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第4課認識計算機二【教學過程】(一)導入新課計算機是20世紀人類最偉大的發明之一，目前，它已被廣泛的應用于社會的各個領域，成為人類的得力助手。通過上節課的學習我們已經知道了計算機硬件以及硬件的作用。請同學們回顧計算機硬件的組成有哪些同學們回答：CPU、內存、外存、輸入設備和輸出設備。計算機是不是有了硬件就可以工作了呢同學們回答，不是，僅有硬件計算機是無法工作的，還必須要有相
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第一單元信息與信息技術第5課認識計算機（二）課題認識計算機（二）課型新授課課時1主備人使用人教材分析本課選自青島出版社初中信息技術第七冊第一單元第4課時，本節課是學生初中階段學習計算機的第二課，在學生初步了解了計算機的基礎上繼續學習操作系統控制硬件設備的方法，通過本節課的學習培養學生認識計算機的能力。學情分析
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第一章信息與信息技術第4課認識計算機（二）【學案】【學習目標】1.了解計算機常用軟件的分類；2.學會常用軟件的安裝與卸載方法；3.了解開源軟件的概念及其特點。技能目標：1.能夠區分系統軟件和應用軟件；2.學會安裝和卸載常用軟件。情感態度價值觀目標：通過本節教學，進一步培養學生對軟件學習的興趣，樹立知識產權意識，培養良好的信息道德觀。【教學重
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第4課認識計算機（二）教學目標知識目標1、通過探究計算機上安裝的軟件了解軟件的分類，能區分常用的系統軟件和應用軟件；2、根據軟件使用的需要學會常用程序的安裝和卸載方法；3、了解開源軟件概念及其特點。技能目標根據軟件使用的需要學會常用程序的安裝和卸載方法；情感態度與價值觀目標激發學習軟件的興趣，樹立知識產權意識，培養良好的信息道德觀。教學
第一章信息與信息技術第4課認識計算機（二）【教案】一、【教材分析】教學目標知識技能1.了解計算機常用軟件的分類；2.學會常用軟件的安裝與卸載方法；3.了解開源軟件的概念及其特點。過程方法1.能夠區分系統軟件和應用軟件；2.學會安裝和卸載常用軟件。情感目標通過本節教學，進一步培養學生對軟件學習的興趣，樹
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第4課認識計算機（二）計算機軟件系統學習目標：1.通過探討計算機上安裝的軟件了解軟件的分類，能區分常用的系統軟件和應用軟件。2.根據軟件使用的需要學會常用程序的安裝和卸載方法。3.了解開源軟件概念及其特點。4.激發學習軟件的興趣，樹立知識產權意識，培養良好的信息道德觀。計算機軟件定義和分類計算機軟件是指一組指示計算機或者其他具有信息處理能力的裝置執行動作或做出判斷的指令，通常用
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第一單元信息與信息技術第4課認識計算機（二）什么是智能終端？指擁有接入互聯網的能力、通常搭載操作系統，可根據用戶需求定制功能的計算機設備。能聯網有操作系統能定制服務移動智能終端有哪些特點？1）.硬件體系：具備CPU、存儲器、輸入和輸出部件。2）.軟件體系：具備操作系統（Android、iOS)3).通信能力：靈活的接入方式、高帶寬通信性能、自動調整通信方式4）.功能
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初中信息技術課時教學設計課題第4課制作個人簡歷年級七下教材來源青島出版社初中第二冊課時1課程類型新授主備人授課人背景分析教學內容本節課是青島出版社初中信息技術教材七年級下冊第二單元第一課的內容，本課是學生剛剛接觸wps的時候，wps的界面和小學學習的word2003有明顯的區別。本節課的學習內容是利用wps2019來制作一份圖
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小明選購了一臺計算機，可是回家之后發現計算機無法正常使用，他應該安裝哪些軟件？認識計算機（二）幫小明安裝軟件了解計算機的軟件系統延時符調查以下部門的工作人員經常使用哪些軟件辦公？所用軟件的主要功能是什么？應用軟件通用軟件：圖像處理軟件美圖秀秀文字處理軟件Word數據處理軟件Excel殺毒軟件360殺毒專用軟件：火車站的票務管理系統財務管理系統系統軟件
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第二單元多媒體制作第4課制作個人簡歷1、導入新課多媒體信息技術已經深入到我們的日常生活，文本、圖像、動畫、聲音、視頻等承載的海量信息在人群之中不斷的傳遞，如何將這些多媒體信息融合到一起的多媒體作品是如何制作的？我們將采用WPSOFFICE2019進行多媒體作品的制作。為完善學校學生會的工作，進一步發揮學生會的作用，學校決定重組學生會，公開向全校學生進行公開招聘。使用wps
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信息技術七年級下冊青島版制作個人簡歷學會在網頁中插入與編輯表格的方法熟練掌握頁眉，頁腳的插入與編輯方法熟悉在網頁中插入與編輯圖片的方法學習目標123掌握文檔保存的方法4巧用表格來布局延時符簡歷模板如何制作個人簡歷？如何在表格中輸入個人相關信息？合作探究1.制作個人簡歷表時，為了對頁面中各種信息進行合理的版面布局，我們常常用到表格。請嘗
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第2課信息技術概述第一單元信息與信息技術學習目標：1.了解信息技術的概念及其內涵。2.掌握現代信息技術的內容和發展趨勢。3.了解信息技術對我們生活的影響，學會正確合理地使用信息技術。我探究我發現什么是信息技術？簡稱（IT）：一切與信息的獲取、存儲、加工、傳遞、發布、交流和管理等相關的技術統稱為“信息技術”。活動一：日新月異的信息技術我探究我發現現代信息技
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信息技術概述學習目標了解信息技術的概念及其內涵掌握現代信息技術的內容和發展趨勢了解信息技術對我們生活的影響，學會合理使用信息技術活動一、日新月異的信息技術信息技術：信息技術涉及的范圍十分廣泛。一切與信息的獲取、存儲、加工、傳遞、發布、交流和管理等相關的技術統稱為“信息技術”。計算機技術是現代信息技術的核心！人類信息技術的歷程人類社會最早的信息技術標志是什么？現代信息技術的內容
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信息技術概述信息技術七年級上冊青島版“中國的新四大發明”是什么？高鐵、網購、移動支付和共享單車視頻導入自主探究活動一：日新月異的信息技術1.什么是信息技術2.現代信息技術有哪些？3.信息技術的發展歷程是怎樣的？【任務】：1.什么是信息技術信息技術（簡稱IT，InationTechnology）。一切與信息的獲取、存儲、加工、傳遞、發布、交流和管理等相關的
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信息技術概述學案教學目標：知識技能目標：1.了解信息技術的概念及其內涵；2.掌握現代信息技術的內容和發展趨勢；了解信息技術對我們生活的影響，學會正確合理地使用信息信術過程方法：通過引導學生自主探究信息技術概念及發展；通過閱讀拓展資料了解信息技術發展趨勢；通過討論交流生活中信息技術帶來的影響。情感目標：體驗信息技術給社會生活帶來的改變和影響；能用辯證的態度
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第1課信息與社會第2課信息技術概述一、教學目標1、了解什么是信息；2、了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種技術；3、知道計算機技術和通信技術是兩種重要的信息技術；4、了解信息高速公路；二、教學重點與難點：信息的各種心態及其本質含義。三、教學方法：1、從感性認識到理性認識，啟發學生對問題深入思考。2、電腦動畫課件教學
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教學設計教學目標知識與技能了解信息技術的概念及其內涵；掌握現代信息技術的內容和發展趨勢；3.了解信息技術對我們生活的影響，學會正確合理地使用信息信術。過程與方法:通過引導學生自主探究信息技術概念及發展；通過閱讀拓展資料了解信息技術發展趨勢；通過討論交流生活中信息技術帶來的影響。情感與價值觀:體驗信息技術給社會生活帶來的改變和影響；能用辯證
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第二課信息技術概述【教案】一、【教材分析】教學目標知識技能1.了解信息技術的概念及其內涵；2.掌握現代信息技術的內容和發展趨勢；3.了解信息技術對我們生活的影響，學會正確合理地使用信息信術。過程方法通過引導學生自主探究信息技術概念及發展；通過閱讀拓展資料了解信息技術發展趨勢；通過討論交流生活中信息技術帶來的影響。情感目標體驗
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第一單元信息與信息技術第二課信息技術概述【學習目標】1、了解信息技術的概念及其內涵。2.、掌握現代信息技術的內容和發展趨勢。3、了解信息技術對我們生活的影響，學會正確合理地使用信息技術。【教學重點】現代信息技術的內容、發展趨勢【教學難點】正確合理使用信息技術【導入新課】當今時代，信息技術對人類社會產生的影響廣泛而深遠。現代信
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第二單元網絡基礎知識第8課互聯網的基本服務課題網絡基礎課型新授課課時1主備人使用人教材分析本課選自青島出版社初中信息技術第七冊第二單元第8課時，本節課是本單元的第三課，在學生掌握了繼續學習互聯網基本服務的相關知識，通過本節課的學習使學生能了解互聯網的知識。學情分析合理的把握學情是上好一堂課的基礎，七年級的學生
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