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項目名稱我的語音識別App項目成員及分工學生填寫:組長、解說員等任務分工項目實施1、生活發現語音識別技術與其他自然語言處理技術如機器翻譯以及語音合成技術相結合,可以構建出更加復雜的應用,例如語音到語音的翻譯。讓我們一起用AppInventor來創作一款屬于自己的語音識別App吧!2.問題提出:__________同學:__________________
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系列名稱初中信息技術八年級下冊本微課名稱我的語音識別APP知識點類別R基礎知識R拓展資源知識點描述掌握APP設計的一般步驟和方法了解編程應用的全過程。難度系數高R中低知識點來源學科:初中信息技術年級:八教材:下冊課本章節:第3單元12課頁碼:75不是教學教材知識,自定義
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課題第12課初識Scraino主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.了解Scraino的主要功能,認識Scraino界面的基本組成2.認識常用的控制器和輸入、輸出模塊3.了解軟件與硬件互連互通、相互影響的過程和方法。教學重點了解Scraino的主要功能,認識Scraino界面的基本組成教學難點
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課題第13課智能避障車主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.了解超聲波傳感器的原理和應用。2.掌握利用超聲波傳感器實現小車智能避障的方法。3.探究電機控制參數與小車移動距離的關系。教學重點掌握利用超聲波傳感器實現小車智能避障的方法。教學難點探究電機控制參數與小車移動距離的關系。目標
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課題第14課智能干手器主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.學會使用LED模塊,了解巡線開關的工作原理,探究巡線開關的使用場合和方法2.理解巡線開關中條件判斷語句和循環語句的綜合運用3.熟練使用變量編寫腳本教學重點學會使用LED模塊,了解巡線開關的工作原理,探究巡線開關的使用場合和方法教學
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課題第9課初識物聯網主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.能說出物聯網的概念,能舉例說明物聯網關鍵技術在生活中的應用。2.了解物聯網的運作方式,能說出物聯網和互聯網的區別與聯系。3.能舉例說明物聯網對工作、生活的影響及可能存在的安全威脅,并形成安全防范意識。教學重點能說出物聯網的概念,能舉例說明物
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課題第11課智能家居主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.知道智能家居的概念,感受智能家居給生活帶來的便利。2.能夠說出物聯網遙控器的簡單原理,體驗其應用功能。3.感受智慧廚房的便利,能舉例說明其用到的物聯網技術。4.能簡要說出智慧服裝的功能和原理,以及物聯網技術在服裝行業中的應用前景。教學重點
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課題第8課制作無線遙控車主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.學會利用開發板上的“加速度”傳感器獲取主板狀態。2.學會發送用于遙控的無線電信號以及控制小車根據接受到的信號調整姿態。教學重點學會利用開發板上的“加速度”傳感器獲取主板狀態教學難點學會發送用于遙控的無線電信號以及控制小車根據接受到
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課題第6課強大的通信主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.初步了解無線電通信的概念和運行機制。2.掌握設置無線電組的方法;掌握設置無線電發送的方法;掌握設置無線電接收的方法。教學重點初步了解無線電通信的概念和運行機制。教學難點掌握設置無線電組的方法;掌握設置無線電發送的方法;掌握設置無線電接收
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第二單元Python程序設計單元檢測題班級姓名等級一、單選題1、打開PythonShell交互式命令窗口的方法是:點擊開始菜單,找到“Python3.x”,點擊()即可啟動PythonShellA.Python3.xManualsB.Python3.x
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課題第1課初識BBCmicro:bit主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.初步了解BBCmicro:bit開發板的電子元件和基本功能2.學會使用Makecode編程工具3.熟練掌握“當開機時”“顯示數字”“顯示字符串”“顯示LED”等基本指令塊的使用方法。教學重點學會使用Makecode
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課題第2課高效的循環主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.掌握“橢圓形”指令塊嵌入其他指令塊的方法;掌握創建LED大圖像以及滾動顯示的方法;學會使用循環指令塊編寫程序。2.能夠區分循環指令塊和循環控制指令塊;初步感知各個虛幻控制指令塊同步運行現象;初步了解循環結構的概念和運行機制。教學重點掌握“橢圓
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課題第7課豐富的擴展主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.認識BBCmicro:bit開發板的擴展引腳,初步了解引腳的使用方法。2.認識機器人小車,了解小車的硬件組成。3.學會導入擴展庫,學會添加“電機”指令塊并進行參數調整來控制小車運動的各種形態。教學重點認識BBCmicro:bit開發板的
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課題第10課物聯網讓城市更智能主備人授課時間集體備課信息教研組全體成員課時安排1課時學習目標1.能舉例說明物聯網如何為現代城市管理提供及時有效的參考信息2.能舉例說明物聯網給社區建設和管理帶來的方便3.通過對物聯網知識的學習,了解物聯網的普及對居民生活質量的影響教學重點能舉例說明物聯網如何為現代城市管理提供及時有效的參考信
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第3課靈活的變量21學習目標能使用變量進行數學運算能獲取傳感器的值活動活動一數數游戲1.變量設置變量“倒數”確定2.基本無限循環3.變量將倒數設為“9”4.循環重復10次5.基本顯示數字”倒數”6.變量以“-1”為幅度更改”倒數”活動2會呼吸的燈基本當開機時led更多設置亮度”0”基本顯示圖標活動3
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初中第三冊信息第二單元第6課Phthon程序設計教案條件語句一、【教材分析】教學目標知識與技能目標認識程序的分支結構,了解Python語言語句縮進的特點過程與方法目標熟練應用條件表達式,掌握if語句的語法格式情感、態度價值觀目標能用條件語句編寫程序解決生活中的問題,提升邏輯思維能力,進一步體會算法及其思想教學重點分支結
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第一單元算法思想初探第1課算法的概念一、【教材分析】教學目標知識技能1.理解算法的概念和特征;2.掌握計算機處理問題的基本原理,理解計算機執行算法的過程。過程方法1.通過生活中現象的呈現,來分析了解算法。2通過問題的解決,知道算法對解決問題的重要性。情感目標理解算法在生活學習中的重要意義;通過對算法的學習感受問
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信息技術初中第三冊第2單元第5課時教案變量一、【教材分析】教學目標知識目標認識變量,了解變量在程序設計中的作用;認識基本的數據類型。技能目標掌握變量的定義、賦值和調用的過程;學會使用輸入函數進行交互式程序設計。情感目標提高用程序解決生活中常見問題的能力。教學重點掌握變量的定義、賦值和調用的過程;學會使用輸入函數進行交互式程序設計
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第4課初識Python1、教材分析知識點來源青島出版社初中信息技術第三冊第二單元第4課課程類型講授型、啟發型、演示型、合作學習型教學目標1.初步了解Python編程環境,認識簡單的數據類型。2.學會在Python交互模式下使用print()函數。3.了解Python語言中常用運算符號。4.掌握Python程序的新建、設計、保存
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系列名稱初中信息技術八年級下冊本微課名稱認識APPInventor知識點類別R基礎知識拓展資源知識點描述學習了解APPInventor的界面組成,了解編程應用的全過程。難度系數高中R低知識點來源學科:初中信息技術年級:八教材:下冊課本章節:第3單元11課頁碼:68不是教學教材知識
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