熱門搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測
19.1函數(shù)19.1.1變量與函數(shù)第一課時第二課時人教版數(shù)學(xué)八年級下冊常量與變量第一課時返回行星在宇宙中的位置隨時間而變化萬物皆變氣溫隨海拔而變化汽車行駛里程隨行駛時間而變化為了更深刻地認(rèn)識千變?nèi)f化的世界
上傳時間：2019-11-27 | 頁數(shù)：53 | 格式：PPTX | 瀏覽：181
19.2一次函數(shù)19.2.1正比例函數(shù)第一課時第二課時人教版數(shù)學(xué)八年級下冊正比例函數(shù)的概念及解析式第一課時返回2006年7月12日，我國著名運(yùn)動員劉翔在瑞士洛桑的田經(jīng)大獎賽110米欄的決賽中，以12.88秒的成績打破了塵封
上傳時間：2019-11-27 | 頁數(shù)：51 | 格式：PPTX | 瀏覽：116
19.2一次函數(shù)19.2.2一次函數(shù)第一課時第二課時人教版數(shù)學(xué)八年級下冊第三課時第四課時一次函數(shù)的概念及解析式第一課時返回某登山隊(duì)大本營所在地的氣溫為5，海拔每升高1km氣溫下降6.登山隊(duì)員由大本營向上登高xkm
上傳時間：2019-11-27 | 頁數(shù)：101 | 格式：PPTX | 瀏覽：143
19.1函數(shù)19.1.2函數(shù)的圖象第一課時第二課時人教版數(shù)學(xué)八年級下冊函數(shù)的圖象第一課時返回下圖是北京市某天24小時內(nèi)氣溫的變化圖，氣溫T隨時間t的變化而變化.心電圖記錄的是心臟本身的生物電流在每一心動周期中發(fā)生
上傳時間：2019-11-27 | 頁數(shù)：66 | 格式：PPTX | 瀏覽：114
托班親子游戲歡樂蹦蹦跳（19-24月）歡樂蹦蹦跳（1924個月）活動目標(biāo)多種形式幫助幼兒發(fā)展跳的動作。活動準(zhǔn)備圈活動玩法1、可根據(jù)幼兒動作發(fā)展水平選擇原地跳、行進(jìn)跳、雙腳跳、單腳跳。2、家長幫助寶
上傳時間：2019-12-07 | 頁數(shù)：1 | 格式：DOC | 瀏覽：682
同學(xué)們，你們喜歡理發(fā)嗎今天，我們來見識一位“剃頭大師”，看看他是怎么給別人理發(fā)的。語文三年級下冊第一課時第二課時19剃頭大師秦文君兒童文學(xué)作家。代表作男生賈里全傳女生賈梅全傳等。第一課時否則執(zhí)行剃頭
上傳時間：2019-11-24 | 頁數(shù)：43 | 格式：PPTX | 瀏覽：140
上傳時間：2020-03-08 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：158
看到題目，你一定會想到甜甜的棗子，然而文中講的卻是一位老人和一個小男孩之間的故事，他們之間會發(fā)生怎樣的故事呢跟棗兒又有什么關(guān)系呢讓我們一起走進(jìn)課文去看看吧。19棗兒1.分析文中老人和男孩的思想性格把握
上傳時間：2020-03-28 | 頁數(shù)：44 | 格式：PPT | 瀏覽：57
19棗兒1梳理故事情節(jié)，把握故事內(nèi)容。2分析劇中的人物形象，理解其中反映的社會現(xiàn)實(shí)。3分析本文運(yùn)用的象征手法，培養(yǎng)對戲劇的品評鑒賞能力。一、導(dǎo)入新課童年往事，宛如一顆璀璨的明珠鑲嵌在我們記
上傳時間：2020-03-28 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：90
棗兒說課稿高素萍各位評委老師大家好我說課的題目是棗兒。一、說教材棗兒是一個話劇小品，它是新時期戲劇百花園中一朵盛開的小花。全劇運(yùn)用象征手法，圍繞“棗兒”展開情節(jié)，描寫了老人和男孩之間的一段親
上傳時間：2020-03-28 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：65
光的魅力教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析本課是人教版四年級下冊的內(nèi)容，本課的要點(diǎn)是讓學(xué)生了解光對美術(shù)作品的影響。光有自然光，如太陽光等；也有人造光，如燭光、燈光等。在人們的生活中離不開光，其實(shí)繪畫、雕塑、建筑、工
上傳時間：2020-03-09 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：114
考點(diǎn)19電流和電路【知識回顧】考點(diǎn)一、兩種電荷1物體帶電摩擦過的物體有吸引輕小物體的性質(zhì)，我們就說物體帶電。帶電物體（帶電體）的基本性質(zhì)吸引輕小物體（輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)
上傳時間：2020-03-26 | 頁數(shù)：22 | 格式：DOC | 瀏覽：67
專題19安培定則專題學(xué)啥一、安培定則1.作用判斷通電螺線管外部的磁場方向。2.通電螺線管（1）通電螺線管外部的磁場與條形磁鐵的磁場相似。（2）它兩端的磁極跟電流方向有關(guān)，可以用安培定則判定。3.安培
上傳時間：2020-03-26 | 頁數(shù)：10 | 格式：DOC | 瀏覽：62
19總體構(gòu)架提分卷班級______姓名______得分______時間：40分鐘滿分：100分一、分析語段，完成練習(xí)。(每空3分，共60分)文章的結(jié)構(gòu)通常與語段的構(gòu)架是相似的。在小學(xué)階段，常見的幾種結(jié)構(gòu)方式是：并列結(jié)構(gòu)、承接結(jié)構(gòu)、總分結(jié)構(gòu)、因果結(jié)構(gòu)。(一)趙州橋(節(jié)選)這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的
上傳時間：2020-12-09 | 頁數(shù)：7 | 格式：DOC | 瀏覽：125
上傳時間：2021-01-05 | 頁數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：96
19課外閱讀班級__________姓名__________得分__________時間：40分鐘滿分：100分(一)鄭人買履(30分)鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐，至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度！”反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也。”【注釋】履：音“l(fā)”，鞋。自度其足：自己量了腳的尺碼。度，音“du”，量。置
上傳時間：2020-12-09 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：109
19選材組材班級__________姓名__________得分__________時間：40分鐘滿分：100分一、將題目補(bǔ)充的部分與相應(yīng)的材料連起來。(16分)題目：那次，我__________了流淚“我”因?yàn)樯∽≡海蠋熀屯瑢W(xué)們都來看望“我”，為“我”補(bǔ)習(xí)功課。成功“我”賭氣打傷了心愛的小貓，小貓?jiān)僖?/p>
上傳時間：2020-12-09 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：116
部編版語文一（上）期末測試卷一、我能分出聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。qwuefziioyugatsi聲母：韻母：整體認(rèn)讀音節(jié)：二、讀拼音寫詞語，把字寫正確，寫美觀。chntinlzhnghulishnme
上傳時間：2020-12-23 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：129
化妝舞會教學(xué)課件人教版一年級下冊音樂響起來，面具戴起來。猜猜我是誰，大家跳起來。導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)上面這兩個面具和我們之前知道的面具有什么不一樣的地方呢？課堂講授面具的分類古代戰(zhàn)爭用的面具課堂講授面具的分類舞蹈面具課堂講授面具的分類表演面具課堂講授面具的分類戲曲面具課堂講授通過以上了解，我們知道了這么多的面具。我們今天要學(xué)的是化妝舞會用到的面具。課堂講授
上傳時間：2020-12-25 | 頁數(shù)：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：118
第19課美化圖形一、教材分析“美圖秀秀”是一款流行的圖形處理軟件，界面直觀，操作簡單。學(xué)生都能輕松上手，并能夠比較熟練地掌握它的使用方法。這一課安排在學(xué)習(xí)完“畫圖”軟件之后，其實(shí)也就是學(xué)生能利用“美圖秀秀”對自己創(chuàng)作的圖畫進(jìn)行美化，進(jìn)而培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)造力。教材分四個部分，分別介紹了“美圖秀秀”程序的窗口組成、美化功能、場景功能和閃圖的制作，最后還簡單介紹了網(wǎng)頁版“美圖秀秀”。讓學(xué)生
上傳時間：2021-01-12 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：81
經(jīng)營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個工作日內(nèi)予以改正。
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
