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課例名稱巧斗騙子和綁匪教師姓名學段學科高年段生命與安全教材版本長春出版社課節第十課年級五年級教學目標知識與能力目標：1、能夠正確判斷某種行為是否有利于自身安全。2、初步掌握巧斗騙子和綁匪的方法。過程與方法目標:在小組合作、討論學習中探尋“巧斗”的方法。提高學生應對騙子的能力。情感態度與價值觀目標:能把本節課所學到的在實際生活中正確掌握與應用懂得熱愛生命
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巧斗騙子和綁匪長春版生命與安全學科五年級全一冊騙子和綁匪巧斗拿來10萬元，否則，你將永遠見不到你的兒子！如遇騙子和綁匪沉著冷靜是關鍵機智靈活來巧斗趁機逃脫以獲救小組討論：這樣做對嗎？1234情景模擬情景一情景二情景三情景四情景一：暑假里的一天，爸爸媽媽都去上班了，只有你自己一個人在家。門鈴響了，透過貓眼一看，是爸爸原來同事的王叔叔，說是來家里等爸爸的情景
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