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第一單元總結(jié)智慧小錦囊易錯(cuò)集錦易錯(cuò)點(diǎn)1厘米、分米和米三個(gè)單位大小分不清楚。誤區(qū)點(diǎn)撥1描述物體的長(zhǎng)度時(shí)不能選擇合適的長(zhǎng)度單位。2在實(shí)際生活中一根手指的寬度大約是1厘米手掌的寬度大約是1分米課桌的.7加減法的驗(yàn)算項(xiàng)目?jī)?nèi)容1.用豎式計(jì)算。5467121-546754121-672.驗(yàn)算19986285是否
粵教科技版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)教材分析教材特色基于真實(shí)情境的問(wèn)題驅(qū)動(dòng)基于原有認(rèn)知的概念轉(zhuǎn)變基于科學(xué)與工程實(shí)踐的思維發(fā)展教材體系結(jié)構(gòu)一年級(jí)教材特色繪本風(fēng)格的科學(xué)教材童趣科學(xué)性一年級(jí)教材特色繪本風(fēng)格的科...發(fā)酵與發(fā)霉科學(xué)粵教版五年級(jí)下劉老師教案課件新知導(dǎo)入昨天晚上老師揉了一個(gè)面團(tuán),大家猜猜看,現(xiàn)在會(huì)變成
難忘的小學(xué)生活教學(xué)反思教學(xué)效果綜合性學(xué)習(xí)根據(jù)課本提供的活動(dòng)建議,有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng)。在回憶的基礎(chǔ)上,用各種語(yǔ)文形式,把師生情、同學(xué)情以及對(duì)母校的感激之情表達(dá)出來(lái),并永久珍藏。“回憶往事”板塊可以以.7藏戲教學(xué)反思藏戲這篇課文主要為我們介紹了藏戲的來(lái)歷以及藏戲的三個(gè)特點(diǎn)。是為了讓孩子們了解藏戲的形成,體
義務(wù)教育教科書(shū)三年級(jí)下冊(cè)主編張前劉清華田漢詞聶耳曲中華人民共和國(guó)國(guó)歌第二課10(演唱)頑皮的小杜鵑(聽(tīng)賞)杜鵑圓舞曲(演唱)春來(lái)了(音樂(lè)知識(shí))四三拍子封面說(shuō)明侗族小朋友演奏牛腿琴第四課18(演唱)小駱...義務(wù)教育教科書(shū)四年級(jí)下冊(cè)主編張前劉清華田漢詞聶耳曲中華人民共和國(guó)國(guó)歌第四課18(演唱)花蛤蟆(
第27課下載和播放音視頻文件一、教材分析本課是信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)單元的內(nèi)容,主要內(nèi)容是搜索、下載、播放音樂(lè)和視頻,分為播放在線音樂(lè)文件、下載音樂(lè)文件、播放本地音樂(lè)文件、搜索、播放并下載網(wǎng)絡(luò)視頻文件、播放本地視頻文件五個(gè)部分,是介紹網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)的最后一節(jié)課。本課進(jìn)一步拓展了學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的認(rèn)識(shí),豐富了學(xué)
第1課信息與信息技術(shù)一、教材分析本課屬于信息技術(shù)教材的基礎(chǔ)模塊。信息很普遍,也很重要。信息是無(wú)處不在的。信息是指事物所包含的知識(shí)、內(nèi)容和意義。在使用信息的過(guò)程中所采用的技術(shù)就是信息技術(shù)。基于對(duì)生活的實(shí)際情況及對(duì)教材內(nèi)容的分析,本課的教學(xué)設(shè)計(jì)立足于“了解”的認(rèn)知層次,以感知和感受信息與信息技術(shù)為本課主
第25課下載和安裝軟件一、教材分析下載和安裝軟件屬于網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)部分中的下載信息單元,是學(xué)習(xí)下載文字、圖片、網(wǎng)頁(yè)等信息后的重要一課。教材中通過(guò)“QQ”軟件的下載,讓學(xué)生了解如何從官方網(wǎng)站或一些常用的軟件下載網(wǎng)站,找到所需的軟件,單擊下載網(wǎng)址鏈接,在彈出的窗口中選擇保存文件,再安裝軟件進(jìn)行應(yīng)用,為下一節(jié)課
第24課下載網(wǎng)上信息一、教材分析本課學(xué)習(xí)內(nèi)容屬于三年級(jí)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)模塊。在初步學(xué)習(xí)了輸入網(wǎng)址瀏覽網(wǎng)頁(yè)之后,學(xué)生開(kāi)始嘗試使用搜索引擎搜索自己想要的內(nèi)容,同時(shí)把自己需要的內(nèi)容下載到自己的計(jì)算機(jī)上。本課的主要知識(shí)點(diǎn)可分為四個(gè)部分,具體是使用搜索引擎選擇合適的關(guān)鍵字來(lái)搜索網(wǎng)上的信息、下載網(wǎng)頁(yè)、下載文字、下載圖片
你知道下面分別是什么物品嗎?名稱書(shū)籍電腦手機(jī)廣播你還知道哪些傳播交流信息的工具?報(bào)刊影視他們各自發(fā)揮著什么作用?探索一:比較信息的形式書(shū)本和電腦提供的信息的形式有什么相同和不同?它們是如何傳播信息的?書(shū)本提供的信息只有文字、圖像、符號(hào)和色彩。電腦提供的信息形式多樣,有文字、圖像、符號(hào)、色彩、視頻、音
本公眾賬號(hào)分享的資源版權(quán)屬于原出版機(jī)構(gòu),本資源為電子載體,傳播分享僅限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購(gòu)買決策,不得以任何理由在商業(yè)行為中使用,若喜歡此資源,建議購(gòu)買實(shí)體產(chǎn)品。返回搜狐,查看更多聲明:該文觀點(diǎn)僅代表作者本人,搜狐號(hào)系信息發(fā)布平臺(tái),搜狐僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù)。本公眾賬號(hào)分享的資源版權(quán)屬
本公眾賬號(hào)分享的資源版權(quán)屬于原出版機(jī)構(gòu),本資源為電子載體,傳播分享僅限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購(gòu)買決策,不得以任何理由在商業(yè)行為中使用,若喜歡此資源,建議購(gòu)買實(shí)體產(chǎn)品。返回搜狐,查看更多聲明:該文觀點(diǎn)僅代表作者本人,搜狐號(hào)系信息發(fā)布平臺(tái),搜狐僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù)。北師大版小學(xué)電子課本高清版
長(zhǎng)沙市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃健科技史與科學(xué)教育湖南科學(xué)技術(shù)出版社有限責(zé)任公司湖南科學(xué)技術(shù)出版社有限責(zé)任公司自2003年溫家寶就任總理以來(lái)溫文爾雅全書(shū)分為“詩(shī)”和“文”兩大部分,共有103篇,包括31篇詩(shī),72篇文茍利國(guó)家...小學(xué)科學(xué)講座稿基于新課標(biāo)理念的科學(xué)教學(xué)北京市通州區(qū)教師研修中心曹春浩2017.8.14
面積單位間的進(jìn)率教材第70、第71頁(yè)的內(nèi)容。掌握面積單位間的進(jìn)率并運(yùn)用進(jìn)率進(jìn)行單位換算。1.弄清面積單位之間的進(jìn)率的算理。2.掌握單位換算的方法。邊長(zhǎng)為1分米的正方形上面劃分成邊長(zhǎng)為1厘米的小正方形...學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一、教材分析教材結(jié)合新課程改革的要求及特點(diǎn),構(gòu)建突出人與生物圈的知識(shí)體系,設(shè)計(jì)了許多
緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.從豐富具體的事例中感知化學(xué)是一門有用的科學(xué),了解化學(xué)的發(fā)展歷史。2.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會(huì)”的意識(shí),體會(huì)化學(xué)與人類社會(huì)發(fā)展的密切...學(xué)期教學(xué)計(jì)劃一、教材分析教材結(jié)合新課程改革的要求及特點(diǎn),構(gòu)建突出人與生物圈的知識(shí)體系,設(shè)計(jì)了許多系
小盒子大舞臺(tái)教案教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):從學(xué)生平日隨手可得的材料入手,通過(guò)合理的想象、藝術(shù)的再現(xiàn),賦予作品新的生命意義,以此激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情和學(xué)習(xí)興趣。2、能力目標(biāo):以紙盒為基本制作材料,通過(guò)繪畫(huà)、剪貼、捏塑等綜合方法,制作一個(gè)微型舞臺(tái)。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生用多種視角觀察身邊的事物
西湖十景教案教學(xué)目標(biāo):1、了解水墨畫(huà)以及水墨技法的基礎(chǔ)知識(shí)。2、利用水墨技法畫(huà)出西湖十景的美麗景象。3、感受西湖深厚的文化內(nèi)涵和秀美的景色,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然的美好情感。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):感受西湖的美,初步掌握水墨畫(huà)的技法,體會(huì)水墨畫(huà)的美感。難點(diǎn):如何用水墨畫(huà)表現(xiàn)出西湖的美景。教學(xué)設(shè)計(jì):1
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