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上傳時間：2023-06-24 | 頁數：27 | 格式：PPTX | 瀏覽：33
人復韻母真神奇多是單韻母在一起有一天拼音王國的單韻母寶寶要開聯誼會一見如故變成了要好的朋友兩人緊靠姐姐弟弟比高矮是個性格很好的小朋友可愛又活潑也喜歡跟做朋友也成了很要好的朋友
上傳時間：2023-08-23 | 頁數：32 | 格式：PPTX | 瀏覽：21
上傳時間：2024-06-26 | 頁數：10 | 格式：PDF | 瀏覽：31
aieiui說課部編版一年級語文上冊大家好今天我說課的內容是部編版一年級上冊aieiui下面我將從說教材說學情說教學目標說教學重難點說教學法說教學過程板書設計及教學反思這八個方面展開接下來開始我的說課懇請大家批評指正
上傳時間：2024-06-25 | 頁數：23 | 格式：PPTX | 瀏覽：35
漢語拼音aieiui說課部編版小學語文一年級上冊大家好今天我說課的內容是新教材部編版小學語文一年級上冊漢語拼音單元的aieiui下面我將從說教材說學情說教學目標說教學重難點說教法說教學過程和板書設計及教學反思這八個方面展
上傳時間：2024-06-25 | 頁數：45 | 格式：PPTX | 瀏覽：44
ieiui教學反思ieiui是拼音教學中學習復韻母的第一課但學生大多在幼兒園時都已學過所以我在本課的設計中除了讓學生讀準音糾正學生以前的不正確讀法外安排了聲母和復韻母的拼讀音節在教學中我從學生的實際出發從學情出發一注意知
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：22
ieiui說課稿本課是復韻母教學的第一課是拼音教學的難點教材包含四部分內容復韻母ieiui的讀音和它們的四聲讀法ieiui的形體和書寫規則ieiui與聲母的拼讀練習含有復韻母的帶調音節組成的拼音詞在教學設計中我努力做到以教材
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：12
9ieiui教學目標1.學會復韻母ieiui，讀準音，認清形。會認“妹”“奶”“白”“皮”4個生字。2.能夠準確、流利地讀出ieiui的四聲，給音節正確地標調。3.能夠自己拼讀兒歌小白兔，做到富有節奏。重點難點1.認識復韻母ieiui，讀準音，認清形。會認“妹”“奶”“白”“皮”4個生字。2.能夠自己用拼音拼讀“妹妹”“奶奶”2個生詞。教學準備教學掛圖、多媒體課件、韻母卡。教學
上傳時間：2021-01-17 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：40
9eiui教學目標1.正確認讀復韻母ai、ei、ui，讀準音，認清形。會認“妹、奶”2個生字，借助拼音，正確認讀“妹妹、奶奶”2個詞語。2.正確拼讀聲母和ai、ei、ui組成的音節，了解復韻母的標調規則，能在四線格中正確書寫音節詞“p”。3.能夠正確朗讀兒歌洗手歌，做到富有節奏感。4.培養學生勤洗手的好習慣。教學重難點1.復
上傳時間：2022-10-12 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：46
aieiui說課稿一、說教材aieiui是統編小學語文一年級上冊第三單元第一課。本課有6部分內容。第一部分是3個復韻母，配有一幅孩子們聽奶奶故事的情境圖。放學了，孩子們一個挨著一個圍坐在一位白頭發、戴眼鏡的老奶奶身邊，聽奶奶講故事。小圓桌上放著一杯水。其中，“挨、奶、白、戴”提示ai的音，“杯、圍”提示ei的音，“水”提示ui的音。第二部分是復韻母aieiui
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aieiui教法建議1.復習：在學習復韻母之前，抽讀單韻母a、o、e、i、u、的卡片。2.在學習復韻母ai、ei、ui時，采取教、扶、放的方法。在學習中充分發揮學生主體作用，培養學生小組合作學習的好習慣。3.學習ai、ei、ui的四個聲調時，教師為學生提供標調小兒歌，讓學生逐步了解標調的方法。4.本課是第一次要求在四線三格中書寫音節，書寫起來有一定的困難
上傳時間：2022-10-12 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：41
創新教案aieiui教學設計一情境導入小朋友們你們看這些星星多漂亮啊今天老師要把它們送給最聰明最勇敢學習最認真的小朋友大家可要加油啊我聽好多老師都夸咱們班的小朋友聰明那你認為咱們班誰最聰明現在我想請你們這些聰明的小朋
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：16
上傳時間：2024-08-29 | 頁數：0 | 格式：MP3 | 瀏覽：64
漢語拼音9aieiui第一課時1.寫一寫。aieiui2.我能看圖補全音節。shbwgshgbc第二課時1.拼一拼，寫一寫。nilicumitumi2.選一選，組成詞語。fihqbzudbigui
上傳時間：2020-06-16 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：116
舊知鞏固認一認，讀一讀，然后給它們分類。1.正確認讀復韻母ai、ei、ui和它們的四聲，讀準音，認清形。（重點）2.正確拼讀聲母和ai、ei、ui組成的音節。了解復韻母的標調規則。（重點）3.借助拼音，正確認讀“妹妹、奶奶”2個詞語，認識“妹、奶”2個生字。學習目標討論交流仔細觀察課本上的圖畫，圖上都有誰？他們在干什么？大家一起來說說吧。院子里的大
上傳時間：2021-08-16 | 頁數：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：39
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