在牛肚子里旅行教學(xué)反思在牛肚子里旅行是一篇有趣的科普小品文,文章通過兩只小蟋蟀玩捉迷藏,其中一只叫,紅頭,的蟋蟀不幸誤入牛肚子里,在牛肚子里做了一次驚險(xiǎn)的,旅行,最后僥幸逃脫的危險(xiǎn)經(jīng)歷,使學(xué)生懂得一些科學(xué)小知識(shí),本文雖然篇幅較長(zhǎng),但是情節(jié)生
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在牛肚子里旅行教學(xué)反思成功之處,一,多種形式閱讀,進(jìn)行朗讀體驗(yàn),故事內(nèi)容能夠抓住學(xué)生的心,使其一口氣讀完,教師放手讓學(xué)生在課上讀,分角色朗讀,尤其是青頭的話,句句在激勵(lì)紅頭,給了紅頭信心,教師讓學(xué)生在反復(fù)的閱讀理解,在反復(fù)閱讀的過程中,孩子
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在牛肚子里旅行教學(xué)反思在牛肚子里旅行是一篇有趣的科普小品文,文章通過兩只小蟋蟀玩捉迷藏,其中一只叫,紅頭,的蟋蟀不幸誤入牛肚子里,在牛肚子里做了一次驚險(xiǎn)的,旅行,最后僥幸逃脫的危險(xiǎn)經(jīng)歷,使學(xué)生懂得一個(gè)科學(xué)小知識(shí),牛有四個(gè)胃,有反芻現(xiàn)象,一教
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10在牛肚子里旅行說課稿一,說教材本篇課文選自三年級(jí)上冊(cè)第十課,是張之路的作品,本文主要講了一篇有趣的科普故事,文章通過兩只蟋蟀玩捉迷藏,其中一只不幸被牛吞到肚子里,在牛肚子里,旅行,了一次,最后僥幸逃脫的危險(xiǎn)經(jīng)歷,告訴我們了一個(gè)科學(xué)知識(shí)
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10在牛肚子里旅行第一課時(shí)1,看拼音,寫詞語,lznlinjimngpn,行,們可,寫2,選字填空,以已己,經(jīng),前,為自
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