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這些圖片有什么相同之處左右對稱的獨體字京字的由來請書寫1觀察這兩組字放得最寬的是什么2撇捺在字的下部和在字的上部中部有何不同3長橫在不同部位的形態寫法一樣嗎書寫要領1重心對正2收放適宜請運用這三條書寫要領試寫課題硬筆字對稱的上下結構教學目標知識與技能目標學習硬筆楷書上下結構中左右對稱字的特點寫法初步
上小下大的字學科寫字課題上小下大的字教學基本信息課題上小下大的字學科寫字學段高年級年級六年級教材書名北京市義務教育課程改革實驗教材出版社北師大出版社1指導思想與理論依據關于加強義務教育階段中小學生寫字教學的通知指出小學階段寫字教學的基本任
上寬下窄書法之道你我同行玄秘塔碑神策軍碑蒙詔貼柳公權作品欣賞書寫時正確的雙姿握姿冀教版五年級下冊第二單元第9課上寬下窄長橫突出首點居中與日對正上下兩部分均等三橫靠下且均分結構和特點筆畫位置筆畫間距豎左窄右寬課題12左窄右寬課型新授課教學目標1知識與能力目標在觀察與比較的基礎上認識左窄右寬型和左寬右窄
左右結構字的寫法執筆歌距離筆尖三厘米拇指食指相對夾中指首節墊筆桿無名小指自然彎指實掌空才美觀執筆指導坐姿十二字頭正身直臂開足安心靜氣緩坐姿指導盡情欣賞優秀作品仔細觀察用心書寫左右結構綻綻扳咚監侄郎皆斂媳騷宗憐帕左右結構字的寫法教學設計教學目標1指導學生寫好左右結構左窄右寬的字要求寫得正確勻稱美觀2培
第13課上大下小教學目標1認識和了解上大下小的結字規律2練習臨寫含有上大下小的字3激發學生對書法的興趣并培養良好的書寫習慣和練字習慣教學重難點教學重點上大下小的寫法教學難點上大下小在字中的運用教學準備筆墨紙硯氈
導學案主備執教年級六年級日期課題集字練習課型新授課時1教材分析本課要求學習的內容是了解訥言敏行的出處及意思練習臨寫訥言敏行四字并模仿作品形式臨一臨教學目標1了解訥言敏行的出處及意思2練習臨寫訥言敏行四字并模仿作
五年級書法上冊教案編制9左寬右窄的字總第課時上課時間年月日一教學目標1了解左寬右窄的字書寫要點
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顏勤禮碑麻姑仙壇記顏家廟碑顏真卿唐代杰出的書法家創立了顏體楷書與趙孟頫柳公權歐陽詢并稱為楷書四大家半包圍結構坐姿頭端正身坐直肩放松腳放平兩臂張開胸和桌沿保持一定距離上半包圍鳳凰岡周左半包圍匡區匾
第一課左小右大教學目標1認識和了解左小右大的結字規律2練習臨寫含有左小右大的字時贈頃雅四個字3激發學生對書法的興趣并培養良好的書寫習慣和練字習慣一范字解析1結構特點1日和寺分別占左右兩邊日偏窄
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一左中右相等字形左中右結構的字體寫字口訣寫字姿勢很重要頭正身直要坐好兩臂桌面左右開小腿垂直腳平擺眼睛離紙一尺遠胸距桌邊遠一拳手離筆尖遠一寸不松不緊掌空心良好習慣要養成小朋友們要牢記讀一讀1左中右相等2左窄中右
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書法理論課方正變化唐歐陽詢九成宮醴泉銘書法欣賞九成宮醴泉銘有千古楷書第一美譽是千年以來人們學習楷書的第一范本本節課我們來學習漢字結體技巧中的方正變化首先我們來了解什么是方正變化方正變化有些字的外形方正對稱穩定平衡初學
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