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第九課視頻播放方法多教學目標:1知道視頻的采集方法2認識暴風影音。3培養學生認真仔細的習慣。教學重點:知道視頻的采集方法;認識暴風影音。4教學難點:掌握探究學習的方法,提升操作能力。教學準備:ppt課件、計算機教學過程:1、創設情境、激發興趣:同學們,你知道生活中我們可以用哪些設備采集視頻?二、探究新知、合作交流:學生看書自
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第九課美化環境教科版云南三年級上新知導入上節課我們利用直線斜線曲線工具畫出了天安門這節課我們繼續學習畫圖軟件怎樣更改前景色和背景色畫錯了的部分怎樣辦讓我們一塊來解決吧新知講解學習要點1學會設置前景色與背景色
上傳時間:2024-04-25 | 頁數:28 | 格式:PPTX | 瀏覽:22
第九課制作時鐘一、教學目標:1、知識與技能通過添加背景、角色,編寫腳本等操作完成畫表框和讓時鐘動起來的學習任務。2、過程與方法演示中講解,激發學生學習興趣并樂于思考,與同學交流、合作、探究編程,實踐操作,增長學識。3、情感態度價值觀培養學生創新意識,養成合作探究科學奧秘的習慣,勤奮認真科學嚴謹的編程態度。二、教學重點:(1)畫表框(2)讓時鐘動起來三、教學難點:設
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第九課制作時鐘時鐘與我們的生活息息相關,我們能不能制作一個個性化的時鐘呢?在手機上運行,多漂亮啊!一畫表框如圖9-1所示:表框采用12小時制。用12個較粗的刻度表示小時,最短的指針表示時針。用60個較短的刻度表示分鐘,中等長度的指針表示分針。秒鐘的刻度與分鐘相同,最長的指針表示秒針。【例題9-1】畫時鐘的時、分刻度。【操作步驟】第一步打開源碼編輯器,新建一個文件。刪除文件
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第9課美化環境教材分析:本節課的要求是學生學會設置前景色與背景色,并能結合背景色靈活運用橡皮擦工具修改圖畫,跟我做,分為三部分:一、前景色的設置、二、“橡皮”工具的使用方法,是一美化環境為主題的一幅畫,要求學生用彩色像皮擦,擦去圖片中的垃圾,三、使用彩色橡皮擦繪圖,要求學生以修改花瓣的色彩為活動主題,讓學生練習使用彩色像皮擦繪畫。動手試試,結合美化環境的主題畫,進行環境的美化。在學生練習
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第9課快樂動物園教學目的:1、培養學生良好的學習興趣。2、認識寫字板。3、認識智能ABC。4、知道英文字母與漢語拼音的對應關系。4、單個漢字錄入練習。教學重點:單個漢字錄入練習。教學難點:知道英文字母與漢語拼音的對應關系。教學方法:綜合教學法。教學過程:一、激發學生興趣,導入新課。我們知道英文的輸入方法,但我們中國人用的是漢字,怎樣錄入漢字呢今天學習后你就明白了
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第二課信息技術概述【教案】一、【教材分析】教學目標知識技能1.了解信息技術的概念及其內涵;2.掌握現代信息技術的內容和發展趨勢;3.了解信息技術對我們生活的影響,學會正確合理地使用信息信術。過程方法通過引導學生自主探究信息技術概念及發展;通過閱讀拓展資料了解信息技術發展趨勢;通過討論交流生活中信息技術帶來的影響。情感目標體驗
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第一單元信息與信息技術第二課信息技術概述【學習目標】1、了解信息技術的概念及其內涵。2.、掌握現代信息技術的內容和發展趨勢。3、了解信息技術對我們生活的影響,學會正確合理地使用信息技術。【教學重點】現代信息技術的內容、發展趨勢【教學難點】正確合理使用信息技術【導入新課】當今時代,信息技術對人類社會產生的影響廣泛而深遠。現代信
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第1課信息與社會第2課信息技術概述一、教學目標1、了解什么是信息;2、了解如何描述信息以及對信息進行獲取、傳遞、處理的各種技術;3、知道計算機技術和通信技術是兩種重要的信息技術;4、了解信息高速公路;二、教學重點與難點:信息的各種心態及其本質含義。三、教學方法:1、從感性認識到理性認識,啟發學生對問題深入思考。2、電腦動畫課件教學
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教學設計教學目標知識與技能了解信息技術的概念及其內涵;掌握現代信息技術的內容和發展趨勢;3.了解信息技術對我們生活的影響,學會正確合理地使用信息信術。過程與方法:通過引導學生自主探究信息技術概念及發展;通過閱讀拓展資料了解信息技術發展趨勢;通過討論交流生活中信息技術帶來的影響。情感與價值觀:體驗信息技術給社會生活帶來的改變和影響;能用辯證
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信息技術概述學案教學目標:知識技能目標:1.了解信息技術的概念及其內涵;2.掌握現代信息技術的內容和發展趨勢;了解信息技術對我們生活的影響,學會正確合理地使用信息信術過程方法:通過引導學生自主探究信息技術概念及發展;通過閱讀拓展資料了解信息技術發展趨勢;通過討論交流生活中信息技術帶來的影響。情感目標:體驗信息技術給社會生活帶來的改變和影響;能用辯證的態度
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信息技術概述信息技術七年級上冊青島版“中國的新四大發明”是什么?高鐵、網購、移動支付和共享單車視頻導入自主探究活動一:日新月異的信息技術1.什么是信息技術2.現代信息技術有哪些?3.信息技術的發展歷程是怎樣的?【任務】:1.什么是信息技術信息技術(簡稱IT,InationTechnology)。一切與信息的獲取、存儲、加工、傳遞、發布、交流和管理等相關的
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第2課信息技術概述第一單元信息與信息技術學習目標:1.了解信息技術的概念及其內涵。2.掌握現代信息技術的內容和發展趨勢。3.了解信息技術對我們生活的影響,學會正確合理地使用信息技術。我探究我發現什么是信息技術?簡稱(IT):一切與信息的獲取、存儲、加工、傳遞、發布、交流和管理等相關的技術統稱為“信息技術”。活動一:日新月異的信息技術我探究我發現現代信息技
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信息技術概述學習目標了解信息技術的概念及其內涵掌握現代信息技術的內容和發展趨勢了解信息技術對我們生活的影響,學會合理使用信息技術活動一、日新月異的信息技術信息技術:信息技術涉及的范圍十分廣泛。一切與信息的獲取、存儲、加工、傳遞、發布、交流和管理等相關的技術統稱為“信息技術”。計算機技術是現代信息技術的核心!人類信息技術的歷程人類社會最早的信息技術標志是什么?現代信息技術的內容
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年級科目四信息技術課題文字編輯有妙招課型新授教學內容:wps編輯教學目標:1、會插入、選中、刪除、復制以及查找替換文字。2、培養學生一絲不茍的學習精神和科學嚴謹的學習態度。教學重點難點:教學重點:選中、刪除文字教學難點:正確的查找、替換文字教具學具的準備:微機室、多媒體一、談話導入1.上節課我們學習了在WPS文字,輸入文本,并保存
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第二單元留住美好瞬間單元檢測題一、填空(20分)1、媒體是指傳播信息的媒介,有兩層含義,一是指承載信息的__________,二是指儲存、呈現、處理、傳遞信息的__________。2、截取電腦屏幕全屏圖像的鍵盤按鍵是__________。3、__________圖片是經過壓縮而來的,文件較小,便于在網絡上傳輸,網頁上的大部分圖片均是此格式。4、酷狗音樂是音
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探索信息技術一、信息與信息技術三星堆出土的青銅器、玉石及黃金制品傳遞著古蜀國政治及社會形態演化的重要信息。古時候人們通過擊鼓傳信、飛鴿傳書等方式傳遞戰事的信息現在,上課的鈴聲、路口的紅綠燈、報紙和電視上的新聞、手機上的天氣預報、網絡上的文章都為我們傳遞著各種信息。從以上介紹我們可以看出:信息是普遍存在的,它具有可存儲、可加工、可傳遞的特點什么是信息技術信息技術就是利用計算機、通
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信息技術及其發展教學設計一、教學內容分析本節主要講述信息技術的概念,信息技術的發展與展望,共三部分內容。重點內容為信息技術的發展歷程,讓學生知道信息技術發展的必須性和自然性;教學的難點是如何有效地引導學生展望信息技術的發展趨勢。課本的內容缺乏生動的事例支持,如果僅以課本的文字作為教學,學生的理解定然不深刻,課堂效果也就不能很好地呈現。因此本課內容,需要在課堂中以PPT圖片例等教學輔助資源和手
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探索信息技術教學設計教學目標1.理解什么是信息,什么是信息技術。2.信息的特點,信息技術在生活中的應用。3.引導學生關注網絡信息安全,讓學生文明綠色上網,及上網時應注意的事項。教學重點理解什么是信息,什么是信息技術。引導學生關注網絡信息安全,讓學生文明綠色上網,及上網時應注意的事項。教學難點信息的特點,信息技術在生活中的應用。教學課時1課時教學方法講授、討論教學用具電
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第一單元走進信息技術第2節信息技術及其發展川教版信息技術(七年級上冊)通過探索信息技術對生活的影響,了解信息和信息技術的含義,了解信息技術的發展趨勢前言01目錄第一節探索信息技術第二節信息技術及其發展目標目標一了解信息技術及其發展。目標二了解新一代信息技術。02信息技術是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術的總稱。信息
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