第10課 變廢為寶巧堆肥 農(nóng)業(yè)種植使用堆肥，不僅肥效長久穩(wěn)定，還能避免因使用化肥導(dǎo)致土壤板結(jié)的缺陷。我們來學(xué)習(xí)這種環(huán)保的制肥方法。 勞動準備 工具與材料：塑料桶（2 個）、電鉆、橡膠手套、剪刀、錘子、透明碗、廢紙、堆肥材料等。 勞動實踐 1 制作堆肥桶 用電鉆將一個桶的底部鉆若干個直徑 0.5cm 左右的小孔。在另一個桶內(nèi)倒扣一只碗。在打好孔的桶內(nèi)墊上一層廢紙，放入另一個桶內(nèi)。這樣
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第5課時 我來制作指南針 教學(xué)目標： 1.認識指南針的結(jié)構(gòu)，會知道指南針的使用方法； 2.能自制指南針，會使用自制指南針辨別方向； 3.了解指南針的應(yīng)用，指導(dǎo)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)定位系統(tǒng)辨別方向的新方法； 教學(xué)準備： 1、相關(guān)資料視頻； 2、多媒體課件 教學(xué)過程： 一、情景導(dǎo)入 導(dǎo)言：指南針作為中國古代四大發(fā)明之一，對人類的科學(xué)技術(shù)和文明的發(fā)展起了了不可估量的作用。讓我們來制作一個創(chuàng)意
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第8課 彩繩編制小網(wǎng)兜 教學(xué)目標: 1、在多媒體課件的輔助下,激發(fā)學(xué)生編網(wǎng)袋的興趣,并通過自主學(xué)習(xí)、合作探究,掌握最基本的繩結(jié)編織法,編織一個小網(wǎng)袋。 2、在學(xué)習(xí)、交流、動手操作的過程中, 發(fā)展學(xué)生的思維能力、想象能力、創(chuàng)新能力, 培養(yǎng)學(xué)生做事認真細致的良好習(xí)慣及合作意識和審美情趣。 教學(xué)重點: 1、雙層單結(jié)的打法; 2、注意相鄰打結(jié)、等距操作是關(guān)鍵之所在。教學(xué)難點:使學(xué)生從實踐中感悟
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第11課時 春季植樹正當時 教學(xué)目標 1.知道3月12日是我國的植樹節(jié)。 2.知道植樹種花的意義，人人應(yīng)該愛護花草樹木。 3、初步了解植樹對人們生活的影響，從自身做起，不做損壞花草樹木的事情。 養(yǎng)成教育訓(xùn)練點 培養(yǎng)學(xué)生愛護花草樹木的良好品行和做“保護環(huán)境小衛(wèi)士”的意識。 教學(xué)重點 讓學(xué)生知道植樹種花的意義，培養(yǎng)學(xué)生從自身做起，不做損壞花草樹木的事情，培養(yǎng)學(xué)生愛護花草樹木的良好品行
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第3課時 巧手制作搟面杖 教學(xué)目標： 1.了解什么是搟面杖以及搟面杖的用法； 2.學(xué)會搟面杖的制作； 教學(xué)準備： 1、收集搟面杖制作的步驟、視頻資料； 2、多媒體課件 教學(xué)過程： 一、情景導(dǎo)入 導(dǎo)言：搟面杖是民間制作面條、餃子皮、餛飩皮、面餅不可缺少的工具。讓我們來制作一根搟面杖吧！ 二、勞動準備 1、工具與材料 鉛筆、鋼尺、木工工作臺、打磨手板、PVC管、雙面膠、100
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第7課時 布藝筆袋我縫制 教材說明： 本課選自于湖北科學(xué)技術(shù)出版社，小學(xué)五年級下冊勞動教育的內(nèi)容。對于現(xiàn)在的五年級學(xué)生,由于長期沒有接觸過勞動工具，在家里也很少 參與勞動，因此學(xué)生對勞動工具和勞動技能無法得到提高，為此，本課著力于勞動工具的使用，形成初步的勞動能力，最后通過創(chuàng)新設(shè)計，進-步培 養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。 教學(xué)目標： 1、認識勞動工具;學(xué)習(xí)使用回針針法;知道布藝筆袋設(shè)計的工
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課題 1、內(nèi)衣內(nèi)褲自己洗 年級 四年級 學(xué)科 勞動教育 小組成員 主備人 時間 2022.09 授課類型 新授 課時安排 1課時 教學(xué)目標 1通過學(xué)習(xí)，知道洗衣物的主要步驟，知道不同質(zhì)地的衣物要用不同的洗滌方法，還要用不同的洗滌用品。 2認識幾種常見衣物的洗滌標識。 3通過實踐，初步掌握正確的洗滌方法。 重難點及突破 認識幾種常見衣
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課題 2、我給家人泡杯茶 年級 四年級 學(xué)科 勞動教育 小組成員 主備人 時間 授課類型 新授 課時安排 1課時 教學(xué)目標 1、指導(dǎo)觀察，在有序觀察的基礎(chǔ)上注意變化。 2、學(xué)習(xí)在表達過程中展開聯(lián)想和想象。 3、接受傳統(tǒng)文化的熏陶 重難點及突破 重點:清楚寫出泡茶過程中茶葉的變化 難點:在表達過程中展開聯(lián)想和想象，表達出真情實感。 課前 準備
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課題 12、我當快遞分揀員 年級 四年級 學(xué)科 勞動教育 小組成員 主備人 時間 授課類型 新授 課時安排 1課時 教學(xué)目標 1.感受快遞員的辛勞和認真負責(zé)，萌生尊重普通勞動者的情感。 2.仔細觀察畫面，理解畫面表達的意義。 重難點及突破 1.感受快遞員的辛勞和認真負責(zé)，萌生尊重普通勞動者的情感。 2.仔細觀察畫面，理解畫面表達的意義。 3.了解社
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第 7 課時 內(nèi)容 種呀種呀種蘿卜 教學(xué) 目標 1.簡單認識蘿卜。 2.了解種蘿卜的方法。 教學(xué) 重點 1.簡單認識蘿卜。 2.了解種蘿卜的方法。 教學(xué) 難點 1.種蘿卜的方法和要點。 2.感受“一分耕耘，一分收獲”。 教師 準備 課件，白板 學(xué)生 準備 教 學(xué) 過 程 1、 引入 1.“白公雞，綠尾巴，一頭鉆
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2020年修訂鄂教版勞動教育 五下 全冊教學(xué)設(shè)計 第1課時 我為家人炒個菜 教學(xué)目標： 1、指導(dǎo)學(xué)生了解烹調(diào)的基本方法及基本要求，了解常用的烹調(diào)原料，及洗滌炊具的方法。 2、中國飲食文化底蘊深厚，通過學(xué)習(xí)如何烹飪菜肴讓學(xué)生接受飲食文化熏陶。 3、感受一餐一飯來之不易，讓學(xué)生在勞動過程中體會父母養(yǎng)育之恩，學(xué)會感恩父母。 教學(xué)準備： 1、收集常見食材，調(diào)料，烹飪工具的圖片視頻；
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課題 5、清蒸名菜武昌魚 年級 四年級 學(xué)科 勞動教育 小組成員 主備人 時間 授課類型 新授 課時安排 1課時 教學(xué)目標 1、通過本課教學(xué)，知道清蒸鳊魚所需的調(diào)料，掌握清蒸鳊魚的方法。 2、通過本課教學(xué)，進一步培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，全體會勞動的樂趣。 重難點及突破 弄清清蒸鳊魚的制作方法及注意點。 課前 準備 教師準備新鮮武昌魚1條及各種調(diào)味品
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2023年秋季學(xué)期 三年級勞動學(xué)科教學(xué)工作計劃 學(xué)生 情況 分析 小學(xué)三年級學(xué)生的思維活動以形象思維為主。順應(yīng)這一年齡階段學(xué) 生的生理和心理特征，提倡用可感而形象的技術(shù)作品來引導(dǎo)、來組織學(xué) 生的勞動學(xué)習(xí)。 教學(xué) 內(nèi)容 分析 勞動與技術(shù)教育是綜合實踐活動課程的一個重要組成局部是國家 制定性學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是一門綜合性強，與學(xué)生生活實際、當?shù)厣a(chǎn)實際和 社會實際緊密聯(lián)系，以實踐為主的課程。本冊教材主
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1目錄一、理論指導(dǎo)1、科學(xué)課程的性質(zhì)和基本理念22、讀湘版小學(xué)科學(xué)教材談接受式探究教學(xué)3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)1、三年級上冊教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)102、三年級下冊教材簡析與教學(xué)指導(dǎo)203、四
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