孫悟空打妖怪朗讀

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靜夜思朗讀

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25新教材部編版一年級下冊語文7

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25新教材部編版一年級下冊語文語文園地五

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蠶的一生教學設計教科版

第六節蠶的一生一教材分析本課是學生一段時間內觀察研究蠶之后的總結課也是讓學生對蠶的一生有整體認識的一節課要求學生通過梳理自己的觀察記錄經過集體論證在全班范圍內達成對蠶的一生生命歷程的認識并梳理觀察記錄的方法研究動物的方法飼養

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動物的繁殖教學設計教科版

第七節動物的繁殖一教材分析在養蠶及觀察蠶的生長變化活動這一本單元主要線索之外本課內容動物的繁殖與第2課其他動物的卵及第8課動物的一生構成了本單元另外一條線索即認識更多動物的一生本課將帶領學生重點研究有性繁殖中的卵生和胎生

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物體在斜面上運動教學設計教科版

第四節物體在斜面上運動一教材分析前一課我們研究了直線運動和曲線運動等運動形式本課我們將聚焦到滑動滾動靜止等運動情況由于本單元不涉及力對運動的影響但本課又必須讓物體運動起來才能研究滑動滾動等運動情況所以借助斜面來驅動物體運動

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比較相同距離內運動的快慢教學設計教科版

第五節比較相同距離內運動的快慢一教材分析通過上一課的學習學生發現了物體在斜面上的運動情況不一樣也意識到了斜面上物體的運動有快有慢本課和下一課就將引導學生研究物體運動快慢的問題本課探索部分的設計思路是先通過比較不同動物跑完相同距離

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蠶變了新模樣教學設計教科版

第四節蠶變了新模樣一教材分析本節課的重點是觀察蠶蛹蠶蛹是由蠶的幼蟲發育來的是蠶的另一種生命形態教材的探索部分主要包括兩個活動一是描述我們觀察到的蠶吐絲結繭的過程并交流二是觀察蠶蛹的形態結構特征通過這兩個活動既可以檢查學生前期

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認識其他動物的卵教學課件教科版

第二單元教科版三下科學動物的一生第二節教科版三下科學認識其他動物的卵01聚焦蠶下列哪些動物也是通過卵來繁殖后代的不同動物的卵一樣嗎動物的卵里都有什么呢02探索活動一觀察不同動物的卵我們可以從哪些方面來觀察不同

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蠶長大了教學課件教科版

第二單元教科版三下科學動物的一生黑色的小小的有很多絨毛像螞蟻一樣蟻蠶第三節教科版三下科學蠶長大了01聚焦同學們飼養的蠶卵孵化出蠶寶寶了嗎蠶在生長過程中發生了什么變化呢你能跟大家分享一下作為小蠶農的經驗嗎長大

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各種各樣的運動教學設計教科版

第二節各種各樣的運動一教材分析本課的設計思路是提供學生常見的物品讓學生用多種方法讓物體運動起來觀察并描述發現它們的運動形式雖然是各種各樣的但是可以分成幾個類別二學情分析學生對于運動形式并不陌生也可以說出擺動振動滾動等名

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迎接蠶寶寶的到來教學設計教科版

第一節迎接蠶寶寶的到來一教材分析養蠶是小學生非常喜歡的科學實踐活動本單元以養蠶活動為載體通過觀察研究蠶的一生引發學生對研究更多動物一生的興趣幫助學生構建動物生命周期模型蠶是一種完全變態發育的昆蟲一生要經歷卵幼蟲蛹成蟲四個

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第11課十六年前的回憶第二課時教學課件

11十六年前的回憶第二課時六年級語文下冊統編版回顧復習導入新課回顧復習回顧主要內容說說課文講了李大釗的哪幾件事說一說印象最深刻的一件事聚焦人物描寫體會精神品質自主學習學習要求默讀課文找到給自己留下印象深刻的部分認

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蠶長大了教學設計教科版

第三節蠶長大了一教材分析本課是第1課養蠶活動的延續其目的是觀察研究蠶的幼蟲的身體特征和行為習慣繼續學習研究動物的一些基本方法在適宜的環境中蠶卵兩三天就能孵化出蟻蠶蟻蠶也叫1齡蠶體長23毫米體寬約05毫米經過約兩周的時間

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運動和位置教學課件教科版

物體的運動三下第一單元第一節運動和位置聚焦01我們站在地面觀察物體時怎樣判斷物體是運動的還是靜止的怎樣準確地描述物體的位置探索02活動一觀察圖片判斷哪些物體是運動的哪些物體是靜止的判斷的證據是什么活動二方

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25春小學科學2.3

第二單元教科版三下科學動物的一生黑色的小小的有很多絨毛像螞蟻一樣蟻蠶第三節教科版三下科學蠶長大了01聚焦同學們飼養的蠶卵孵化出蠶寶寶了嗎蠶在生長過程中發生了什么變化呢你能跟大家分享一下作為小蠶農的經驗嗎長大第三節蠶長大了一教材分析本課是第1課養蠶活動的延續其目的是觀察研究蠶的幼蟲的身體特征和行為習慣

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運動和位置教學設計教科版

第一節運動和位置一教材分析從本課開始教材將帶領學生探索物體的運動本課將帶領學生采用相對于另一個物體的方向和距離的方法借助方向盤和軟尺對物體在某個時刻的位置進行描述通過活動學生能意識到方向和距離共同決定物體在某個時刻的位置

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動物的繁殖教學課件教科版

第二單元教科版三下科學動物的一生第七節教科版三下科學動物的繁殖01聚焦地球上的動物種類多種多樣哪些動物生小動物的方式與蠶相似哪些與蠶不同呢02探索活動一卵生像蠶這樣產卵繁殖后代的方式叫卵生靠卵生繁殖后代的動物

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25春小學科學1.1

物體的運動三下第一單元第一節運動和位置聚焦01我們站在地面觀察物體時怎樣判斷物體是運動的還是靜止的怎樣準確地描述物體的位置探索02活動一觀察圖片判斷哪些物體是運動的哪些物體是靜止的判斷的證據是什么活動二方第一節運動和位置一教材分析從本課開始教材將帶領學生探索物體的運動本課將帶領學生采用相對于另一個物

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25春小學科學2.7

第七節動物的繁殖一教材分析在養蠶及觀察蠶的生長變化活動這一本單元主要線索之外本課內容動物的繁殖與第2課其他動物的卵及第8課動物的一生構成了本單元另外一條線索即認識更多動物的一生本課將帶領學生重點研究有性繁殖中的卵生和胎生第二單元教科版三下科學動物的一生第七節教科版三下科學動物的繁殖01聚焦地球上的動

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