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Weather教學設計一、教學背景教學年級：四年級課型：聽說（會話）課教材分析：本課是人民教育出版社英語PEP四年級下冊（三年級起點）第三單元LetstalkBampLetslearnB部分。本單元的主要話題是在電話中談論不同城市的天氣情況，以對話形式呈現本節課的內容。本課時通過Mark和ChenJie在電話中互相詢問所在地的氣溫和天氣情況的場景
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