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人教版六年級數(shù)學(xué)下冊期末考試卷.doc

小學(xué)六年級期末數(shù)學(xué)試卷一、填空（每空1分，共25分）1椐統(tǒng)計(jì)至2008年5月31日，襄陽市人口總數(shù)是四百八十九萬六千人，這個數(shù)寫作（），改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（）萬，省略“萬”后面的尾數(shù)是（）萬。2X和Y都不為0，如果Y=，X和Y成（）比例；如果Y=，X和Y成（）比例。3把6米長的繩子，平均剪成3段，每段長（）米，每段占

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人教版六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測題.doc

六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測題姓名班級分?jǐn)?shù)一、填空（每題2分共20分）、一個多位數(shù)十億位百億位上都是9，千萬位上是5，其它各位都是0，這個數(shù)是（），把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（），約是（）億。120平方千米=（）公頃3.5小時(shí)=（）分=2：5=（）60=（）=（）成=（）填小數(shù)把5米長的繩子平均剪成8段，每段

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人教版六年級數(shù)畢業(yè)測試卷.docx

六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)測試卷一、填空：25分（每空1分）1、一個多位數(shù)由12個萬，930個一和54個百分之一組成，這個數(shù)寫作（），省略萬后面的尾數(shù)是（）。2、26:（）（）2（）六成五3、74時(shí)=（）時(shí)（）分10噸10千克=（）千克2米5厘米（）米6升80毫升（）立方分米4、把5千克糖平均裝8袋，每袋占總重量的

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人教版六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試題.doc

小學(xué)六年級數(shù)學(xué)畢業(yè)檢測試卷一、填空。（20分，填空5小題每空0.5分其它每空1分。）1、小華剛開始的位置在0處。如果小華從0點(diǎn)向東行5米，表示為+5米，那么小華現(xiàn)在-8米處，說明他是向（____行_____米）。如果小華從0點(diǎn)先向東行5米，又向西行8米，這時(shí)小華的位置在（）米處。2、如果A是B的，A比B少（）（填分?jǐn)?shù)），B比A多（）（填分?jǐn)?shù)）。3、4.25小時(shí)（）時(shí)（）分

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人教版六年級下學(xué)期期末模擬試卷.docx

六年級期末模擬試卷一、我會填（1小題4分，其它題各2分，共22分）。1、3噸=（）千克4公頃600平方米=（）公頃2.55小時(shí)=（）小時(shí)（）分2、38640讀作（），二億五千四百萬零三百七十寫作（）3、2：5=（）20=（）%=（）（填小數(shù)）。4、一個三位小數(shù)，保留到百分位所得的近似數(shù)是8.40，這個三

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人教版六年級下數(shù)學(xué)期末綜合練習(xí).docx

六年級數(shù)學(xué)期末綜合練習(xí)題一、填空。（25分）1.一個數(shù)由二個億，六個千萬，九個萬，七十九個百組成，這個數(shù)寫作().省略萬后面的尾數(shù)約是（）萬，改寫成用億作單位的數(shù)是（）億。2.1、750毫升=（）升7.65立方米=（）立方分米8.09立方分米（）升（）毫升3.在一幅地圖上兩地間的距離為5厘米，表示的實(shí)際距離為15千米，這幅地圖的比例尺是

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小學(xué)人教版六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷.doc

2018-2019年小學(xué)數(shù)學(xué)畢業(yè)試卷（總分：100分時(shí)間：100分鐘）題號一二三四五六總分總評等級得分親愛的同學(xué)們經(jīng)過小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，你一定有很多收獲吧，今天終于盼來了全面展示你的數(shù)學(xué)才能的機(jī)會，只要你認(rèn)真審題、仔細(xì)思考、書寫工整，相信你能取得優(yōu)異的成績。祝你成功！一、用心思考，正確填寫：（2+2+2+1+2+1+2+1+1+2+1+1+1+2=21

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人教版六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷.doc

六年級下冊數(shù)學(xué)期末考試試卷一、填空。(每空1分，共22分)1、太陽與地球之間的距離約為一億五千萬千米，這個數(shù)寫作（）千米，改寫成以“億”作單位的數(shù)是（）千米。2、760平方米()公頃5.8升()升()毫升3、把3米長的鐵絲剪成相等的5段，每段是這根鐵絲的，每段長()米。4、比20噸多25%是（）噸；比10米少米是（）米

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人教版六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)期末試卷　.docx

六年級數(shù)學(xué)期末試卷一、填空。(每空1分，共22分)1958000000讀作()，改寫成以“萬”作單位的數(shù)是()，省略億位后面的尾數(shù)約是()。2=0.8=（）%=8：（）=（）折375噸增加（）%是90噸（）千克比45千克多40%44.05L()dm3()cm33小時(shí)()分鐘45.在長18.8cm，寬9.2cm的長方形

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桂美版六年級下冊美術(shù)6《插花藝術(shù)》教案 .doc

插花藝術(shù)教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)插花藝術(shù)的定義與分類、特點(diǎn)與作用和插花藝術(shù)的類型等插花基礎(chǔ)知識。2、提高審美和鑒賞能力，凈化與陶冶心靈和情操，體會藝術(shù)插花的魅力。3、通過欣賞插花、表達(dá)主題和討論作品，對學(xué)生進(jìn)行一次感恩和生命教育。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、教學(xué)重點(diǎn)：（1）插花藝術(shù)的特點(diǎn)與作用的學(xué)習(xí)。（2）插花藝術(shù)風(fēng)格的欣賞學(xué)習(xí)。2、教學(xué)難點(diǎn)：插花作品類型的欣賞與插花藝術(shù)在生活中的應(yīng)用

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桂美版六年級下冊美術(shù)16《裝飾壁畫》教案.doc

裝飾壁畫教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：廠解壁畫的歷史、功能、設(shè)計(jì)方法和形式美。2、能力目標(biāo)：初步掌握壁畫設(shè)計(jì)、繪制的一般規(guī)律，運(yùn)用所學(xué)過的美術(shù)知識和美術(shù)技能，構(gòu)思、設(shè)計(jì)。繪制表現(xiàn)校園內(nèi)容，反映學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和情感世界的校園壁畫。3、情感目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生形象思維能力、想像能力、設(shè)計(jì)能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與合作精神。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：了解壁畫的設(shè)計(jì)創(chuàng)作方法、設(shè)計(jì)要素和形式

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桂美版六年級下冊美術(shù)《山水畫小景》課件.ppt

山水畫小景個中國古代山水畫是具有悠久歷史的一門傳統(tǒng)藝術(shù)，東方的哲理和美學(xué)思想滋養(yǎng)了它的精神內(nèi)涵，山水畫的材質(zhì)工具筆、墨、硯、紙?jiān)炀土怂谋憩F(xiàn)形態(tài)。趙孟頫鵲華秋色圖綜觀全圖，水陸交接、林木聚散、平原遠(yuǎn)近、兩山對峙、屋宇人物，諸多景物安排得錯落有致，富有節(jié)奏感設(shè)色明麗清淡，風(fēng)格古雅俊秀，創(chuàng)造性地將水墨山水與青綠山水融為一體。個詩、書、畫、印堪稱“四絕”。這是因?yàn)樵姟嫸际菍懭死L

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桂美版六年級下冊美術(shù)《漢字書法藝術(shù)》課件.ppt

漢字書法藝術(shù)文字的誕生是人類告別蠻荒走向文明理性時(shí)代的標(biāo)志人類“由于文字的發(fā)明及其應(yīng)用于文獻(xiàn)記錄而過渡到文明時(shí)代”。漢字作為漢文化的載體，它的產(chǎn)生宣告了中華文明的開端。上古結(jié)繩而治結(jié)繩為約，事大，大結(jié)其繩；事小，小結(jié)其繩。倉頡造字說最早的文字出現(xiàn)于商代。當(dāng)時(shí)人們尊尚鬼神，遇事占卜。他們把卜辭刻在龜甲和獸骨的平坦面上，涂上紅色標(biāo)示吉利，黑色標(biāo)示兇險(xiǎn)。這些文字都是用刀刻上去的，大字約一寸

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桂美版六年級下冊美術(shù)《服裝上的裝飾》課件.ppt

服裝上的裝飾我們中華民族是一個多民族的國家，又是一個歷史悠久的古國，歷代的服裝樣式和各民族的服裝真是色彩斑斕。山頂洞人服飾中國的古代服裝唐朝服飾不同的朝代服裝欣賞簪花仕女圖周昉（唐）不同的朝代服裝欣賞清代婦服飾不同的朝代服裝欣賞清朝皇帝服飾清朝皇后服飾不同的朝代服裝欣賞禮服、朝服、常服不同的國家有不同的民族服裝韓服和服中山裝旗袍五十六個

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桂美版六年級下冊美術(shù)《心目中的形象》課件.ppt

心目中的形象在每個人的心目中都有自己喜愛和崇敬的人，也有自己喜歡的偶像。這些人的形象會牢牢地留在我們的腦海中，他們有的是以高尚的情操感染了你，有的是以無盡的關(guān)懷溫暖了你，也有的是以頑強(qiáng)拼搏的精神激勵了你。下面請同學(xué)們說一說自己心目中的形象有哪些？他們?yōu)槭裁磿粼谀愕男哪恐校磕７豆と嗽S振超青島港橋吊隊(duì)隊(duì)長人民警察任長霞籃球運(yùn)動員姚明世界冠軍劉翔斯諾克運(yùn)動員丁俊暉跳水運(yùn)動員郭晶晶

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桂美版六年級下冊美術(shù)《戲曲人物》課件.ppt

戲曲人物二、作品賞析三、臉譜的奧秘一、走近戲曲一、戲曲的歷史三、戲曲的種類二、戲曲的行當(dāng)走進(jìn)戲曲（一）先秦戲曲的萌芽期。（二）唐代（中后期）戲曲的形成期。（三）宋金戲曲的發(fā)展期。（四）元代戲曲的成熟期。（五）明清戲曲的繁榮期。戲曲的發(fā)展歷史生、旦、凈、丑指戲曲演員專業(yè)分工的類別生旦凈丑老生、小生、武生、紅生、娃娃生正凈、副凈、武凈正旦、花旦、刀馬旦

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桂美版六年級下冊美術(shù)《花燈》課件.ppt

花燈花燈，又名彩燈，是我國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)時(shí)代的文化產(chǎn)物，兼具生活功能與藝術(shù)特色。花燈起源自漢代，盛于唐代，到了宋代遍及民間。花燈通常分為掛燈、座燈、水燈、提燈幾大類是我國傳統(tǒng)的民間手工藝品。花燈，又名彩燈，是我國流傳甚廣且歷史悠久的民間傳統(tǒng)工藝，兼具生活功能與藝術(shù)特色。花燈起源自漢代，盛于唐代，到了宋代遍及民間。花燈通常分為掛燈、座燈、水燈、提燈幾大類是我國傳統(tǒng)的民間手工藝品。花燈的制作傳統(tǒng)材

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