蘇教版科學三年級下4.13紙教學設計 課題 紙 單元 4 學科 科學 年級 3 學習 目標 科學知識 1認識生活中常見的各種紙，了解它們在生活中的用途。 2了解紙的發明史，懂得人類為了滿足自身的需要生產出不同特點的
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4.13紙同步練習 一、填空題 1、東漢_____改進造紙技術，使紙得到普遍應用。 2、現在造紙的原料主要是_____。 3、為了保護_____資源，我們要注意節約用紙。 4、用硫酸紙做不滲水的小船，是因為它_______。 二、判
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學校__________________ 班級__________ 姓名__________ 蘇教版科學三年級下冊第三單元學習檢測題 （時間25分鐘 滿分50分 ） 小小的提醒書寫端正，字跡清楚，注意卷面整潔，養成良好的寫字習慣。 題型 填空題 判
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學校__________________ 班級__________ 姓名__________ 蘇教版科學三年級下冊第四單元學習檢測題 （時間25分鐘 滿分50分） 小小的提醒書寫端正，字跡清楚，注意卷面整潔，養成良好的寫字習慣。 題型 填空題 判斷
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小學蘇教版小學科學三年級下冊教學計劃 20192020學年第二學期 班級三年級 任課教師劉老師工作室 一、教學目標 （一）情感、態度、價值觀 小學科學課程的總目標是培養學生的科學素養，并為他們繼續學習、成為合格
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新蘇教版三年級科學下冊單元知識 第一單元、植物的一生 第1課種子發芽 1. 種番茄番茄喜歡生長在溫暖且有點潮濕的地方，需要充足的陽光。60 100 天可以成熟。適合在春季栽種，夏季和秋季也可以種植。番茄種子一
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蘇教版小學科學三年級上冊第五單元測試卷 一、填空題（每題3分，共9分） 1. _______是我們身體進行氣體交換的重要器官。 2.碘酒遇到含有_______的食物會變藍。 3.消化道通過_______方式使食物前進。 二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)（每題2分，共18分） 1.我們呼吸的目的是吸進( ),呼出( )。 氧氣 氮氣 二氧化碳 2.我們吸進空氣時,氣體
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蘇教版小學科學三年級上冊第四單元測試卷 1、 填空題（每空3分，共15分） 1.地下水主要來自_______和_______。 2.海洋中的_______使海水又苦又咸。 3.海洋中_______ %以上的生物生活在淺海,還有許多生活在_______。 二、選擇題(把正確答案的序號填在括號里)（每題3分，共24分） 1.以下水域中,蓄水量最多的是（ ）。 池塘 河流 海
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蘇教版三年級上冊第三單元測試卷 1、 填空題（每空3分，共36分） 1. 固體有確定的_______、_______和_______。固體在外力的作用下可以改變原來的_______或_______，但構成物體的_______ 沒有改變。 2. 液體沒有______________，但有確定的_______和_______。 3. 從液體中分離固體,常用的方法有_______、_______、___
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蘇教版科學三上第1單元測試題 _________ 年_________班 一、填空題（每空2分，共22分） 1. 像（ ）、水一樣，空氣占據一定的（ ）。空氣可以被（ ），壓縮空氣具有（ ）。 2. 空氣雖然很輕，但還是（ ）質量的。 3. 科學家用精確的實驗測得：在接近地面，升空氣的質量約為（ ）克，相當于（ ）回形針的質量。 4.（ ）、（
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蘇教版科學三上期中試題 _________ 年_________班 一、填空題（每空1分，共33分） 1.空氣可以被（ ）,（ ）空氣具有（ ）。 2.科學家用精確的實驗測得：在接近地面處，（ ）升空氣的質量約為（ ）克，相當于（ ）枚回形針的質量。 3.空氣總是在（ ）的，空氣的流動形成（ ）。 4.土壤是覆蓋在地球表面的一層（ ） ，它具
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蘇教版科學三上第2單元測試題 _________ 年_________班 一、填空題（每空1分，共23分） 1. 土壤是覆蓋在地球表面的一層（ ）物質，它具有一定的（ ），能夠提供（ ）所需要的營養物質。 2. 土壤的成分有（ ）、（ ）、（ ）、鹽類、腐殖質等成分構成的。 3. 人們按照土壤中含沙量的多少，把土壤分為三類：含沙量較多的土壤叫做
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蘇教版科學三年級下期末測試卷 班級______ 姓名______ 一、填空題（每空2分，共30分） 1、植物的根、莖、葉分別負責______、______、______養料。 2、聲音能在_____、_____、______中傳播。 3、氣候是一定地區年
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蘇教版科學三年級下第四單元身邊的材料測試卷 班級_________ 姓名___________ 一、填空題（每空2分，共30分） 1、如木材、石料、棉花、羊毛等直接來自大自然的材料屬于_____________。 2、東漢時期______改進造紙
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蘇教版科學三下第五單元觀測天氣測試卷 班級_________ 姓名_________ 一、填空題（每空2分，共30分） 1、“二十攝氏度”寫作_______；“零下六攝氏度”寫作________。 2、______是一定地區年復一年、長時間內的天
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蘇教版科學三年級下5.19天氣和氣候教學設計 課題 天氣和氣候 單元 5 學科 科學 年級 3 學習 目標 科學知識 1.認識天氣和氣候的區別。 2.學會用自己的話來說氣候與天氣。 3.認識適宜在不同氣候特征下生活的動物和
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觀測天氣蘇教版小學科學三年級下冊第5單元教材分析設計意圖本單元主題的提出定量觀測低年段是以定性的方式，從各個方面完整地說天氣變化。這個單元則是利用一些可測量的量來描述天氣和氣候特征。發現規律通過一段
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