教科版五年級下冊科學第3課時用水測量時間

第三單元時間的測量第3課時用水測量時間【教學目標】科學概念在一定的裝置里，水能保持以穩定的速度往下流，人類根據這一特點制作水鐘用來計時。過程與方法記錄100毫升水緩慢流完需要多少時間；根據記錄...

1 內容 | 42 瀏覽

教科版五年級下冊科學第5課時北極星“不動”的秘密

第四單元地球的運動第5課時北極星“不動”的秘密教學目的1、知道天空中的星星圍繞北極星順時針運動，北極星相對“不動”，是因為地球自轉的結果。2、能根據已知“北極星相對不動”等事實證據，推測地球繞...

1 內容 | 29 瀏覽

教科版五年級下冊科學第1課時時間在流逝

第三單元時間的測量第1課時時間在流逝【教學目標】科學概念知道時間有時指某一時刻，有時指時間間隔；知道借助自然界有規律運動的事物和現象可以估計時間。過程與方法經歷各種活動，感知、體驗1分鐘時間的...

1 內容 | 42 瀏覽

教科版六年級下冊科學第3課時米飯、淀粉和碘酒的變化

第二單元物質的變化第3課時米飯、淀粉和碘酒的變化【教學目標】科學概念米飯在口腔里與唾液作用會發生化學變化。淀粉與碘酒會發生化學變化，生成的新物質是藍紫色的，利用這一特性可以檢驗食物中是否含有...

1 內容 | 256 瀏覽

教科版六年級下冊科學第4課時怎樣放得更大

第一單元微小世界第4課時怎樣放得更大【教學目標】科學概念1、兩個凸透鏡組合起來可以使物體的圖像放得更大。2、顯微鏡的發明拓寬了觀察領域，顯微鏡是人類認識微小世界的重要觀察工具。過程與方法1、...

1 內容 | 284 瀏覽

教科版五年級下冊科學第2課時人類認識地球及其運動的歷史

第四單元地球的運動第2課時人類認識地球及其運動的歷史教學目的1、知道“地心說”和“日心說”的觀點及其內容。2、認識到對同一種現象可能有許多不同的解釋。科學的觀點是建立在證據的基礎上。3、對收集...

1 內容 | 30 瀏覽

教科版六年級下冊科學第2課時垃圾的處理

第四單元環境和我們第2課時垃圾的處理【教學目標】科學概念目前主要處理垃圾的方法有填埋和焚燒，簡單的填埋和焚燒同樣會造成環境污染，設計合理的垃圾填埋場可以有效減少對環境的污染。過程和方法通過填...

1 內容 | 212 瀏覽

教科版五年級下冊科學第7課時做一個鐘擺

第三單元時間的測量第7課時做一個鐘擺【教學目標】科學概念擺的擺動快慢與擺長有關，同一個擺，擺長越長擺動越慢，擺長越短擺動越快。過程與方法在真實情境中研究擺長如何影響擺的快慢；在不斷嘗試中，調...

1 內容 | 41 瀏覽

教科版五年級下冊科學第5課時浮力

第一單元沉和浮第5課時浮力【教學目標】科學概念1、上浮物體在水中都受到浮力的作用，我們可以感受到浮力的存在，可以用測力計測出浮力的大小。2、物體浸入水中的體積越大，受到的浮力也越大。3、當物體...

1 內容 | 46 瀏覽

三角洲地區

珠江三角洲地區（第1課時）教案【教學目標】1.知識與技能讀圖掌握珠江三角洲地區的位置。讀圖分析珠江三角洲地區的城市及其分布情況。分析、概括珠江三角洲地區所處位置有哪些優越性。了解珠江三角洲地區...珠江三角洲地區（第2課時）教案【教學目標】1.知識與技能讀圖了解港澳的位置。知道港澳的人口、面積，計算

10 內容 | 896 瀏覽

教科版五年級下冊科學第2課時太陽鐘

第三單元時間的測量第2課時太陽鐘【教學目標】科學概念知道在陽光下物體影子的方向和長度會慢慢的變化，日晷就是根據這個原理制成的計時器。過程與方法觀察太陽光影在一定時間內長短和方向的變化；討論太...

1 內容 | 37 瀏覽

教科版六年級下冊科學第2課時物質發生了什么變化

第二單元物質的變化第2課時物質發生了什么變化【教學目標】科學概念物質的變化可以劃分為物理變化和化學變化，它們的區別在于是不是產生了新的物質。一些物質在變化的過程中，會既發生化學變化又發生物理...

1 內容 | 188 瀏覽

教科版六年級下冊科學第1課時地球的衛星月球

第三單元宇宙第1課時地球的衛星月球【教學目標】科學概念月球是地球的衛星，在運動方式、體積大小、引力大小、表面特征等諸多方面同地球不同。過程與方法1、能利用多種渠道搜集有關月球的信息。2、按...

1 內容 | 236 瀏覽

教科版五年級下冊科學第8課時極晝和極夜的解釋

第四單元地球的運動第8課時極晝和極夜的解釋教學目的1、知道極晝和極夜現象與地球公轉、自轉和地軸傾斜有關。2、知道地軸傾斜的角度大小和極晝極夜發生的范圍大小有關。3、能用模擬實驗、模型、示意圖等...

1 內容 | 30 瀏覽

教科版五年級下冊科學第6課時熱是怎樣傳遞的

第二單元熱第6課時熱是怎樣傳遞的【教學目標】科學概念1、熱總會從溫度較高的一端（物體）傳遞到溫度較低的一端（物體）；2、通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另...

1 內容 | 41 瀏覽

教科版五年級下冊科學第5課時機械擺鐘

第三單元時間的測量第5課時機械擺鐘【教學目標】科學概念同一個單擺每擺動一次所需的時間是相同的；根據單擺的等時性，人們制成了擺鐘，使時間的計量誤差更小。過程與方法重復觀察和測量擺鐘每分鐘的擺動...

1 內容 | 36 瀏覽

教科版五年級下冊科學第4課時空氣的熱脹冷縮

第二單元熱第4課時空氣的熱脹冷縮【教學目標】科學概念氣體受熱以后體積會脹大，受冷以后體積會縮小。熱脹冷縮現象與物體內部微粒的運動有關。過程與方法1、用多種方法觀察空氣的熱脹冷縮現象。2、用...

1 內容 | 41 瀏覽

教科版六年級下冊科學第1課時一天的垃圾

第四單元環境和我們第1課時一天的垃圾【教學目標】科學概念人們在生活中會產生大量成分復雜的垃圾，這些垃圾一經丟棄會給環境帶來污染。過程和方法調查統計家庭中一天產生垃圾的名稱、重量和種類。情感、...

1 內容 | 222 瀏覽

教科版五年級下冊科學第3課時

第四單元地球的運動第7課時為什么一年有四季教學目的1、知道四季的形成與地球的公轉、地軸的傾斜有關。2、能根據地球公轉的特征做模擬實驗，并做好記錄。3、在模擬實驗過程中能收集證據，并根據證據進行...第四單元地球的運動第3課時證明地球在自轉教學目的1、知道擺具有擺動方向保持不變的特點。2、制作一個簡易

2 內容 | 45 瀏覽

教科版五年級下冊科學第1課時物體在水中是沉還是浮

第一單元沉和浮第1課時物體在水中是沉還是浮【教學目標】科學概念1、物體在水中有沉有浮，判斷物體沉浮有一定的標準。2、同種材料構成的物體，改變它的質量和體積，沉浮狀態不改變。過程與方法1、對物...

1 內容 | 42 瀏覽

教科版五年級下冊科學第7課時傳熱比賽

第二單元熱第7課時傳熱比賽【教學目標】科學概念1、不同材料制成的物體，導熱性能是不一樣的2、像金屬這樣導熱性能好的物體稱為熱的良導體；而像塑料、木頭這樣導熱性能差的物體稱為熱的不良導體。過程...

1 內容 | 52 瀏覽