖是繼續培養學生良好的聆聽習慣第二是用語言動作等表現音樂形象所以本節課我是圍繞以下幾點目標設計的一從歌曲旋律和內容上讓學生感受到愉快快樂的
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：8
夏天的陽光教案教學目標1能編創簡單伴奏并用打擊樂器為歌曲伴奏2能按意圖及節奏編創適當的詞并能準確地拍和讀教學重點編創簡單的節奏教學難點有意圖地編創教學準備錄音機教學內容及過程一開始部分1聽音樂進教室2發聲
上傳時間：2025-03-23 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：5
課題陽光與綠色植物教學目標1知識與技能概述綠葉在光下制造有機物實驗的原理和方法理解光合作用的概念進一步深化對照實驗的理解2過程與方法嘗試通過實驗檢驗綠葉在光下制造淀粉培養觀察分析能力動手操作能力以及探究能力3情感目標培養
上傳時間：2024-08-07 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：38
綜合實踐活動第6課陽光與綠色植物20231陽光的重要性2綠色植物的作用3種植綠色植物的方法4養護綠色植物的技巧陽光的重要性1陽光的重要性增強免疫力保持身心健康促進植物生長陽光的重要性保持身心健康陽光是自然
上傳時間：2024-08-07 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：32
課程基本信息課例編號1學科科學年級六學期第一學期課題陽光下的植物教科書書名科學出版社湖南科學技術出版社出版日期2020年8月教學目標教學目標科學知識1簡單了解植物的二歧分類加深理解認識植物的多樣性2了解植物光合作用知道綠
上傳時間：2024-01-12 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：17
第二課陽光下影子的變化一教學目標1科學知識知道陽光下物體影子的方向和長短會隨著太陽在天空中位置的變化而變化2科學探究能觀察和記錄一天中不同時段和一段時間內陽光下影子的方向和長短描述影子變化的規律3科學態度STSE對自然現象
上傳時間：2024-01-15 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：17
中學生心理健康主題班會-成長的臺階，一步一步，走在記憶的沙灘上，腳印很深的印在金黃色沙粒上，還印的很深，很深同學們，你的生活中有煩惱嗎？你想過沒有，你的煩惱是哪里來的呢？小測試，對題目作出：“是”或”否“的回答：1、盡管發生了不快，仍能毫不在乎地思考別的事情。2、不計小隙，經常保持坦率誠懇的態度。3、習慣于把擔心的事情在紙上并進行整理。4、在做事情時，往往具體規
上傳時間：2023-06-24 | 頁數：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：36
珍愛生命陽光生活中學生心理健康主題班會珍愛生命陽光生活珍愛生命陽光生活珍愛生命陽光生活珍愛生命陽光生活珍愛生命陽光生活XX202X.X.X珍愛生命陽光生活目錄你有情緒問題嗎調節情緒方法班會總結中學生的主要心理問題前言成長的臺階，一步一步，走在記憶的沙灘上，腳印很深的印在金黃色沙粒上，還印的很深，很深同學們，你的生活中有煩惱嗎？你想過沒有，你的煩惱是哪里來的
上傳時間：2023-06-24 | 頁數：24 | 格式：PPTX | 瀏覽：60
生命、健康和陽光從來就是聯系在一起的。生命不可缺失，失去了生命，便失去了一切。健康是生命的基石，失去了健康，生命就缺少了活力。陽光是生命的營養，沒有了陽光就沒有了光明和希望。我們的心靈同樣需要陽光的沐浴。只有擁有陽光心態，呵護愉悅的身心，才能成就幸福的人生。前言目錄什么是心理健康小學生心理問題保持陽光心態什么是心理健康？我們每個人都有一顆與眾不同的心，它會隨著我
上傳時間：2023-06-24 | 頁數：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：55
陽光羌娃教學目標1認真聆聽陽光羌娃主題能自然地有表情地演唱歌曲陽光羌娃2主動參與課堂活動教學重難點歌曲的音準及演唱情緒教具準備節奏卡片主題旋律卡片等教學方法聽唱法分析討論與實踐教學過程一導入1問我們曾學過
上傳時間：2023-07-05 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：81
第二單元青春恰自來地質版七年級上第五課陽光男孩魅力女孩新知導入愛美之心人皆有之每個人都希望自己擁有美擁有美能贏得他人的欣賞也可以培養自己的信心和勇氣外表的美是暫時的真正的美是由內而外散發出來的一種氣質自信善良平靜
上傳時間：2023-09-08 | 頁數：37 | 格式：PPTX | 瀏覽：12
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