人音版二年級上冊音樂《青蛙音樂會(huì)》教案2.doc

青蛙音樂會(huì)教案理念及思路：運(yùn)用音樂課程標(biāo)準(zhǔn)中的新理念，以審美為核心，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官（聽覺、視覺、動(dòng)覺）參與；引導(dǎo)學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美、感悟美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力；突破學(xué)科邊界，以大藝術(shù)教育觀統(tǒng)領(lǐng)各個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)，提高學(xué)生的綜合藝術(shù)素質(zhì)。“組建合作小組，引導(dǎo)主體發(fā)展”是我這學(xué)期主要研究內(nèi)容。通過組建合作小

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人音版二年級上冊音樂《青蛙音樂會(huì)》課件3.ppt

青蛙音樂會(huì)讓我們一起來參加吧小蜻蜓，小鴨子都來參加我的音樂會(huì)我們的水上音樂會(huì)看我的草原獨(dú)奏表演

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人音版二年級上冊音樂《青蛙音樂會(huì)》教案3.doc

青蛙音樂會(huì)教案教學(xué)目標(biāo)：一、聆聽青蛙音樂會(huì)，感受音樂所表達(dá)的生動(dòng)鮮明的青蛙形象。二、愿意用肢體動(dòng)作和演唱等形式來表現(xiàn)青蛙的模樣。三、喜歡并樂意參加音樂會(huì)。教學(xué)重難點(diǎn)：創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生通過欣賞音樂感受并表現(xiàn)音樂中的青蛙形象。教學(xué)用具：音樂、頭飾、青蛙相關(guān)動(dòng)畫等教材分析：青蛙音樂會(huì)是一首具有趣味性的通俗音樂作品。樂曲為34拍，蛙鳴聲伴隨著樂聲響起

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人音版二年級上冊音樂《青蛙音樂會(huì)》課件 2.ppt

夏天到啦池塘里的青蛙開音樂會(huì)啦呱呱呱呱呱歡迎大家來聽我們的音樂會(huì)呱我是青蛙小強(qiáng)大家聽我唱的好聽么嚕嚕嚕嚕嚕我歌唱我快樂啦啦啦啦啦Yeah太棒啦大家去聽青蛙演唱會(huì)吧好啊好啊啦啦啦啦啦

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小學(xué)音樂教學(xué)設(shè)計(jì)-二年級-《青蛙音樂會(huì)》說課稿.docx

青蛙音樂會(huì)說課稿尊敬的各位評委各位老師大家好今天我說課的題目是青蛙音樂會(huì)青蛙音樂會(huì)選至人音版小學(xué)音樂教材第三冊第三課是一節(jié)欣賞課下面我將從教學(xué)設(shè)計(jì)理念教材教法和學(xué)法以及教學(xué)過程等幾個(gè)方面進(jìn)行具體的闡述一教學(xué)設(shè)計(jì)理念本教

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人教版一年級上冊音樂欣賞　青蛙音樂會(huì)-教案（劉飛老師公開課）.docx

青蛙音樂會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析青蛙音樂會(huì)是一首具有趣味性的通俗音樂作品樂曲為34拍蛙鳴聲伴隨著樂聲響起好像夏季池塘邊的青蛙在暮色中的合唱開始了前面一段是抒情的慢板好像青蛙的優(yōu)美演奏伴著起伏的旋律接著樂曲完整的再現(xiàn)了一遍蛙鳴聲流

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人音版二上音樂3聆聽《青蛙音樂會(huì)》教案設(shè)計(jì)（孫老師公開課）.docx

音樂會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1通過青蛙音樂會(huì)的欣賞感受音樂所表現(xiàn)的生動(dòng)鮮明的青蛙形象體會(huì)樂曲活潑歡快詼諧的風(fēng)格感受青蛙齊鳴的奇妙效果2通過欣賞音樂體驗(yàn)音樂培養(yǎng)學(xué)生安靜的聆聽音樂的習(xí)慣3根據(jù)樂曲展開聯(lián)想通過唱跳揍等方式運(yùn)

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人音版二上音樂3聆聽《青蛙音樂會(huì)》課件+教案設(shè)計(jì)（孫老師公開課）.rar

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部編版一年級上冊語文《青蛙寫詩》說課稿.doc

青蛙寫詩說課稿一依據(jù)特點(diǎn)說教材本課是部編版小學(xué)語文一年級的一篇課文這是一首輕快活潑富有情趣的兒童詩共分5個(gè)小節(jié)作者生動(dòng)點(diǎn)描繪了青蛙在雨天呱呱的如作詩一樣鳴叫的情景形象地將小蝌蚪水泡泡和一串水珠比作了詩歌中的逗號句號

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部編版一年級上冊語文《青蛙寫詩》教學(xué)反思.doc

青蛙寫詩教學(xué)反思青蛙寫詩文中以物擬人生動(dòng)地描繪了青蛙在下雨天呱呱呱叫著作詩的情景本節(jié)課以此為情節(jié)學(xué)習(xí)生字同時(shí)初步認(rèn)識(shí)和了解三種標(biāo)點(diǎn)符號教材內(nèi)容富于童趣富于想象富于創(chuàng)造同時(shí)也為教師創(chuàng)造性教學(xué)留下廣闊的空間依據(jù)教材及學(xué)生學(xué)

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部編版一年級上冊語文7 青蛙寫詩（朗讀）.mp3

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部編版一年級上冊語文7 青蛙寫詩 教案.docx

創(chuàng)新教案青蛙寫詩教學(xué)設(shè)計(jì)一情趣導(dǎo)入師今天的課堂來了一位新朋友想認(rèn)識(shí)嗎看屏幕這只小青蛙可不簡單呦在一個(gè)美麗的雨天它說我要寫詩啦小青蛙會(huì)寫出什么樣的詩呢這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)青蛙寫詩二初讀課文識(shí)記生字1教師范讀課文讀準(zhǔn)

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人音版一年級上冊音樂《小青蛙找家》教案二.docx

小青蛙找家教案教學(xué)目標(biāo)1能用輕快而有彈性的聲音有感情地演唱小青蛙找家并能模仿小青蛙的動(dòng)作準(zhǔn)確地與音樂一起結(jié)束和開始2能在音樂表演中當(dāng)好一個(gè)角色邊唱邊表演自信地表現(xiàn)自己3能在老師的啟發(fā)下自己編詞演唱即興表演展現(xiàn)創(chuàng)新能力

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人音版一年級上冊音樂《小青蛙找家》教案三.docx

小青蛙找家教案教學(xué)目標(biāo)1通過學(xué)唱小青蛙找家體會(huì)小青蛙著急快樂的不同情緒2學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境保護(hù)動(dòng)物做個(gè)環(huán)保的好少年教學(xué)重難點(diǎn)1能用不同力度的聲音不同的表情形象的動(dòng)作來表現(xiàn)出小青蛙找家前后的不同神態(tài)和心情表達(dá)歌曲意境

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人音版一年級上冊音樂《小青蛙找家》教案一.docx

小青蛙找家教學(xué)目標(biāo)1用輕快富有彈性的聲音演唱小青蛙找家模仿小青蛙的動(dòng)作準(zhǔn)確地與音樂一起開始和結(jié)束2通過演唱和身體的動(dòng)作表現(xiàn)自己愛護(hù)動(dòng)物保護(hù)大自然的心情3能隨音樂創(chuàng)編歌詞教學(xué)重點(diǎn)用輕快富有彈性的聲音演唱小青蛙找家教學(xué)難點(diǎn)

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部編版小學(xué)語文一年級上冊《青蛙寫詩》說課課件.pptx

青蛙寫詩教材研說TATOME部編版義務(wù)教育教科書語文一年級上冊02教材內(nèi)容分析教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)學(xué)情分析目錄頁延時(shí)符教法學(xué)法教學(xué)過程設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)說教材03一青蛙寫詩是一首輕快活潑的兒童詩作家用豐富而又合理

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部編版小學(xué)語文二年級下冊《青蛙賣泥塘》說課.pptx

立足識(shí)字教學(xué)促進(jìn)低年級學(xué)生高階思維發(fā)展青蛙賣泥塘說課目錄CONTENTS說學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求單元解讀文本解讀學(xué)情分析喜歡學(xué)習(xí)漢字有主動(dòng)識(shí)字寫字的愿望掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首能按筆順規(guī)則用硬筆寫字注意間架結(jié)

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部編版小學(xué)語文一年級下冊《小青蛙》說課課件.pptx

小青蛙說課6說教學(xué)反思一說教材小青蛙是部編版小學(xué)一年級語文下冊第一單元識(shí)字中的第三課這是一首兒歌形式的字族文讀起來節(jié)奏明快音韻和諧兒歌講述了青蛙的外形和本領(lǐng)號召大家要愛護(hù)小青蛙課文中的清晴睛情請都是由共同的

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人音版四年級下冊音樂2 《癩蛤蟆和小青蛙》課件.ppt

癩蛤蟆和小青蛙同學(xué)們都聽過青蛙的叫聲吧!大家知道青蛙長得什么樣子的嗎？讓我們一起來看看吧！可是有一種動(dòng)物和青蛙長得很像，它就是癩蛤蟆。有一天，青蛙遇到了癩蛤蟆，他們之間會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？今天我們來學(xué)習(xí)一首關(guān)于青蛙和癩蛤蟆的歌曲癩蛤蟆和小青蛙。我們先來聽一遍，聽聽看這首歌曲是什么樣的節(jié)奏的歌曲，它講述了一個(gè)什么樣的故事？下面我們帶著歌詞一起來聽一遍。通過歌詞和音樂

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人音版一年級上冊音樂《小青蛙找家》課件二.ppt

小學(xué)一年級小青蛙找家小青蛙找家呱！跳跳，呱呱！跳跳，呱呱！跳跳跳，呱呱呱！跳跳跳，呱呱呱！你能模仿我嗎？你們真棒！下面讓我們一起來學(xué)唱歌曲小青蛙找家，看誰學(xué)得最認(rèn)真，學(xué)得最快！聽聽誰的聲音最好聽？幾只小青蛙，呱！要呀要回家，呱！跳跳，呱呱！跳跳，呱呱！跳跳跳，呱呱呱！跳跳跳，呱呱呱！小青蛙回到了家。呱！你會(huì)讀嗎

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