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餐桌禮儀教學設計教學目標1讓學生在情境實踐活動中親身體驗學會就餐的基本禮儀2懂得就餐禮儀在生活中的重要意義培養學生文明就餐的意識和習慣3了解中華傳統文化努力提高個人文明修養爭做講文明懂禮儀的人重點難點1懂得怎樣是
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