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語文園地七教學反思這個語文園地有4項內容,分別是交流平臺,詞句段運用,書寫提示,日積月累,交流平臺,版塊是總結交流如何做摘抄及摘抄的好處,詞句段運用,是學習帶,得,的句子,并仿寫,以及讀句子,仿寫,書寫提示,部分,出示了8個帶有撇捺的字,學
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語文園地,教學反思,成功之處,本堂課,給了學生足夠自主的空間,足夠活動的機會,讓他們積極地相互支持,配合,通過他們自主,表達與交流等探索活動,有效地促進了學生的發展,自主交流,摘抄,的知識,學會如何摘抄,自主交流,寫字,的結構和規則,學寫生
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語文園地說課稿一,說教材本單元語文園地共有,交流平臺,詞句段運用,書寫提示,日積月累,4個板塊,交流平臺,引導學生梳理總結摘抄的基本方法,進一步養成摘抄積累的習慣,提高書面表達的豐富性,詞句段運用,有兩項內容,第一題呈現了幾個,得,后帶補語
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語文園地一,照樣子寫句子,例,他高興得跳了起來,1,敵人被打得,2,鳥兒飛得,3,他將教室打掃得
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