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青蛙音樂會教案理念及思路:運用音樂課程標準中的新理念,以審美為核心,充分調動學生多種感官(聽覺、視覺、動覺)參與;引導學生欣賞美、表現美、感悟美、創造美,培養學生的審美能力;突破學科邊界,以大藝術教育觀統領各個教學細節,提高學生的綜合藝術素質。“組建合作小組,引導主體發展”是我這學期主要研究內容。通過組建合作小
上傳時間:2023-06-18 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:25
青蛙音樂會讓我們一起來參加吧小蜻蜓,小鴨子都來參加我的音樂會我們的水上音樂會看我的草原獨奏表演
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青蛙音樂會教案教學目標:一、聆聽青蛙音樂會,感受音樂所表達的生動鮮明的青蛙形象。二、愿意用肢體動作和演唱等形式來表現青蛙的模樣。三、喜歡并樂意參加音樂會。教學重難點:創設情境,讓學生通過欣賞音樂感受并表現音樂中的青蛙形象。教學用具:音樂、頭飾、青蛙相關動畫等教材分析:青蛙音樂會是一首具有趣味性的通俗音樂作品。樂曲為34拍,蛙鳴聲伴隨著樂聲響起
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夏天到啦池塘里的青蛙開音樂會啦呱呱呱呱呱歡迎大家來聽我們的音樂會呱我是青蛙小強大家聽我唱的好聽么嚕嚕嚕嚕嚕我歌唱我快樂啦啦啦啦啦Yeah太棒啦大家去聽青蛙演唱會吧好啊好啊啦啦啦啦啦
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青蛙音樂會說課稿尊敬的各位評委各位老師大家好今天我說課的題目是青蛙音樂會青蛙音樂會選至人音版小學音樂教材第三冊第三課是一節欣賞課下面我將從教學設計理念教材教法和學法以及教學過程等幾個方面進行具體的闡述一教學設計理念本教
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音樂會教學設計教學目標1通過青蛙音樂會的欣賞感受音樂所表現的生動鮮明的青蛙形象體會樂曲活潑歡快詼諧的風格感受青蛙齊鳴的奇妙效果2通過欣賞音樂體驗音樂培養學生安靜的聆聽音樂的習慣3根據樂曲展開聯想通過唱跳揍等方式運
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青蛙音樂會教學設計教材分析青蛙音樂會是一首具有趣味性的通俗音樂作品樂曲為34拍蛙鳴聲伴隨著樂聲響起好像夏季池塘邊的青蛙在暮色中的合唱開始了前面一段是抒情的慢板好像青蛙的優美演奏伴著起伏的旋律接著樂曲完整的再現了一遍蛙鳴聲流
上傳時間:2023-11-24 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:11
公開課教案兔子音樂會兔子音樂會活動目標1、熟悉樂曲旋律、結構與節奏,掌握小兔“跳、蹦”兩個基本動作。2、大膽探索創編木偶小兔的動作,并能合著音樂節奏運動。3、享受游戲情景營造的快樂,發展空間協調能力
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小青蛙捉害蟲(音樂)活動目標1、引導幼兒了解串鈴發出的聲音,會用臂部大肌肉帶動手腕搖串鈴,并能在了解大鼓和蛙鳴筒所表現的聲音形象的基礎上參與游戲。2、要求幼兒通過大象和蚊子的故事情節,了解故
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小班故事教案蹦蹦跳跳的綠汽車(青蛙)活動目標1、傾聽和觀察故事,感知青蛙的特征,感知蹦蹦跳跳的綠汽車的有趣的外形特征。2、通過討論活動,進一步感知理解故事情節,知道小青蛙能發揮自己的長處
鯽魚與青蛙同步練習一、填空題1.像青蛙這樣既能在水里生活,又能在陸地生活的動物是(),像鯽魚這樣一生都生活在水中的動物是()。2.動物的()經過一段時間的生長發育,逐漸長大為()。3.青蛙身
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鯽魚與青蛙粵教版科學三年級上新知導入同學們,小蝌蚪是怎樣發育成了青蛙的而小鯽魚又是怎樣成為大魚的它們有怎樣的特征活動1觀察小魚和蝌蚪青蛙的幼蟲(蝌蚪)魚的幼體新知講解蝌蚪和小魚的身體有哪些相似的地方
上傳時間:2019-11-25 | 頁數:24 | 格式:PPT | 瀏覽:123
粵教版科學三上1.1鯽魚與青蛙教案課題鯽魚與青蛙單元一單元學科科學年級三年級學習目標1.認識兩棲類和魚類,歸納兩棲類和魚類的共同特征。2.運用對比的方法,了解鯽魚與青蛙的區別。3.觀察多媒體軟
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小青蛙跳過河健康活動小青蛙跳過河目標1、引導幼兒大膽嘗試運用多種方法搭盒子,練習跳的技能2、發展與同伴的合作能力,體驗活動帶來的成功和快樂準備每人一個廢舊紙盒(分大、中、小三類)、青蛙頭飾及荷葉
上傳時間:2019-12-07 | 頁數:1 | 格式:DOC | 瀏覽:86
小班體育活動小青蛙捉害蟲設計意圖本節活動根據孩子的年齡特點,用青蛙的生長過程貫穿整個活動,不僅讓孩子鍛煉身體,同時也讓孩子了解青蛙的生長過程。一、活動目標1、練習雙腳向前跳,發展彈跳力。2、體
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體育聰明的小青蛙設計意圖本班幼兒比較活潑,非常喜歡在戶外活動,每次上體育游戲,小朋友們都表現出很興奮的樣子,在游戲活動中每個孩子也都能積極參與,本活動主要內容是讓幼兒學習用雙腳向前行進跳,鍛煉
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設計背景有關動物的主題是每個年齡階段幼兒都非常喜愛的內容,但不同的年齡階段所要把握的主題要點是不同的,對于中班幼兒則側重于感知動物的特征、生活習性及與人的關系等等。在主題實施過程中,按以往的經驗
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目標1練習拋用布塊,鍛煉上肢力量,促進幼兒動作的靈活性和協調性。2體會集體合作游戲的快樂。準備白氣球10個(有大有?。?em>青蛙頭飾綠色大布一塊磁帶(我是一只小青蛙古箏伴奏過程1開始部分青蛙媽媽帶孩子
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青蛙捉害蟲目標協調性和靈活性。準備青蛙頭飾若干,在架高的竹竿或繩子上懸掛畫在紙上的小蟲子(數目與幼兒人數相等,“蟲子”距離幼兒高舉雙手指尖2025厘米),紅花若干。過程1復習引
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