活動目標(biāo) 1、通過操作體驗(yàn)四等分的含義，知道整體大于部分，部分小于整體。 2、發(fā)展幼兒操作和判斷推理的能力。 活動準(zhǔn)備 1、教具小熊、蛋糕、各種幾何圖形、四等分圖片。 2、學(xué)具沒組放有小蛋糕、幾何圖形若干
幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)：,學(xué)習(xí)四等分?jǐn)?shù)學(xué)教案,幼兒園,中班,數(shù)學(xué),教學(xué),學(xué)習(xí),等分,教案
活動目標(biāo)1通過動手操作，感知7的組成 2初步感知數(shù)的分合有序性 活動準(zhǔn)備教具每名幼兒人手一份數(shù)量為7的棋子，記錄紙，數(shù)字粘貼， 活動過程一 設(shè)計情景“有一只小豬做事不專心，有一天媽媽確定考考小豬，讓小豬
幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)：,學(xué)習(xí)7的組成中班數(shù)學(xué)教案,幼兒園,中班,數(shù)學(xué),教學(xué),學(xué)習(xí),組成,教案
數(shù)學(xué)活動學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù) 活動目標(biāo) 學(xué)習(xí)序數(shù)1“10,理解序數(shù)的方向性,正確使用序數(shù)詞表述物體的排列次序。 培養(yǎng)幼兒序數(shù)的興趣。 活動準(zhǔn)備 準(zhǔn)備貼絨教具10個不同的小動物,有10層10個房間的樓房圖片一
幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)：,數(shù)學(xué)活動：學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù)教案,幼兒園,中班,數(shù)學(xué),教學(xué),活動,學(xué)習(xí),10,以內(nèi),序數(shù),教案
目 標(biāo) 讓幼兒學(xué)習(xí)把相關(guān)物體進(jìn)行一一匹配，獲得對應(yīng)經(jīng)驗(yàn)。 準(zhǔn) 備 1.實(shí)物碗、勺、梳子、鏡子、毛巾、臉盆等。 2.動物和相應(yīng)的食物卡片多種，填空練習(xí)的卡片若干。 3.配套幼兒用書數(shù)學(xué)上冊。
幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)：,學(xué)習(xí)一一對應(yīng)數(shù)學(xué)教案,幼兒園,中班,數(shù)學(xué),教學(xué),學(xué)習(xí),一一,對應(yīng),教案
小班數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)1至5的按量排序 活動目標(biāo) 1使幼兒感知5以內(nèi)的數(shù)量，并說出總數(shù)。 2學(xué)習(xí)按數(shù)量的多少排序，并匹配相應(yīng)數(shù)量的物體。 3學(xué)習(xí)正確使甩單位量詞“匹”。 4會用印章制作實(shí)物卡。 活動
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小班數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序數(shù) 活動目標(biāo) 1、了解10以內(nèi)數(shù)字的排列位置。 2、培養(yǎng)幼兒的秩序感和記憶能力。 重點(diǎn)難點(diǎn) 1、通過學(xué)習(xí)活動，掌握10以內(nèi)的序數(shù)。 2、學(xué)會從左到右進(jìn)行10以內(nèi)序數(shù)的操作應(yīng)用 活動準(zhǔn)
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學(xué)習(xí)活動 我的數(shù)學(xué)（小班） 一， 活動目標(biāo) 1， 通過日常生活中“起床”活動，學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的形成、數(shù)數(shù)、認(rèn)識數(shù)字5。 2， 激發(fā)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，知道數(shù)學(xué)在日常生活中的用處。 二， 活動準(zhǔn)備 1， 5的圓卡和數(shù)字
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小班數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)15的按量排序 活動目標(biāo) 1使幼兒感知5以內(nèi)的數(shù)量，并說出總數(shù)。 2學(xué)習(xí)按數(shù)量的多少排序，并匹配相應(yīng)數(shù)量的物體。 3學(xué)習(xí)正確使甩單位量詞“匹”。 4會用印章制作實(shí)物卡。 活動準(zhǔn)
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小班數(shù)學(xué)教案 學(xué)習(xí)2的加法 設(shè)計意圖 計算活動是一門比較枯燥和抽象的學(xué)科，為了能讓孩子對所學(xué)的知識掌握的更好，我們必須抓住孩子的心理，了解孩子們喜歡什么愛好什么在一次偶然動畫片活動時間，孩子們對白雪
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小班數(shù)學(xué) 學(xué)習(xí)口頭加減法的樂趣 活動目標(biāo) 1、 能用表象進(jìn)行5以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算，并能用語言表達(dá)運(yùn)算過程。 2、發(fā)展表象思維。 活動準(zhǔn)備 1、材料塑料小動物，雪花片等物品。1-5的數(shù)字卡。加減法圖意的圖片
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活動課智慧廣場,情境導(dǎo)入,豐富多彩的實(shí)踐活動,說一說,你參加過那些實(shí)踐活動,四年級,1,班同學(xué)假期參加社會實(shí)踐活動情況記錄,從記錄表中,你發(fā)現(xiàn)了那些數(shù)學(xué)信息,一共有多少人參加了社會實(shí)踐活動,活動探究,一共有多少人參加了社會實(shí)踐活動,李明等4
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智慧廣場,情境導(dǎo)入,你能寫出下面圖形代表的數(shù)字嗎,探究新知,12,我這樣想,我這樣想,我這樣想,這樣,換一換,的方法既簡單,又巧妙,1,課堂練習(xí),一只鵝相當(dāng)于幾只小雞重,天平保持平衡,說明兩端的物體一樣重,答,一只鵝相當(dāng)于6只小雞重,2,一
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智慧廣場,情境導(dǎo)入,你能數(shù)出這些圖形中有多少個角嗎,活動探究,活動數(shù)圖形,數(shù)一數(shù),數(shù)出窗戶上有多少個長方形,活動數(shù)圖形,窗戶上的長方形既包括基本的小長方形,又包括基本的小長方形組成的大長方形,求一共有多少個長方形,就是求各類長方形的個數(shù)和
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智慧廣場,從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息,你能提出什么問題,第面小旗是什么顏色的,情境導(dǎo)入,第面小旗是黃色的,第面小旗是什么顏色的,探究新知,每面一組,紅黃綠,第面小旗是黃色的,第面小旗是什么顏色的,組,面,找規(guī)律,小旗的排列規(guī)
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智 慧 廣 場,回顧反思,自主練習(xí),你說我講,情境導(dǎo)入,一、情境導(dǎo)入,從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？,根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？,從1寫到100。,一共要寫多少個“9”？,重復(fù)數(shù),百數(shù)表,二、你說我講,一共要寫多少個“9”？,不重復(fù)數(shù),繼續(xù),9,19,29,39,59,二、你說我講,49,69,79,89,90,91,92,93,94,95,96,97,98,99,一共寫出了多少個“9
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