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課題名第11課十一國慶節(jié)核心素養(yǎng)培養(yǎng)愛國情懷增強(qiáng)國家認(rèn)同感通過實踐活動提升動手能力與集體合作意識了解國家象征國旗國徽國歌形成文化自信教材分析本課選自江西高校出版社紅色文化12年級第3單元重要紀(jì)念日以國慶節(jié)為載體引導(dǎo)
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第十一課輕松打造寬幅照照片處理之拼接技術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：l利用“匹配顏色”統(tǒng)一相近照片的色彩色調(diào)l掌握用“Photomerge”命令，制作大畫幅照片為了拍攝大型合影或表現(xiàn)景色的恢宏氣勢，常常會用到視角寬廣的全景照。但由于攝影器材和場地的局限，攝影者可能不進(jìn)行全景寬幅照片的拍攝。而Photoshop能將連續(xù)拍攝的圖片自動拼接，能幫你打造出風(fēng)光無限的全景照（如圖11-1
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為了拍攝大型合影或表現(xiàn)景色的恢宏氣勢，常常會用到視角寬廣的全景照。但由于攝影器材和場地的局限，攝影者可能不進(jìn)行全景寬幅照片的拍攝。而Photoshop能將連續(xù)拍攝的圖片自動拼接，能幫你打造出風(fēng)光無限的全景照。第十一課輕松打造寬幅照照片處理之拼接技術(shù)統(tǒng)一照片色彩雖然在拍攝時，相機(jī)設(shè)置了相同的參數(shù)，但照片之間總會有所差異。如圖，由于角度和光線的不同，拍攝的照片存在略微的顏色不同。第一張的色
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浙江版八年級信息技術(shù)下冊第十一課文字動畫教案教學(xué)目標(biāo)（一）知識目標(biāo)：1.掌握文本分離的方法。2.學(xué)會濾鏡的使用。3學(xué)會制作文本的移動、淡入淡出動畫。（二）能力目標(biāo)能夠根據(jù)自己的愿望，進(jìn)行動畫創(chuàng)意，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。（三）情感目標(biāo)通過實踐，體驗成功的喜悅，提升自己的審美能力。教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動法，演示法，講授法、討論法。教學(xué)重
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義務(wù)教育人教版六年級下冊練習(xí)十一第4單元比例1.下面哪個圖形是圖形A按21放大后得到的圖形？2.自己選定比例畫圖形，把三角形A放大后得到三角形B，再把三角形B縮小后得到三角形C。ABCABC（1）哪些三角形可以由A放大后得到？三角形B可以由三角形A放大后得到。ABC（2）哪些三角形可以由B縮小后得到？三角形A和C可以由三角形B
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練習(xí)十一義務(wù)教育人教版五年級下冊分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)41.按要求涂色。2312（涂色略）2.一包餅干平均分給3人，每人分得包。如果一包有12塊，平均每人分得（）塊。1343.讀出下面的分?jǐn)?shù)，并寫出每個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位及分?jǐn)?shù)單位的個數(shù)。分?jǐn)?shù):分?jǐn)?shù)單位：分?jǐn)?shù)單位的個數(shù)：162741511187
上傳時間：2023-04-30 | 頁數(shù)：8 | 格式：PPTX | 瀏覽：33
練習(xí)十一100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識義務(wù)教育人教版一年級下冊47870844407557093390450353（瓶）每人一瓶礦泉水，55瓶夠嗎？有50個學(xué)生，3個老師。2.5355口答：每人一瓶礦泉水，55瓶夠。口答：還有20頁沒看。3.一本書一共29頁，小明看了9頁，還有多少頁沒看？4.507260269570983076480
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義務(wù)教育人教版三年級下冊練習(xí)十一兩位數(shù)乘兩位數(shù)41.口算。313145019021360174006090024525809370038078068005400012020002.列豎式計算。1616171725628918182222324484372455488
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練習(xí)十一義務(wù)教育人教版四年級下冊小數(shù)的意義和性質(zhì)41.把6.25改寫成下面的數(shù)，它的大小各有什么變化？62.50.6256250.0625擴(kuò)大到原數(shù)的10倍。縮小到原數(shù)的。擴(kuò)大到原數(shù)的100倍。縮小到原數(shù)的。2.在下表中填出每種商品的總價。163026.326326308.58585016.3163橡皮練習(xí)本直尺3.43.586
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練習(xí)十一（1）復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)100以內(nèi)的加法和減法（二）鞏固練習(xí)63+46=4+46=6+46=495052計算兩位數(shù)加一位數(shù)的時候要注意些什么？復(fù)習(xí)舊知1.283032788217202180鞏固練習(xí)2.2.2.54+3=54+8=65+4=56+4=5+72=5+75=3.77
上傳時間：2023-06-27 | 頁數(shù)：14 | 格式：PPTX | 瀏覽：39
練習(xí)十一（2）復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)100以內(nèi)的加法和減法（二）鞏固練習(xí)6五十多56三十多先估算得數(shù)是幾十多，再計算。36+20=36+2=5+68=38七十多73復(fù)習(xí)舊知1.鞏固練習(xí)1.32+9=4147+9=5653+9=6274+9=8366+9=7539+9=4828+9=3741+9=501
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練習(xí)十一倍的認(rèn)識義務(wù)教育人教版三年級上冊51.（1）桃的個數(shù)是香蕉的（）倍。（2）蘋果的個數(shù)是梨的（）倍。232.長跳繩的長度是短跳繩的幾倍？短跳繩:長跳繩:答：長跳繩的長度是短跳繩的3倍。3.（答案不唯一）4.（1）有5只蝴蝶，蜻蜓的只數(shù)是蝴蝶的4倍。蜻蜓有多少只？5420（只）答：蜻蜓有20只。8324
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練習(xí)十一610的認(rèn)識和加減法義務(wù)教育人教版一年級上冊51.按09的順序連線。2.數(shù)一數(shù)，比一比。9898893.2456789我在第1車廂。我在第幾車廂？在第8車廂。填一填，同桌之間互相提一個問題。4.897766554887766555.找朋友。5.找朋友。5+4=94=4
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義務(wù)教育人教版二年級上冊練習(xí)十一表內(nèi)乘法（一）41.邊畫邊說口訣。2.根據(jù)下面的口訣各寫出兩個乘法算式。236326452054201222123.22315333221353334434815964.4416四四十六口訣：5.連出小動物的過河路線。1684125201025156.算一算。2
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北師大版二年級（上）數(shù)學(xué)期末測試卷（11）一、填一填。(每空1分，共30分)137角()元()角2米()厘米226()口訣：()，讀作：()乘()等于()。34個9連加的和是()，9與4的和是()。4算式2045中，被除數(shù)是()，除數(shù)是()，商是()，讀作()。5
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練習(xí)十一。教材第5052頁1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握混合運算的計算順序。2.通過鞏固練習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)生的計算能力。重點進(jìn)一步掌握混合運算的計算順序。難點進(jìn)一步提高學(xué)生的計算能力。課件。師同學(xué)們通過學(xué)習(xí)混
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1.通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)學(xué)生已經(jīng)掌握了混合運算的計算順序但是計算的準(zhǔn)確率及速度還要在進(jìn)一步的練習(xí)中逐漸提高。2.結(jié)合已有的知識經(jīng)驗進(jìn)行教學(xué)加上教師適時的引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)起來事半功倍。在學(xué)習(xí)過程中放手
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第4課時練習(xí)十一一、填一填。（1）在算式2884中，應(yīng)該先計算（）法，再計算（）法，結(jié)果是（）。（2）在算式5（26-17）中，應(yīng)該先計算（）法，再計算（）法，結(jié)果是（）。（3）39與42的和，再減去29
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練習(xí)十一復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)混合運算鞏固練習(xí)5關(guān)于混合運算你知道了哪些知識在沒有括號的算式里，只有加、減法或只有乘、除法，都要從左往右按順序計算。復(fù)習(xí)舊知返回在沒有括號的算式里，如果有乘、除法
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練習(xí)十一情境導(dǎo)入課堂小結(jié)課后作業(yè)比例課堂練習(xí)4圖形的放大與縮小把圖形按一定的比放大或縮小，就是把圖形中各邊的長按這樣的比放大或縮小，形狀不變，大小改變。圖形放大或縮小的倍數(shù)是對應(yīng)邊長放大或縮小的倍數(shù)
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