人教版PEP四年級下冊英語Unit 6 A Let's learn&Complete and say學(xué)案.doc

Unit6ShoppingALetslearnCompleteandsay每日一句1.Oneneverloseanythingbypoliteness.講禮貌不吃虧。學(xué)習(xí)內(nèi)容：Unit6ShoppingPartALetslearnCompleteandsay課型：詞匯學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能聽懂、會說、會讀單詞

上傳時間：2023-02-16   |   頁數(shù)：4   |   格式：DOC   |   瀏覽：37

PEP小學(xué)英語人教版六年級下冊第三單元Unit 3 Where did you go(Part A Let’s try &ampamp; Let’s talk)教學(xué)設(shè)計 教學(xué)反思 說課稿 評課稿.doc

教材版本：PEP小學(xué)英語六年級下冊第三單元課題Unit3Wheredidyougo課型對話課內(nèi)容PartALetstryampLetstalk主備人復(fù)備教師一、課程標(biāo)準(zhǔn)1.能借助圖片、圖像、手勢聽懂簡單的話語或錄音材料；2.能根據(jù)錄音模仿說話；3.能在口頭表達(dá)中做到發(fā)音清楚，語調(diào)基本達(dá)意；4.能就日常生活話題作簡短敘述。二、教材解析

上傳時間：2022-04-18   |   頁數(shù)：12   |   格式：DOC   |   瀏覽：537

科普版三年級下冊英語課文動畫lesson 1-02-Let’s learn.mp4

上傳時間：2022-09-13   |   頁數(shù)：0   |   格式：MP4   |   瀏覽：74

人教版pep六下英語Unit 1 A Let's learn & Do a survey and report 1-教案.doc

Unit1HowtallareyouALetslearnampDoasurveyandreport教學(xué)目標(biāo)1.能聽、說、讀、寫單詞tallerlongerolderyoungershorter。2.能聽懂句子：HowtallareyouIm1.61metres.Imtaller.Youreolderthanm

上傳時間：2023-02-14   |   頁數(shù)：4   |   格式：DOC   |   瀏覽：11

人教版pep六下英語Unit 1 B Let's learn & Match and say 2-教案.doc

Unit1HowtallareyouBLetslearnampMatchandsay教學(xué)目標(biāo)1.能聽、說、讀、寫五個形容詞的比較級形式：heavierstrongerbiggersmallerthinner。2.能準(zhǔn)確靈活地運(yùn)用上述形容詞的比較級來描述人或物的特征差異。3.能靈活地詢問和回答體重。4.能完成Matchandsay

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人教版pep六下英語Unit 2 A Let's learn & Do a survey and report3_教案.doc

Unit2第二課時教學(xué)目標(biāo)能聽、說、讀、寫:cleanedmyroomwashedmyclothesstayedathomewatchedTV。能運(yùn)用句型:HowwasyourweekendItwasfine.Whatdidyoudo.進(jìn)行簡單交流。學(xué)唱Lastwee

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人教版pep六下英語Unit 1 B Let's learn & Match and say 1-教案.doc

Unit1HowtallareyouBLetslearnampMatchandsay教學(xué)目標(biāo)1.掌握四會單詞：thinnerheavierbiggersmallerstronger。2.能認(rèn)讀句型：HowheavyareyouIm52kilograms.Youreheavierthanme.3.讓學(xué)生能在小組合作中

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人教版pep六下英語Unit 3 A Let's learn & Listen, answer and write3_教案.doc

Unit3Wheredidyougo第二課時教學(xué)目標(biāo)1.能聽說讀寫單詞及詞組:roderodeahorserodeabikewentwentcampinghurthurtmyfootandwentfishing.2.能聽說認(rèn)讀句子：WheredidyougolastSaturday

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人教版pep六下英語Unit 2 A Let's learn & Do a survey and report2_教案.doc

Unit2LastweekendALetslearn能運(yùn)用句型“WhatdidyoudoI

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人教版pep六下英語Unit 4 B Let's learn & Listen,Match and say1_教案.doc

Unit4ThenandnowBLetslearnampListenMatchandsay教學(xué)目標(biāo)1.能聽、說、讀、寫cyclingice-skatebadmintongocycling等詞匯。2.能聽、說、認(rèn)讀句子Ididntlikewinterbefore.IthoughtitwastoocoldandIc

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人教版pep六下英語Unit 2 A Let's learn & Do a survey and report1_教案.doc

Unit2LastweekendALetslearnampDoasurveyandreport教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽、說、認(rèn)讀幾個運(yùn)用過去式的詞組:cleanedmyroomwashedmyclothesstayedathomewatchedTV等。2.能夠聽、說、認(rèn)讀3個日常交際用語“HowwasyourweekendI

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人教版pep六下英語Unit 3 A Let's learn & Listen, answer and write2_教案.doc

Unit3WheredidyougoALetslearnampListenanswerandwrite教學(xué)目標(biāo)1.能聽、說、讀、寫過去式動詞短語“wentcampingwentfishingrodeabikerodeahorsehurtmyfoot”并了解“went”“rode”“hurt”的動詞原形。2.能聽、說

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人教版pep六下英語Unit 2 B Let's learn & Look and talk3_教案.doc

Unit2第四課時教學(xué)目標(biāo)1.能聽、說、讀、寫單詞、詞組：hadsleptreadsawlastyesterdaybeforereadabooksawafilmhadacold.2.能聽、說、讀認(rèn)讀句子：“WhatdidyoudolastweekendIsawafilm.DidyoulikeitY

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人教版pep六下英語Unit 1 A Let's learn & Do a survey and report 2-教案.doc

Unit1HowtallareyouALetslearnampDoasurveyandreport教學(xué)目標(biāo)1.能聽、說、認(rèn)、讀“tallershorterlongeryoungerolder”等單詞準(zhǔn)確發(fā)音。2.能將所學(xué)單詞在日常生活中靈活運(yùn)用。3.能靈活運(yùn)用比較級進(jìn)行正確比較。教學(xué)重點(diǎn)能聽、說、認(rèn)、讀所學(xué)單詞準(zhǔn)確發(fā)

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人教版pep六下英語Unit 1 A Let's learn & Do a survey and report 3-教案.doc

Unit1HowtallareyouALetslearnDoasurveyandreport教師寄語IstudyEnglish.Imhappy.Learningaims(學(xué)習(xí)目標(biāo))1.掌握四會單詞：youngeroldertallershorterlonger。2.能認(rèn)讀句型：Howtallareyou

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人教版pep六下英語Unit 3 A Let's learn & Listen, answer and write1_教案.doc

Unit3WheredidyougoALetslearnampListenanswerandwrite教學(xué)目標(biāo)1.能聽、說、讀、寫rodewentcampfishhurtwentcampingwentfishing等詞匯和短語。2.能聽、說、認(rèn)讀句子:WheredidyougolastSaturdayIw

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人教版pep六下英語Unit 1 B Let's learn & Match and say 3-教案.doc

Unit1第4課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽、說、讀、寫形容詞的比較級形式：heavierstrongerthinnerbigger和smaller.2.能夠靈活準(zhǔn)確地運(yùn)用以上形容詞比較描述人物和動物的特征差異。3.能夠完成Matchandsay部分的活動并在活動中相應(yīng)的語言正確表達(dá)。4.欣賞英文歌曲Mysmallcat。教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)是四會掌握

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人教版pep六年級下冊英語Unit 2 A Let's learn 說課稿.docx

PEP小學(xué)英語六年級下Unit2Lastweekend說課稿我說課的內(nèi)容是PEP小學(xué)英語六年級下Unit2LastweekendALetslearn，這個單元我剛剛上完，針對課中所出現(xiàn)的一些問題，我進(jìn)行了反思，并認(rèn)真寫下了以下這個說課稿。一、說教材：1.教材內(nèi)容本課時的教材內(nèi)容是六年級下冊第二單元的第二課時，其主要是學(xué)習(xí)四個動詞短語的過去式，讓學(xué)生能夠利

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人教版pep六年級下冊英語Unit 1 B Let's learn教學(xué)反思.doc

Unit1BLetslearn教學(xué)反思本節(jié)課我設(shè)計了許多游戲活動，如：吹氣球比賽，肢體比較等，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)英語，這樣無疑在很大的程度上可以提高學(xué)生的興趣，但是如果學(xué)生整堂課都處于高度興奮之中，注意力都集中在游戲上，而忽略在游戲中使用和鞏固相關(guān)語言知識，那么這樣的活動無疑是個無效的活動，因此在每次活動后，我都設(shè)有檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)所學(xué)語言知識，整個

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人教版pep六下英語Unit 1 A Let's learn & Do a survey and report 4-教案.doc

Unit1HowtallareyouALetslearnDoasurveyandreport教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽、說、讀、寫五個形容詞的比較級：tallershorterlongeryoungerolder。2.能夠正確運(yùn)用上述五個單詞描述人物的外貌特點(diǎn)；理解比較級的基本構(gòu)詞規(guī)律，即在詞尾加-er。教學(xué)重點(diǎn)能夠聽、說、讀、寫：t

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