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譯林小學英語6BUnit5ApartyCheckouttimeampWritingtime教學設計昆山市實驗小學程淑君【教材分析】本單元的話題是派對，通過單元學習，促使學生掌握一般將來時begoingtodosth及其一般疑問句、特殊疑問句的用法，并能把將來時的相關日常交際用語、詞匯和語言結構有機結合起來，在一定的情境下談論即將發生的事件。同時讓學生了解參加聚
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六下Unit1Thelionandthemouse(Storytime)教案教學內容：Unit1Thelionandthemouse(Storytime)教學目標：1.能了解故事的意思。2.通過故事的學習，學會詞語large，strong，sharp，weak，動詞過去時woke，bit，并初步能根據副詞quietly，loudly，happily，sad
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Thelionandthemouse案例類型小學英語綜合版塊教學學段高年級教學活動目標1.能正確完成checkouttime中的練習；2.能對照tickingtime中的三個目標進行客觀的自我評價；3.能復習鞏固并嘗試綜合運用前三課時所學的詞匯和語法重點；4.能在閱讀、討論、分享故事的過程中體會人與人之間的小善意帶來的大不同。學習者分析學生
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課題：EasontheBigBrother教學目標：語言知識目標：1.能聽懂、會說、會讀單詞uneasytummysurprisedterribleswelllabourpainamazingamuseimmediatelywhereverstretchgradually.2.能聽懂、會說、會讀句型Iamtoosurprise
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義務教育教科書英語English（三年級起點六年級下冊）Unit1Thelionandthemouse（Period2）Teachingcontents教學內容GrammartimeampCulturetimeTeachingaimsandlearningobjectives教學目標Attheendoftheclass
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Unit6Aninterestingcountry一、教學內容譯林版小學英語六年級下冊Unit6Aninterestingcountry（Storytime）二、教學目標1.情感目標：通過圖片和視頻讓學生感受世界之大之美之趣，激發學生對世界各國求知探索的愿望和對美好生活的熱愛。2.知識目標：能在情境中理解并掌握詞匯countrylearnwillvisi
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TravelPlans六下Unit7.SummerholidayplansPeriod3:CulturetimeampCartoontime一、教學內容江蘇譯林版小學英語6下Unit7.CulturetimeandCartoontime二、教學目標1.能聽懂、會說、會讀、會寫單詞：travel。2.能聽懂、會說、會讀單詞及短語：traveller
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Project2Atravelbook(A)Project的課堂是需要完成任務的，流程為：熱身談論自己想去的城市及理由去前會了解哪些方面的信息怎么了解信息這節課將怎么了解這些城市任務前的知識準備+話題準備（內容準備）小組匯報交流預習內容，并在poster上寫下各城市相關的食品類單詞和景點類單詞。教師讀地點類句子，學生猜測城市看課件了解更多地點信息為海報上的美食找圖片，并學
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Unit3Ahealthydiet課時分配：共4課時第一課時：Storytime第二課時：FuntimeGrammartime第三課時：SoundtimeCulturetimeCartoontime第四課時：Checkouttime第3課時一、教學內容：SoundtimeCulturetimeCartoontime二、教學
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Tobebetter(writingtime)六下Project1PartBampC教學內容：六年級下冊Project1BeingagoodstudentPartBampC(寫作)教學目標：1.學生能夠根據提示，從不同方面方面寫一寫自己的習慣。2.學生能夠針對“Tobebetter”這一話題運用IshouldIcanIwill等句型給出有
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課前自主學習任務單班級姓名一、學習指南1.課題名稱：譯林版小學英語六年級下冊“Goodhabits寫話”。2.達成目標：通過觀看微視頻和完成自主學習任務單規定的任務，達到：（1）知道并會準確讀出生活習慣短語，如：getupearly，gotobedearly，brushmyteethinthemorningandbeforebe
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Unit6Aninterestingcountry(Period2)Teachingcontents教學內容：GrammartimeampFuntimeTeachingaimsandlearningobjectives教學目標：1.學生能聽懂，會讀，會說單詞和短語forexamplelikeOxfordBigBenLondo
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Unit8Ourdreams(GrammarampFuntime)2ndperiodTaizhouNo.1ForeignLanguageSchoolYvonne【教學內容】譯林版小學英語六年級下冊Unit8Ourdreams(GrammarampFuntime)第二課時【教學目標】1、能聽懂、會讀、會說
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Unit8OurdreamsPeriod3CartoontimeampCheckouttimeTeachingmaterials：本單元的話題是“我的夢想”。其主要教學內容是職業類名詞和句型WhatdoyouwanttobeinthefutureIwanttobe.為了使學生更好地掌握本單元的句型和詞匯，教師在教學過程中應啟發學生聯系實際
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6BUnit7Summerholidayplans【教學內容】Unit7(GrammartimeampFuntime)【教學目標】1.能聽懂、會說、會讀、會寫句型Willyou及其回答YesIwillNoIwont.WhereWhenHowlongWhatwillyouIW
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六下Unit5Aparty(Period2)一、教學內容Unit5ApartyGrammartimeFuntime二、教學目標1.知識目標（1）對storytime進行復習，并能靈活運用新句型討論即將發生的事情。（2）掌握一般將來時的疑問句用法。2.技能目標（1）能正確運用能運用begoingto的特殊疑問句及其回答。（2
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后宅中心小學展示課教案年級科目：六年級英語執教：課題：Unit8Ourdreams時間：一、教學目標：1.能熟練運用本單元四會單詞和句型談論自己的理想。2.能夠用第三人稱談論并轉述他人理想。3.學習用語言闡述如何實現自己理想的方法。4.引導學生樹立的價值觀，人生觀，引導孩子做一個心懷夢想的人。二、教學重點1.用語言闡述如何實
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課題Unit2Goodhabits（3）SoundtimeampCartoontime主備人教學時間學習目標1.能理解并體會字母組合or在單詞中的發音，并適當擴展不同的發音。2.能理解Cartoontime的內容并動手實踐3.能意識到goodhabits的重要性并付諸于實際生活學
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六下Unit3Ahealthydiet（第二課時）一、教學內容：復習Storytime學習GrammartimeFuntime二、教學目標：1.進一步鞏固Storytime內容，復習Mike和YangLing的飲食習慣。2.在游戲、Chant活動中理解掌握alotofsomeafewalittle的用法。3.通過調查活動，互相交流，了解別人的飲食
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譯林小學英語六上Unit8Ourdreams第四課時CheckouttimeampTickingtime【教材分析】:譯林小學英語六年級最后一個單元的話題“Ourdreams”以談論職業作為話題切入口，以句型“WhatdoyouwanttobeinthefutureIwantto(be).”及職業類單詞作為語言載體，引導學生了解他人的夢想及談論
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