1認識三角形,第3課時三角形的中線,角平分線,第四章三角形,1,了解三角形的角平分線,中線的概念并掌握其性質(zhì),會用工具準確畫出三角形的角平分線,中線,重點,2,學會用數(shù)學知識解決實際問題的能力,發(fā)展應用和自主探究意識,并培養(yǎng)學生的動手實踐能
北師大版七年級下冊數(shù)學4.1,第3課時,三角形的中線、角平分線,課件,北師大,年級,下冊,數(shù)學,4.1,課時,三角形,中線,平分線
1認識三角形,第四章三角形,第1課時三角形的內(nèi)角和,1,了解三角形及相關(guān)概念,能正確識別和表示三角形,2,會按角的大小對三角形進行分類,3,掌握三角形的內(nèi)角和等于180,并會據(jù)此解決簡單的問題,重點,難點,學習目標,導入新課,埃及金字塔,氨
北師大版七年級下冊數(shù)學4.1,第1課時,三角形的內(nèi)角和,課件,北師大,年級,下冊,數(shù)學,4.1,課時,三角形,內(nèi)角
1認識三角形,第4課時三角形的高,第四章三角形,學習目標,1,認識三角形的高,能畫任意三角形的高,了解三角形三條高所在直線交于一點,重點,2,學會用數(shù)學知識解決實際問題的能力,發(fā)展應用和自主探究意識,培養(yǎng)學生的動手實踐能力,與合作精神,樹立
北師大版七年級下冊數(shù)學4.1,第4課時,三角形的高,課件,北師大,年級,下冊,數(shù)學,4.1,課時,三角形
1認識三角形,第2課時三角形的三邊關(guān)系,第四章三角形,1,掌握三角形按邊分類的方法,能夠判定三角形是否為特殊三角形,2,探索并掌握三角形三邊之間的關(guān)系,運用三角形三邊關(guān)系解決有關(guān)問題,重點,難點,學習目標,三角形按角的大小關(guān)系,可分為,導入
北師大版七年級下冊數(shù)學4.1,第2課時,三角形的三邊關(guān)系,課件,北師大,年級,下冊,數(shù)學,4.1,課時,三角形,三邊,關(guān)系
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