人教部編版四年級下冊語文6

飛向藍天的恐龍說課稿一教材分析這是一篇科普文章主要向人們介紹了科學家們根據研究提出一種假說鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔20世紀末我國科學家在遼西首次發現了保存有羽毛印痕的恐龍化石為人們想象恐龍飛向藍天變化為鳥類的演化過程提

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草船借箭-說課稿

5草船借箭說課稿一說教材草船借箭是部編人教版小學語文五年級下冊第二單元的一篇精讀課文這篇課文是根據我國著名古典歷史小說三國演義中有關草船借箭的情節改寫的作者是明朝的羅貫中草船借箭的故事發生在東漢末年曹操劉備孫權各據一方

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人教部編版五年級下冊語文5

草船借箭說課稿一說教材一說課文內容這篇課文選自三國演義課文主要寫了周瑜妒忌諸葛亮的才干用十天造十萬枝箭的任務來為難他諸葛亮同周瑜斗智用草船借箭的方法向曹操借到十萬多枝箭最后令周瑜不得不自嘆不如文中人物形象性格鮮明宜引導5草船借箭說課稿一說教材草船借箭是部編人教版小學語文五年級下冊第二單元的一篇精讀課

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人教部編版六年級上冊語文17盼

17盼說課稿教材分析盼是六年級第五單元的一篇課文本文選自作家鐵凝的第一本出版小說夜路是一篇兒童文學類的小說作者以孩子的視角記述了得到新雨衣渴望下雨到愿望實現在雨中穿上了新雨衣的故事用細膩的語言描述了小主人公情感和心理的變化

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古詩詞三首宿建德江

宿建德江說課稿各位老師上午下午好今天我說課的內容是宿建德江我將從教材分析學情分析教學方法教學過程教學反思等方面作具體的闡述一教材分析宿建德江選自國家統編教材小學語文六年級上冊第一單元是一首刻畫秋江暮色的寫景作品愁是

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20青山不老

青山不老說課稿一說教材青山不老是統編教材小學語文六年級上冊第六單元的一篇略讀課文這篇課文語言生動優美現實和過去互相比照敘述與描寫互相輝映用清新地筆觸向我們描繪了一位山野老農面對自然條件地惡劣和生活條件地艱辛義無反顧地投身到植樹

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為中華之崛起而讀書說課稿

一教材分析為中華之崛起而讀書選自小學語文第七冊第七組本組以成長的故事為專題從不同角度講述了別人的成長故事讓學生在體驗別人成長經歷的同時思考自己成長中的問題學習如何立志如何自立如何與別人相處本篇課文寫的是少年周恩來在親

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10竹節人

竹節人說課稿一說教材竹節人是統編教材小學語文六年級上冊第三單元的第一篇課文本單元屬于閱讀策略單元有目的地閱讀這是教材編寫上的歷史性突破承襲了前面預測提問提高閱讀速度這三個閱讀策略單元本課是一篇散文以回憶性的筆觸通過對制

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牛和鵝說課稿

一對教材的認識牛和鵝是角度這一單元的第二課這篇文章故事性強語言生動童趣十足是一篇看似隨意的家常談話中又蘊涵了一個耐人尋味的哲理的文章我在初讀文章時領會到的作者的表達意圖是多方面的有從不同的角度出發就會產生不同的認識

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父愛之舟說課稿

父愛之舟說課稿一說教材父愛之舟是部編版五年級上冊第六單元的一篇精讀課文這篇文章用樸實的語言講述了父親對兒子的愛的幾個場景表達父親了對兒子深沉的愛以及兒子對父親的愛與感激之情文章語言質樸感情深沉而濃烈從小事中發掘偉大的情感感人

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19 父愛之舟

父愛之舟說課稿一說教材父愛之舟是部編版五年級上冊第六單元的一篇精讀課文這篇文章用樸實的語言講述了父親對兒子的愛的幾個場景表達父親了對兒子深沉的愛以及兒子對父親的愛與感激之情文章語言質樸感情深沉而濃烈從小事中發掘偉大的情感感人

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24京劇趣談

京劇趣談說課稿一說教材京劇趣談是統編教材小學語文六年級上冊第七單元的一篇略讀課文第七單元以讓學生體會藝術之美為主題編排課文而本課就向學生介紹了我國京劇藝術中馬鞭和亮相這兩種藝術表現形式作者徐北城用通俗幽默的語言將這些奧秘娓娓

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古詩三首說課稿

涼州詞說課稿一教材說明我所執教的第五單元的最后一課古詩二首的第一課時涼州詞是一首邊塞詩寫的是邊塞將士出征前開懷暢飲一醉方體的情景詩歌慷慨激昂豪情滿懷表現出當時戰爭的殘酷無常和頻繁反映將士們生活的悲慘痛苦體現了盛唐邊塞暮江吟說課稿一說教材暮江吟是唐代詩人白居易上任杭州刺史途中寫的一首風景詩這首詩是一首

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腳說課稿

一說教材爬山虎的腳是人教版四年級語文上冊第三組課文中的一篇精讀課文它文質兼美這篇課文主要講了爬山虎的葉子爬山虎腳的形狀特點以及它是怎樣用腳向上爬的從而啟發人們養成留心觀察周圍事物的好習慣本組教材也都是圍繞觀察與發現這一

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童年的發現-新版說課稿

童年的發現說課稿一說教材童年的發現是前蘇聯作家費奧多羅夫寫的一篇兒童文學作品本課講的是作者童年時的一個發現反映了兒童求知若渴的特點和驚人的想象力文章以第一人稱敘事以一個兒童的眼光去思考和探索人的起源這個科學性很強的問題文章

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爬山虎的腳說課稿

一說教材爬山虎的腳是人教版四年級語文上冊第三組課文中的一篇精讀課文它文質兼美這篇課文主要講了爬山虎的葉子爬山虎腳的形狀特點以及它是怎樣用腳向上爬的從而啟發人們養成留心觀察周圍事物的好習慣本組教材也都是圍繞觀察與發現這一

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說課稿二

慈母情深說課稿一各位評委老師大家好我執教的是人教版小學語文第九冊第六組中的一篇略讀課文慈母情深我將從以下幾個方面進行說課一說教材本單元以父母的愛為主題學習通過外貌語言和動作等描寫表現父母之愛為語言訓練目標慈母情深是著名古詩題臨安邸說課稿一說教材題臨安邸是小學語文部編版版五年級上冊教材中古詩三首中的一

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呼風喚雨的世紀說課稿

一說教材今天說課的題目是人教版課標實驗教材四年級上冊第8課呼風喚雨的世紀這篇文章是中國科學院院長路甬祥先生寫的一篇科技類說明文文章僅用了短短的幾百字就清楚地介紹了20世紀一百年間的科學技術的發展歷程展示了科學技術的飛速發展給人類生

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古詩三首-題臨安邸說課稿二

古詩題臨安邸說課稿一說教材題臨安邸是小學語文部編版版五年級上冊教材中古詩三首中的一首精讀古詩一首政治諷刺詩是作者林升看到中原國土全被金人侵占然而南宋朝廷卻一味茍且偏安尋歡作樂為吐心頭的憤恨表達對國家民族命運的深切憂慮而題寫在墻

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14窮人

窮人說課稿一說教材窮人是俄國著名作家列夫托爾斯泰寫的一個短篇小說課文記敘了一個寒風呼嘯的夜晚桑娜與漁夫在鄰居西蒙死后主動收養她的兩個孩子的故事真實地反映了沙俄專制制度下漁民的悲慘生活贊美了桑娜和漁夫勤勞善良寧可自己吃苦也要幫助

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3古詩詞三首

古詩詞三首說課稿一說教材古詩詞三首是統編教材小學語文六年級上冊第一單元的一篇課文本組教材以走進大自然為專題展開古詩詞三首這篇課文為我們展示了兩首詩宿建德江六月二十七日望湖樓醉書和一首詞西江月夜行黃沙道中這三首詩詞都是描寫自然景

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