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Unit1Aphonecall教學設計(第2課時)【教學內容】2a2b【教學目標】(一)知識與技能1.能借助圖片看懂、讀懂兩人電話交流的簡短對話,并根據對話內容給句子排序、按順序寫句子等;2.能運用句型IsthatIts等電話用語進行簡單交流。(二)過程與方法1以小組合作與情景教學為主,運用游戲幫助學生理解與運用所學知識;2
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Unit2BReadandwrite教學反思本節課主要學習有關WuBinbin寫的comments在引導學生閱讀過程中完成問題并能達到復述和仿寫的目的。上完這一課,我覺得自己收獲很大,現在談談自己的看法。一、成功之處:1.關注學生情感,創造民主、和諧的教學氣氛。教師尊重學生的情感營造一種愉悅、寬松、平等、合作的課堂氛圍,讓學生有積極的情感體驗
上傳時間:2023-02-14 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:31
課題人教版七年級下冊Unit5HereandnowSectionB2a2b英文教案課型新授課主備人ITeachingObjectives1LanguageSkillsStudentswillbeabletodescribeactivi
上傳時間:2025-02-10 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:10
課題人教版七年級下冊教案課型新授課主備人一教學目標語言能力目標學生能夠正確運用現在進行時描述人們在公園里的活動學生能夠理解并運用與公園活動相關的詞匯和短語如等學習能力目標通過閱讀和
上傳時間:2025-02-10 | 頁數:3 | 格式:DOCX | 瀏覽:5
課題人教版七年級下冊導學案課型新授主備人一學習目標知識目標能夠掌握并運用重點詞匯和短語如等能夠理解和運用現在進行時態描述正在發生的動作技能目標能夠通過閱讀文章獲取關鍵信息并完成相關任務
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