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Unit3Wheredidyougo評課稿1、本節課的亮點1.重難點突出本節課為Unit3Wheredidyougo?在設計的環節上重難點突出,重點知識表述的比較清楚,難點知識也利用圖片逐個突破。2.教師精神面貌很好,講課有激情整堂課充分調動學生積極性和主動性,整堂課課堂氣氛較活躍,學生思維活躍。課堂氣氛和諧,師生之間有平等的交
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Unit1Howtallareyou評課稿這節課教學的成功之處在于,XX老師對小學六年級的教學原則把握的比較準確,對教材內容熟悉,對學生分析到位。因此,在教學整體設計上,能通過語境的創設,主題鮮明的活動和多種教學手段的有效結合,在學生學習語言知識的基礎上培養學生語言交際的能力。其主要亮點是:整節課的教學設計基于學生需求,適合六年級學生的年齡和心理特點。XX老師利用學生所熟識
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gotothezooTeachingPlanofAtThezoo.Teachingobjectives1.LanguagefunctionsTalkingaboutanimalsandtheirfavoritefood.2.LanguagestructuresIlike
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RainRainGoAway活動內容RainRainGoAway活動要求(1)復習貓,兔,狗,鳥的英語發音及動作名稱(2)學習太陽,雨的發音(3)懂得RainGoAway的含義(4)學唱歌曲活
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GameGotobuyfruits一、活動目標1、幼兒對買水果的游戲感興趣,能積極參與活動。2、幼兒能掌握買東西的基本對話。3、學習對話CanIhelpyouAle(peach)please.Hereyouare.Thank
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教案課題U3Wheredidyougo教師姓名學生姓名上課日期學科英語適用年級小六教材版本人教版學習目標1掌握本單元重點單詞短語2掌握一般過去時描述過去的行為動作3不規則次一般過去式重難點不規則動詞過去式變化如何描述過去的行為動
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教材版本:PEP小學英語六年級下冊第三單元課題Unit3Wheredidyougo課型對話課內容PartALetstryampLetstalk主備人復備教師一、課程標準1.能借助圖片、圖像、手勢聽懂簡單的話語或錄音材料;2.能根據錄音模仿說話;3.能在口頭表達中做到發音清楚,語調基本達意;4.能就日常生活話題作簡短敘述。二、教材解析
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Unit4Thenandnow評課稿該教師這堂課,思路清晰,目標明確,在充分考慮到學生的學齡特點后,設計了多個活動,激發學生的思維能力,學生聽說讀寫能力得到良好的鍛煉的同時,語言能力得到了較好的提高。該教師的這堂課充分利用了“在學中用,在用中學,學以致用”的原則,下面我從五個方面淺談一下這堂課的亮點。一、目標明確,環節緊湊該教師這節課語言目標是現在式和過去式的對
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Unit2LastWeekendPartBLetsLearn評課稿這堂課的思路非常清晰,教師的基本功扎實,課前準備得也相當充分,教師的語音清晰、語調得當,在語感上非常好;另外教師的表情親切,教態良好,有親和力。從第一環節中復習了A部分的動詞過去式學習的內容,再總結了動詞過去式的變化規則,然后自然導入本課的內容,由故事情境failedthetest,引入新知What
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五年級英語下冊Unit4Whenistheartshow評課稿xx老師在這堂課的授課過程中既注重新舊知識的聯系,又注重理論與實際的合是一堂信息技術與學科整合課。縱觀整節課的教學具有如下特點:一、教學特色1.教學創情景,激勵促參與新課導入將學生的心理活動引入到一個新的知識情境自己同學之間以及老師自己的生日,讓學生對所要學習的知識產生認識上的需要
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人教版六年級英語上冊易錯題專練第二單元Waystogotoschool易錯點1詢問出行方式的句型錯例1選擇最佳答案canIgettothezooBybusAWhatBWhereCHow錯誤答案AWhat錯誤原因本題
上傳時間:2024-01-20 | 頁數:8 | 格式:DOCX | 瀏覽:14
Unit2Waystogotoschool易錯點1句子連讀分辨錯誤錯例一在下列句子合適的地方標上連讀符號eandhavealook2picturesofbikes3stopataredlight錯誤答案eandhavealoo
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Unit3WheredidyougoPeriod4開心回顧一寫出下列單詞的過去式并翻譯1say2read3get4see5come6is7talk
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3WheredidyougoPeriod3開心回顧一看圖寫出四季的英語單詞1234來源學科網ZK答案1spring2summer3autumnfall
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Unit3WheredidyougoPeriod6開心回顧一給下列短語選擇正確的圖片ABCDEF1gofishing2rideahorse3hurtmyfoot4gocamping
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Unit3WheredidyougoPeriod5開心回顧一看圖用英語寫出對應的過去時短語并寫出漢語意思1234
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Unit3Wheredidyougo測試卷滿分50分班級姓名學號分數一找出劃線部分讀音與其他三個不同的單詞1AhowBknowCyellowDwindow
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Lesson3DidyougoboatinglastSunday?科普版六年級下Lesson3:Vocabulary:詞匯boatbt名詞,小船;動詞,劃船動名詞:boating例句:Wewentboatinglastday.zoozu名詞,動物園發音:oo發u例句:Wewenttothezoolastday.Lesson3:V
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