譯林版四年級下冊英語Unit 7《What’s the matter》第1課時課件（江蘇部級優(yōu)課） .pptx

WhatsthematterUnit7牛津小學(xué)英語譯林版四年級下冊LiuTaosDay梁溪區(qū)教師發(fā)展中心李英WhatfeelingsrementionedinthestoryListenandorderComeandhaveapieTaotao.ThanksDadbutImnothungry.Imthir

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譯林版四年級下冊英語Unit 7《What’s the matter》第1課時課件（江蘇市級優(yōu)課）.pptx

WhatsthematterUnit7（Storytime）譯林小學(xué)英語四年級下冊ListentoasongTeddyPuppyTeddyTeddywhatsthematterImhungry.Imhungry.PuppyPuppywhatsthematterImthirsty.Imthirsty.Hungryandt

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譯林版四年級下冊英語Unit 6《Whose dress is this》第1課時課件（江蘇市級優(yōu)課）.pptx

Unit6WhosedressisthisQuickresponseFirstboysthengirlsspeakouttheclothesorthecolorsyousee.快速、大聲地說出所見衣服或顏色。capjacketskirtT-shirtyellowWhatdoyouthinkabouttheclothesshop

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部編版一年級下冊語文17《動物王國開大會》公開課課件（江蘇部級優(yōu)課）.pptx

17動物王國開大會“大家注意，動物王國要開大會，請你們都參加！”“大家注意，動物王國要在明天開大會，請你們都參加！”“大家注意，動物王國要在明天上午八點開大會，請你們都參加！”“請注意啦！明天上午八點，在森林廣場開大會，請大家準(zhǔn)時參加！”“大家注意，動物王國要開大會，請你們都參加！”“大家注意，動物王國要在明天開大會，請你們都參加！”“大家注意，動物王國要在明天上午八點開大會，請你

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蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)4.3《比例的基本性質(zhì)》公開課課件（江蘇部級優(yōu)課）.ppt

蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊什么叫做比例？什么樣的兩個比才能組成比例？下面每組中兩個比能組成比例嗎？請利用比例的意義說一說。3:518:300.4：0.21.8：0.9你能根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)寫出不同的比例嗎？把左邊的三角形按比例縮小后得到右邊的三角形。觀察這些比例，你有什么發(fā)現(xiàn)？你能說出其它三個比例的外項和內(nèi)項各是多少嗎在其它的比例里是不是也有兩個外項的積等于兩個內(nèi)項

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蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)4.1《放大與縮小》公開課課件（江蘇部級優(yōu)課）.ppt

放大形狀改變了圖形變大了放大縮小縮小8厘米16厘米5厘米10厘米例：把左邊長方形的畫放大，得到右邊這幅長方形畫。原圖放大后的圖把長方形每條邊都放大到原來的倍放大后的長方形和原來長方形對應(yīng)邊長的比是()這就是把原來的長方形按()的比放大。2:12:18厘米5厘米16厘米10厘米放大后的圖原圖8

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蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)7.9《圖形與位置》課件（江蘇部級優(yōu)課）.pptx

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譯林版四年級下冊英語Unit 6《Whose dress is this》Story time課件（江蘇部級優(yōu)課）.pptx

ClothesBag(服裝袋)Letsguess猜猜袋子里有哪些服飾？coatdressshirtsweaterglovesjeansshortstrousersLetsguess猜猜服飾是誰的？Whoseisthis誰的Itss.WhosearetheseTheyares.SayachantAdress.Wh

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教科版五年級下冊科學(xué)3.6《擺的研究》課件（江蘇部級優(yōu)課）.pptx

一節(jié)關(guān)于時間的科學(xué)課觀察思考：這兩個擺繩長短一樣的擺安裝在相同的支架上它們擺動快慢會一樣嗎

上傳時間：2021-05-07   |   頁數(shù)：21   |   格式：PPTX   |   瀏覽：108

譯林版七年級下冊英語Unit 6《Outdoor fun》Reading 1課件（江蘇部級優(yōu)課）.ppt

Unit6OutdoorfunDowntherabbitholeReading1AliceinWonderlandLewisCarroll路易斯卡羅爾WhyWhatWhenWhoDowntherabbitholeBefore-reading(Predict)WhereHowonesunnydayAliceWhile-readi

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蘇教版一年級下冊科學(xué)6《鹽和糖哪兒去了》課件（江蘇部級優(yōu)課）.pptx

蘇教版小學(xué)科學(xué)一年級下冊第二單元水6.鹽和糖哪兒去了ynhtngnrqlegunchynhngtngshzishshnmeyngde觀察鹽、紅糖、沙子是什么樣的。鹽紅糖沙子將鹽、紅糖、沙子放入水中。jingynhngtngshzifngrshuzhng穿夾懸jichunxu

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蘇教版一年級下冊科學(xué)5《玩轉(zhuǎn)小水輪》課件（江蘇部級優(yōu)課）.pptx

蘇教版小學(xué)科學(xué)一年級下冊第5課玩轉(zhuǎn)小水輪小玩具葉片鐵絲軸圓圓的輪支架底座看一看，小水輪由哪幾部分組成？lnyunbzchngzzhunglncilio組裝小水輪材料zzhunglnbzhu組裝小水輪步驟要求：1.小組分工合作；2.檢測裝好的小水輪，完成后放在實驗桌中央；3.坐

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蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)3.2《解決問題的策略》公開課課件（江蘇部級優(yōu)課）.ppt

蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級（下冊）解決問題的策略有14支筆全部獎給6名出色的學(xué)生。那么得2支的有幾人？得3支的又有幾人？每人至少2支，最多可以拿3支。全班42人去公園劃船，租10只船正好坐滿。每只大船坐5人，每只小船坐3人。租的大船、小船各有幾只？大小5列小5列大船有（）只，小船有（）只。64回全班42人去公園劃船，租10只船正好坐滿。每只大

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人教版七年級下冊歷史第16課《明朝的科技、建筑與文學(xué)》課件（江蘇部級優(yōu)課）.ppt

五月份都有哪些節(jié)日呢？為什么今天是中國旅游日？癸丑之三月晦(404年前的今天)，自寧海出西門，游天臺山日記徐霞客游記開篇第一句話我們也來學(xué)一學(xué)“明朝的科技、建筑、文學(xué)”中國歷史七年級下冊第16課快樂研學(xué)旅行團(tuán)建筑團(tuán)科技團(tuán)文學(xué)團(tuán)快樂研學(xué)旅行三部曲導(dǎo)游出題考考你導(dǎo)游帶你游一游導(dǎo)游幫你解難題本草綱目記載了哪些內(nèi)容？本草綱目的作者是誰？李時珍撰寫本草綱目付出了怎

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蘇教版三年級上冊數(shù)學(xué)4.1《整十、整百數(shù)除以一位數(shù)的口算》課件（江蘇部級優(yōu)課）.pptx

小豬佩琪一家的禮物把60支鉛筆平均分給3個班每班分得多少支？你想怎樣計算？603=小研究（一）：1、可以借助小棒分一分、畫一畫；2、把你的想法記錄下來。把60支鉛筆平均分給3個班每班分得多少支？你想怎樣計算？603=小研究（一）：1、可以借助小棒分一分、畫一畫；2、把你的想法記錄下來。603=20（支）答：每班分得20支。把60支鉛筆平均分給3個班每班分

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譯林版七年級下冊英語Unit 8 Integrated skills課件（江蘇部級優(yōu)課）.ppt

上傳時間：2021-06-21   |   頁數(shù)：0   |   格式：PPT   |   瀏覽：86

部編版三年級上冊語文21《大自然的聲音》課件（江蘇部級優(yōu)課）.pptx

上傳時間：2021-06-27   |   頁數(shù)：20   |   格式：PPTX   |   瀏覽：171

科普版八年級上冊地理3.3《水資源》課件（江蘇部級優(yōu)課）.pptx

淡水來源我國水資源總量較豐富，但人均占有量很低世界部分國家河流徑流量比較表小水珠旅行記嗨！大家好！我是一滴小水珠。我來自中國西部，跟隨一條大河從西向東一路流淌。最初，我的同伴們并不多形成的河流又少又淺。但是越向東流，從天而降加入我們的小伙伴們越多。特別是夏秋季節(jié)，我和我的小伙伴們會匯成一條條浩浩蕩蕩的隊伍。聽他們說，落在南方地區(qū)的小伙伴們更多。同學(xué)們，你從我的旅行經(jīng)歷

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人教版九年級上冊化學(xué)3.3《元素》課件（江蘇部級優(yōu)課）.pptx

元素周期表元素周期表的發(fā)現(xiàn)畫出下列元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖元素周期表的發(fā)現(xiàn)1829年，德國化學(xué)家德貝萊納(DObereiner)根據(jù)元素性質(zhì)的相似性，提出了“三素組”學(xué)說。但是，在當(dāng)時已發(fā)現(xiàn)的54種元素中卻只能把15種元素歸入“三素組”。元素周期表

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部編版二年級上冊語文19《霧在哪里》課件-江蘇部級優(yōu)課.pptx

霧在哪里淘氣頑皮甚至躲藏海岸街道橋梁散步霧，是一個又淘氣又頑皮的孩子。霧，是一個又淘氣又頑皮的孩子。因為“我要把大海藏起來。”無論是海水、船只還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方都看不見了。“我要把大海藏起來。”于是，他把大海藏了起來。無論是海水、船只還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方都看不見了。“現(xiàn)在我要把天空連同太陽一起藏起來。”“現(xiàn)在我要把天空連同太陽一起藏起來。”“我要把天空和太陽一起藏起

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