美麗的小興安嶺教學反思美麗的小興安嶺這篇課文描寫了我國東北小興安嶺一年四季的誘人景色,它先從整體上介紹了小興安嶺是幾百里連成一片的綠色海洋,然后按春,夏,秋,冬的季節順序,描寫了小興安嶺的美麗景色和豐富的物產,最后總結性地告訴人們,小興安嶺
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美麗的小興安嶺教學反思美麗的小興安嶺這篇課文描寫了我國東北小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫,這篇課文,文筆優美,語言生動,向我們描繪了一個迷人的世界,是一篇值得細細品味的美文,文章主要圍繞,小興安嶺的樹海,一
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20美麗的小興安嶺,課后反思,成功之處,1,情感朗讀,引領探討,在設計這節課的時候我首先想到的是讓學生體會小興安嶺的美,美的體會就從字詞和朗讀中去慢慢品味,為了達到這一目的,我創設了美的情境,引導學生分層次的朗讀,在讀中品味小興安嶺的美,讀
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說課稿,美麗的小興安嶺說課稿一,說教材,美麗的小興安嶺這篇課文講述了我國東北小興安嶺一年四季的美麗景色和豐富物產,表達了作者熱愛祖國大好河山的感情,小興安嶺的樹多,像綠色的海洋,一年四季又各具特色,作者把小興安嶺春,夏,秋,冬四季的美麗景色
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