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PEP小學英語六年級下Unit2Lastweekend說課稿我說課的內容是PEP小學英語六年級下Unit2LastweekendALetslearn，這個單元我剛剛上完，針對課中所出現的一些問題，我進行了反思，并認真寫下了以下這個說課稿。一、說教材：1.教材內容本課時的教材內容是六年級下冊第二單元的第二課時，其主要是學習四個動詞短語的過去式，讓學生能夠利
上傳時間：2023-02-14 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：17
PEP小學英語六年級下Unit3A.Letslearn說課稿我說課的內容是PEP小學英語六年級下Unit3WhatdidyoudoA.Letslearn這個單元我剛剛上完，針對課中所出現的一些問題，我進行了反思，并認真寫下了以下這個說課稿。一、教材分析：本課出自于PEP小學英語六年級下冊Unit3WhatdidyoudoPartA第一課時。這
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PEP小學英語六年級下冊說課稿Unit1HowtallareyouB.Letslearn.一、說教材今天，我說課的內容是PEP小學英語六年級下冊Unit1HowtallareyouB.LetsLearn。本課時是詞匯教學，通過對本課時形容詞比較級的學習，進一步加深對句型Myisarethanyours.的理解和運用，提高學生的
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Unit4Thenandnow(第一課時Letslearn)說課稿一、說教學內容本節課是六年級下冊人教版第四單元Thenandnow第一課時Letslearn二、說教材本課的話題是“過去和現在”，通過WuBinbin學校的變化，讓學生感受科技如何改變生活。把一般現在時與一般過去時兩種時態放在一起對比呈現，是本課的一個教學難點。在教學中，教師要啟發學生通過觀
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PEP小學英語六年級下Unit2Lastweekend說課稿我說課的內容是PEP小學英語六年級下Unit2LastweekendALetslearn，這個單元我剛剛上完，針對課中所出現的一些問題，我進行了反思，并認真寫下了以下這個說課稿。一、教材分析本課出自于PEP小學英語六年級下冊Unit2Lastweekend第一課時。這是一節運用所學知識表達在過去
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Unit5WhosedogisitALetslearn說課稿一、說教材分析本單元A部分Letslearn主要學習hershistheirsmineyoursours等名詞性物主代詞及WhosedogisitItsherdog.Thedogishers.等句型，并運用這些名詞性物主代詞來描述自己的物品
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Unit4WhenistheartshowALetslearn說課稿本課是pep小學英語五年級下冊Unit4WhenistheartshowA部分Letslearn的內容。結合教材的重難點以及學科的特點，利用多種教學方法，在愉快輕松的氣氛中訓練學生的聽說讀寫技能，使學生能夠能借助圖片、圖像、手勢聽懂簡單的話語或錄音材料，能在口頭表達中做到發音清楚，語調
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Unit6Workquietly！說課稿各位老師，大家好！我今天說課的主要內容是人教版英語五年級下冊第六單元ALetslearn部分。接下來我將從以下五個方面進行說課：一、說教材1、教學內容和地位本課學習的是五年級下冊第六單元，本課分為二個部分，Letslearn部分為詞匯教學，Lookandsay為句型教學；本節內容是A部分的重點學習內容，本課
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Unit4WhenistheartshowPartALetslearn說課稿1、說教材：教學內容：我說課的內容是PEP小學英語五年級下學期Unit4的A部分Letstry至Letslearn，本單元的教學內容都是圍繞談論節日這個主題展開的，本節課主要是對話教學。2、說教學目標：知識與技能：1、能用理解Letstalk
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Unit2MyFavouriteSeason說課稿1、說教材各位老師，大家好，我說課的內容是人教版五年級英語下冊第二單元“Myfavouriteseason”的第一課時。其中包括PartA的Letslearn和Letschant兩個部分，主要包含五個四會單詞和一個交際句型。五年級的學生已經學了兩年的英語，具備一定的英語基礎知識和基本能力，而且處在這個
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Unit1Myday說課稿PartALetslearnReadandwrite尊敬的各位老師，很高興能夠在這個特殊的場合和各位對英語教學進行交流，不足的地方請各位老師多多指教。我說課的內容是人民教育出版社PEP五年級下冊Unit1MydayA部分的Letslearn和Readandwrit。下面，我將從說教材、說教法、說學法、說教學程序
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Unit2WhattimeisitALetslearn說課稿1、說教材1、教材內容PEP小學英語四年級下冊Unit2Whattimeisit（PartALetslearn），本課時主要內容是學習時間的表達法以及不同時間進行的日常生活活動，需要掌握的詞匯和句型分別是：musicclass，PEclass，Englis
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Unit3WeatherPartALetslearn說課稿本次我主講的是人教版四年級下冊第三單元PartA第一課時的內容，由于四年級是新教材，所以這部分內容（句型和單詞）對學生來說完全掌握有一定的難度，這是一節詞匯課，根據縣教研室對小學英語教學模式建構，分為前置學習（情景導入、新知呈現）交流釋疑（鞏固操練、展示反饋）鞏固拓展（適度拓展、鞏固提升），由于小學四年級學
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Unit3WeatherBLetslearn說課稿各位老師：大家好！今天我說課的內容是人教版的PEP四年級下冊第三單元PartB中的Letslearn部分。下面我將從教材分析、教法學法、教學目標、教學重難點、教學過程及教學反思六個方面來說說我對第三單元PartBletslearn課時的教學設計和想法。一、說教材本課時的話題是天氣，要求學
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Unit2Whattimeisit？PartBLetslearn說課稿1、說教材PEP小學英語四年級下冊Unit2Whattimeisit（PartBLetslearn），本課時主要內容是學習時間的表達法以及不同時間進行的日常生活活動，需要掌握的詞匯和句型分別是：gotoschoolgetupgohomegotobed
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Unit4AtthefarmBLetslearn說課稿1、說教材本冊書是PEP小學英語第四冊第四單元，主要圍繞“農場動物”這一題材展開，本課時主要教學四個不同的農場動物：sheep、hens、cows、horses。2、說教學內容本課時是PEP小學英語四年級下冊Unit4AtthefarmPartBLetstalk。這是一
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PEP小學三年級下冊Unit1Welcomebacktoschool！PartBLetslearn說課稿教材分析本節課選自PEP小學英語三年級下冊教材Unit1Welcomebacktoschool！PartBLetslearn。在三年級上冊的基礎上，學生對于英語的基本對話和單詞已有了初步的了解和掌握。本部分的heshe
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Unit2MyfamilyALetslearn說課稿今天我說課的內容是人民教育出版社PEP小學英語三年級下冊Unit2Myfamily一、說學生狀況小學三年級這個年齡段的學生正處于少年時期，孩子們具有好奇、好活動、愛表現、善模仿等特點。所以我以學生為中心，借助“任務型”教學采用多樣化的教學手段將聽、說、玩、演、唱融于一體，激發學生學習英語的興趣和愿望，使學生通過
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Unit2MyfamilyBLetslearn說課稿一、說學生狀況：本課圍繞學生感興趣的主題Myfamily引出句子Whosthatboygirlwomanman？及其回答ShesHes.同時教會學生womanmanfathermother這四個單詞。這些新詞對于三年級的學生來說比較容易掌握。但其回答ShesHes.有些學生分的不
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小學英語三年級下冊Unit2MyfamilyALetslearn說課稿一、說學生狀況本課圍繞學生感興趣的主題Myfamily引出句子Whosthatboygirlwomanman？及其回答ShesHes同時教會學生womanmanfathermother這四個單詞。這些新詞對于三年級的學生來講比較容易掌握。但其回答ShesH
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