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第9講食品中的營養(yǎng)素第七章化學與生活第一部分PartOne課堂導入一課堂導入俗話說人是鐵飯是鋼一頓不吃餓得慌可見食物對人體的重要性那么我們能從所吃的食物中獲取哪些營養(yǎng)物質(zhì)呢六大基本營養(yǎng)素有機物無機物一糖類
上傳時間：2024-07-15 | 頁數(shù)：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：25
教科版科學四年級下冊第三單元第二課食物中的營養(yǎng)同步練習一、填空題1、人體的生命活動需要多種______的支持，人體的營養(yǎng)是從_______中得到的。答案營養(yǎng)|食物解析解答我們每一個人的人體的生命活動需要多種
上傳時間：2020-04-20 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：106
教科版四年級上冊第二單元第5課食物中的營養(yǎng)1.對我們來說，食物有什么用？2.你知道食物中有哪些營養(yǎng)嗎？食物所含的營養(yǎng)成分非常豐富。蛋白質(zhì)糖類脂肪維生素無機鹽水食物營養(yǎng)1.含有豐富蛋白質(zhì)的食物蛋白質(zhì)：構成人體肌肉、內(nèi)臟、頭發(fā)、指甲和血液的主要成分。舉例：豆類、家禽類、肉類、水產(chǎn)類、蛋類、內(nèi)臟2.含有豐富脂肪的食物脂肪：人體能量的主要來源。舉例：油類、巧克力
上傳時間：2021-01-20 | 頁數(shù)：18 | 格式：PPTX | 瀏覽：127
上傳時間：2023-08-04 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：37
食物中的營養(yǎng)教科版四年級上冊聚焦我們每天都會吃種類豐富的食物它們能給我們的身體帶來什么益處呢探索探索一認識食物中的營養(yǎng)巧克力菠菜馬鈴薯西紅柿食用油花生核桃饅頭米飯面條胡蘿卜這些食物分別能給我們提供什么營
上傳時間：2023-12-31 | 頁數(shù)：23 | 格式：PPT | 瀏覽：23
第十單元化學與健康第一節(jié)食物中的有機物魯教版九年級化學下冊狀元成才路狀元成才路做飯時米飯饅頭燒焦了會產(chǎn)生主要成分是碳單質(zhì)的黑色殘余物新課導入狀元成才路狀元成才路汽油蠟燭和塑料等許多物質(zhì)中也含有碳元素狀元成才路狀元
上傳時間：2024-08-06 | 頁數(shù)：37 | 格式：PPT | 瀏覽：21
食物中的營養(yǎng)教材簡析食物中的營養(yǎng)是新版教科版科學四年級上冊呼吸與消化單元的第5課上節(jié)課一天中的食物已組織學生調(diào)查統(tǒng)計了一天中吃過的食物并根據(jù)多種方式對這些食物進行分類整理了解了食物的多樣性本節(jié)課就是在此基礎上對食物中所含
上傳時間：2023-09-06 | 頁數(shù)：8 | 格式：DOC | 瀏覽：14
第十單元第1節(jié)食物中的有機物教案教學目標1知識與技能1了解蛋白質(zhì)糖類油脂維生素與人體健康的關系2了解蛋白質(zhì)糖類油脂經(jīng)氧化為人體提供能量3了解有機化合物和無機化合物的概念能從物質(zhì)組成上區(qū)分有機物和無機物4知道
上傳時間：2023-08-04 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：28
第二單元第5課食物中的營養(yǎng)教學目標：科學概念目標：1.人體所需要的營養(yǎng)是從食物中得到的。2.人體保持健康需要的營養(yǎng)成分包括蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、無機鹽和水。3.沒有一種食物會含有所有的營養(yǎng)成分，所以我們要吃各種不同的食物。科學探究目標：1.通過實驗的方法辨別食物中的脂肪、淀粉和蛋白質(zhì)。2.通過閱讀資料獲取信息，豐富對食物中的營養(yǎng)成分、營養(yǎng)的類別等方面的認識，并擴充到記錄
上傳時間：2020-11-11 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：114
4.2.1食物中的營養(yǎng)物質(zhì)一課三練提能培優(yōu)知識點一糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的作用1.2017衡陽質(zhì)檢青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期營養(yǎng)師建議這一時期的青少年要適當多吃奶、蛋、魚、肉等食品有利
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上傳時間：2020-03-25 | 頁數(shù)：39 | 格式：PPT | 瀏覽：58
第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)俗話說“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”說明人體維持生命活動離不開營養(yǎng)物質(zhì)，和航天員一樣，我們也需要科學合理的營養(yǎng)。那么食物究竟為人體提供了哪些營養(yǎng)物質(zhì)呢這些
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第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)知識點一糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的作用1.三大有機物質(zhì)比較能量能源修復生長發(fā)育2.測定某種食物中的能量食物中含有能量50毫升30毫升溫度計水中瓶底花生種子水溫點燃錐形瓶底部
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食物中的營養(yǎng)教學設計教材分析在日常生活中常常會聽見父母說什么食物含有什么營養(yǎng)那這些食物含有哪些營養(yǎng)成分這些營養(yǎng)成分對我們而言都有什么作用我們?yōu)槭裁匆圆煌N類的食物在本課學生將經(jīng)歷列舉實驗分析閱讀總結的過程思考食物
上傳時間：2023-09-11 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：8
班級組號日期食物中的營養(yǎng)小組實驗記錄單食物中含有豐富的營養(yǎng)但是具體含有哪些營養(yǎng)物質(zhì)呢請你仔細觀看實驗操作視頻進行實驗操作然后對照指引進行判斷吧指引淀粉脂肪蛋白質(zhì)食物名稱完成實驗后請在食物富含的營養(yǎng)元素的相應位置中打勾
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第5課時食物中的營養(yǎng)教學設計一教學目標1科學觀念通過實驗與閱讀知道食物中含有糖類脂肪蛋白質(zhì)維生素無機鹽和水知道人體可以從食物中獲得多種營養(yǎng)2科學思維用不同的方法檢測食物中含有的營養(yǎng)成分并根據(jù)檢測現(xiàn)象推理判斷不同食物中
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第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)教學目標一、知識目標1.說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)的來源及其作用。2.列舉缺乏無機鹽和維生素的癥狀。二、能力目標嘗試測定某種食物的能量，并分析產(chǎn)生實驗數(shù)
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第三單元食物第2課時食物中的營養(yǎng)【教學目標】科學概念人體所需要的營養(yǎng)是從食物中得到的。人體保持健康需要的營養(yǎng)成分包括蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、礦物質(zhì)和水。蛋白質(zhì)是構成我們身體的主要成分之
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第十單元第1節(jié)食物中的有機物一課一練一選擇基礎知識運用1下列食品中富含蛋白質(zhì)的是A大米B雞蛋C番茄D菜油2下列是食品中的營養(yǎng)素其中雖不能為人體提供能量但對調(diào)節(jié)人體新陳代謝預防疾病起重大作用的是版權所有21教育A
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